Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Kontrolnaya_русски.docx
Скачиваний:
35
Добавлен:
23.03.2015
Размер:
22.55 Кб
Скачать

Тема: Лексические нормы

1. С помощью словаря паронимов или толкового словаря составьте словосочетания со следующими словами:

занять – одолжить _______________________________________________________

подпись – роспись _______________________________________________________

одеть – надеть __________________________________________________________

представить – предоставить _______________________________________________

2. К данным словам подберите русские синонимы. В случаях затруднения используйте словарь иностранных слов.

Прерогатива ________________, пертурбация ________________, нонсенс ______________, паблисити _____________, апеллировать ________________, мораторий ________________, статус-кво ________________, адекватный _______________, антагонизм ________________, инфантильный ____________________, индифферентный ___________________, эксклюзивный ___________________.

3. Исправьте плеонастичные сочетания.

1. Свободная вакансия. 2. Памятный сувенир. 3. Патриот родины. 4. Местные аборигены. 5. Период времени. 6. Коллеги по профессии. 7. Народный фольклор. 8. Полностью уничтожить. 9. В конечном итоге. 10. Аморальный проступок.

4. Найдите в предложениях примеры контаминации, напишите исправленный вариант сочетания.

1. Это оказывает первостепенное значение _______________________________________. 2. Эта эпоха олицетворяется с именем Столыпина ____________________________ 3. Этому направлению не придавали столь пристального внимания____________________

4. Вера в победу вдохновляла в нас силу __________________________________________

5. Первый тост на банкете был поднят за юбиляра и выполнение его мечты_____________

Тема: Речевое общение в научной и деловой сферах

1. Подчеркните слова и словосочетания, которым свойственна окраска официально-делового стиля.

Воздать должное, нетрудоспособность, жилищный фонд, извлекать квадратный корень, принять к исполнению, страховой полис, быстро, надлежащий, предписывать, чудесный случай, проводить исследование, ходатайствовать, обвинительный приговор, поставить на вид, социология, установленный порядок, единовременное пособие, посоветовать.

2. Найдите в данных предложениях последовательное «нанизывание» падежей. Трансформируйте эти предложения для устного высказывания.

1) Направляем акт проверки причины протекания полов душевых помещений бытовок заготовительного цеха завода для принятия конкретных мер по ликвидации дефектов и сдачи корпусов в эксплуатацию.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2) Для выполнения требования устранения отставания производства деталей намечены конкретные мероприятия.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3) Факт уклонения арендатора от внесения арендной платы подтверждается решением арбитражного суда Н-ской области.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Перечислите жанровые признаки аннотации. Составьте аннотацию и библиографическое описание статьи Сильвии Ранкл «Языковые паттерны времени: сдвиг глагольных времен».

http://trenings.ru/Stati/Prodvinutoe_NLP/Statya_YAzyikovyie_patternyi_vremeni_sdvig_glagolnyih_vremen.html

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]