- •Перечень документов вложения
- •«Утверждаю»
- •Правоохранительные органы
- •«Согласовано»
- •1. Цели и задачи дисциплины «Правоохранительные органы»
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •В результате освоения дисциплины студент должен:
- •4. Рабочая программа очная форма обучения
- •Содержание программы
- •Тема 1. Предмет, система, основные понятия и правовые источники дисциплины «Правоохранительные органы».
- •Тема 2. Судебная власть и система органов осуществляющих ее в Российской Федерации. Правосудие - его демократические основы (принципы).
- •Тема 3. Конституционный суд Российской Федерации. Конституционные (уставные) суды субъектов Российской Федерации.
- •Тема 4. Федеральные суды общей юрисдикции. Мировые судьи
- •Тема 5. Арбитражные суды и иные судебные органы.
- •Тема 6. Статус судей, присяжных и арбитражных заседателей. Органы судейского сообщества.
- •Тема 7. Основные этапы развития российской судебной системы.
- •Тема 8. Организационное обеспечение деятельности судов и органы, его осуществляющие.
- •Тема 9. Уполномоченный по правам человека в Российской Федерации.
- •Тема 10. Прокурорский надзор и органы прокуратуры
- •Тема 11. Министерство юстиции рф и система его органов.
- •Тема 16. Таможенные органы.
- •Тема 17. Органы по правовому обеспечению и оказанию правовой помощи.
- •Основные нормативные правовые акты о судах и судебной системе Российской Федерации
- •Основные нормативные правовые акты о прокуратуре Российской Федерации
- •Основные нормативные правовые акты о правоохранительных органах исполнительной власти Российской Федерации
- •Основные нормативные правовые акты о негосударственных органах и организация, осуществляющих правоохранительные функции
- •Вопросы к экзамену по дисциплине «Правоохранительные органы»
- •Примерный перечень выпускных квалификационных работ
- •«Утверждаю»
- •Правоохранительные органы
- •«Согласовано»
- •1. Цели и задачи дисциплины «Правоохранительные органы»
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •В результате освоения дисциплины студент должен:
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Предмет, система, основные понятия и правовые источники дисциплины « Правоохранительные органы»
- •Тема 2. Судебная власть и система органов, осуществляющих ее в Российской Федерации. Правосудие и его демократические основы (принципы)
- •Тема 3. Конституционный Суд Российской Федерации. Конституционные (уставные) суды субъектов Российской Федерации
- •Тема 4. Федеральные суды общей юрисдикции. Мировые судьи
- •Тема 5. Арбитражные суды
- •Тема 6. Статус судей, присяжных и арбитражных заседателей. Органы судейского сообщества
- •Тема 7. Основные этапы развития российской судебной системы
- •Тема 8. Организационное обеспечение деятельности судов
- •Тема 9. Уполномоченный по правам человека
- •Тема 10. Прокуратура Российской Федерации
- •Тема 11. Министерство юстиции Российской Федерации и система его органов
- •Тема 12. Министерство внутренних дел Российской Федерации и система его органов
- •Тема 13. Федеральная служба Российской Федерации по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ и система ее органов
- •Тема 14. Органы безопасности в Российской Федерации
- •Тема 15. Организация выявления и расследования преступлений
- •Тема 16. Таможенные органы
- •Тема 17. Органы по правовому обеспечению и оказанию правовой помощи
- •4. Рабочая программа очная форма обучения
- •Основные нормативные правовые акты о судах и судебной системе Российской Федерации
- •Основные нормативные правовые акты о прокуратуре Российской Федерации
- •Основные нормативные правовые акты о правоохранительных органах исполнительной власти Российской Федерации
- •Основные нормативные правовые акты о негосударственных органах и организация, осуществляющих правоохранительные функции
- •Вопросы к экзамену по дисциплине «Правоохранительные органы»
- •Примерный перечень выпускных квалификационных работ
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Правоохранительные органы являются дисциплиной, которая в соответствии с ГОУ ВПО по специальности 030500 «Юриспруденция» относится к блоку «специальные дисциплины», является обязательной для изучения студентами всех юридических Вузов. В государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования (ГОУ ВПО) сформулированы основные темы подлежащие изучению:
Основные понятия, предмет и системы дисциплины, законодательство и иные акты о правоохранительных органах, взаимодействие правоохранительных органов с другими органами; судебная власть и система органов, осуществляющих ее; правосудие и его демократические принципы; основное звено общих судов; среднее звено общих судов; военные суды; Верховный Суд Российской Федерации; арбитражные суды и иные арбитражные органы; Конституционный Суд Российской Федерации; статус судей и присяжных заседателей; основные этапы развития российской судебной системы; организационное обеспечение деятельности судов и органы юстиции; прокурорский надзор и органы прокуратуры; организация выявления и расследования преступлений; юридическая помощь и защита по уголовным делам, их организация.
В результате освоения дисциплины студент должен:
а) знать основные признаки, понятия и цели правоохранительной деятельности, структуру судебной системы, задачи и принципы правосудия, основные полномочия судов различных видов и уровней; систему прокуратуры РФ, ее основные функции, систему органов осуществляющих раскрытие и расследование преступлений; органов по обеспечению правовой помощи и правового обеспечения; структуру и полномочия указанных органов, их взаимодействия между собой и другими органами государственной власти.
б) иметь навыки работы с нормативно-правовыми актами, их анализа, поиска информации по вопросам деятельности правоохранительных органов.
в) уметь адекватно толковать правовые нормы, посвященные вопросам системы, структуры и содержания деятельности правоохранительной органов, применять закон для решения конфликтных ситуаций в сфере правоохранительной деятельности;
г) быть ознакомленным с историей развития и становления российских судов и других правоохранительных органов, с основными тенденциями преобразования правоохранительной системы в ходе судебной реформы.
4. Рабочая программа очная форма обучения
Темы |
На базе среднего общего образования | |||
|
всего |
лекции |
Практ. зан. |
СРС |
1. Предмет, система, основные понятия и правовые источники дисциплины «Правоохранительные органы». |
8 |
2 |
2 |
4 |
2. Судебная власть и система органов осуществляющих ее в РФ. Правосудие его демократические основы(принципы). |
10 |
2 |
2 |
6 |
3. Конституционный суд РФ Конституционные (уставные) суды субъектов РФ. |
8 |
2 |
2 |
4 |
4. Федеральные суды общей юрисдикции. Мировые судьи. |
10 |
2 |
2 |
6 |
5. Арбитражные суды и иные судебные органы. |
10 |
2 |
2 |
6 |
6. Статус судей, присяжных и арбитражных заседателей. Органы судейского сообщества. |
6 |
|
|
6 |
7. Основные этапы развития российской судебной системы. |
4 |
|
|
4 |
8. Организационное обеспечение деятельности судов. |
4 |
|
|
4 |
9. Уполномоченный по правам человека в РФ. |
2 |
|
|
2 |
10. Прокурорский надзор и органы прокуратуры. |
8 |
2 |
2 |
4 |
11. Министерство юстиции РФ и система его органов. |
3 |
|
|
3 |
12. Министерство внутренних дел РФ и система его органов. |
6 |
1 |
1 |
4 |
13. Федеральная служба РФ по контролю за оборотом наркотиков и система ее органов. |
3 |
|
|
3 |
14. Органы безопасности в Российской Федерации. |
4 |
1 |
1 |
2 |
15.Организация выявления и расследования преступлений. Следственный комитет. |
10 |
2 |
2 |
6 |
16. Таможенные органы. |
2 |
|
|
2 |
17. Органы по правовому обеспечению и оказанию правовой помощи. |
10 |
2 |
2 |
6 |
Итого |
108 |
18 |
18 |
72 |