- •Содержание
- •Психология субъекта. Субъектно-динамический аспект профессиональной деятельности
- •Психология личности. Индивидуально-психологические особенности женщин с осложненной беременностью
- •Individual Psychological Characteristics in Women with Pregnancy Complications
- •V. M. Rusalov*, l. M. Rudina**
- •Психология личности. Понятие "психологическое пространство личности": обоснование и прикладное значение
- •Психология личности. Прогноз тревожности у студенток на основании их типологических различий
- •Социальная психология. Слухи как средство информационно-психологического противодействия
- •Психология познания. Закономерности формирования нового компонента структуры индивидуального знания
- •8. Статистические процедуры и критерии.
- •I. O. Aleksandrov**, n. E. Maksimova*
- •Психология творчества. Соотношение сходства/различия личностных особенностей учителя и ученика с креативностью учащихся
- •Критика и библиография. Хроника
- •Психические состояния. Зависимость динамики психических состояний взрослых учащихся от способов предъявления информации
- •История психологии. Генчо димитров пирьов - выдающийся психолог и деятель просвещения болгарии
- •Дискуссии. Психологическое и физиологическое: континуальность и/или дискретность?
- •Дискуссии. По поводу парадокса недизъюнктивности психики
- •Критика и библиография. Хроника
- •Научная жизнь. Научная конференция "творческое наследие а. В. Брушлинского и о. К. Тихомирова и современная психология мышления"
- •Научная жизнь. Конференция, посвященная 100-летию со дня роджения а. Н. Леонтьева: "теория деятельности: фундаментальная наука и социальная практика"
- •Наши юбиляры. Леониду михайловичу попову - 60 лет
- •Критика и библиография. Рецензия на книгу "психология индивидуального и группового субъекта" / под ред. А. В. Брушлинского, м. И. Воловиковой
- •Критика и библиография. Указатель статей, опубликованных в "психологическом журнале" в 2003 г., том 24
Наши юбиляры. Леониду михайловичу попову - 60 лет
Автор:
Жизненный путь заслуженного деятеля науки Республики Татарстан, доктора психологических наук, профессора Леонида Михайловича Попова связан с Казанским университетом, в котором он прошел путь ученого и педагога от ассистента до профессора, и с Институтом психологии РАН, где он обучался в аспирантуре под руководством Я. А. Пономарева, защищал кандидатскую и докторскую диссертации.
В научной деятельности Леонид Михайлович стремится восстановить исторические корни Казанской университетской психологической школы, у истоков которой стояли В. М. Бехтерев, В. С. Мерлин, Е. А. Климов, Н. М. Пейсахов, где учился А. Р. Лурия, и построить свои научные изыскания, а также готовить своих учеников как продолжателей научных идей, методов исследования именитых предшественников, а также тех идей в области психологии творчества, человека как субъекта развития, которые он вобрал у своих учителей в Институте психологии РАН - Я. А. Пономарева, К. А. Абульхановой и А. В. Брушлинского.
Л. М. Попов является автором концепции личности как субъекта развития и саморазвития, разработанной в 1989 - 1999 гг. и сконцентрировавшей оригинальные идеи в области психологического механизма творчества, лучших достижений отечественной и зарубежной психологии личности. Три монографии: "Инициатива и общение в творчестве", "Психология самодеятельного творчества студентов", "Добро и зло в психологии человека" (с соавторами), одна из них была удостоена университетской премии, и более 150 публикаций раскрывают основные положения концепции. Под руководством Л. М. Попова подготовлено и защищено 18 кандидатских диссертаций.
Многогранна организаторская деятельность профессора Л. М. Попова. С 1994 г. Леонид Михайлович заведует кафедрой психологии в КГУ. По его инициативе в Казанском университете открыт диссертационный совет по защите кандидатских диссертаций, где он является председателем. Кроме того, он - член докторского спецсовета в Институте психологии и педагогики среднего специального образования РАО и ряда других диссертационных советов Казанского университета. В 2003 г. он инициирует и непосредственно участвует в создании факультета психологии, назначается его деканом и заведующим кафедрой психологии личности. Благодаря его активности расширились международные связи факультета психологии: заключено соглашение о научном сотрудничестве с Ассоциацией ССМ (Мюнхен), факультетом психологии, медицины Лейпцигского университета, Институтом клинической психологии Гамбургского университета. Л. М. Попов - член президиума учебно- методического объединения классических университетов в РФ по специальности 0204 - психология, член экспертной комиссии по лицензированию и аттестации Министерства образования РФ.
Сегодня факультет психологии, которым он руководит, - один из престижных в университете и городе с ежегодным конкурсом 8 - 9 человек на место, а студенты-психологи за короткий срок становления отделения стали участниками и победителями конкурсов в России и Республике Татарстан, активно участвуя в научных и практико-ориентированных проектах.
За высокий профессионализм в научной и организаторской деятельности и вклад в развитие психологии доктор психологических наук Л. М. Попов был избран действительным членом Международной академии психологических наук и членом-корреспондентом Академии гуманитарных исследований. В апреле 2003 г. он избран Председателем Татарстанского отделения РПО.
Он - блестящий ученый, умеющий объединять профессионалов, создавать творческий коллектив единомышленников, атмосферу открытости, доброжелательности и демократии, присущую традициям казанского университетского менталитета.
стр. 122