- •3. Мова як система і структура: три аспекти розгляду мови. Властивості мовної системи
- •4. Суттєві ознаки мовних одиниць. Типи мовних одиниць(граничні і неграничні)
- •8. Відношенняміж мовними одиницями (дистрибуція, опозиція, функтів)
- •3) Функтів елементи пов’язані певною залежніст, їх функцією. Види функтиву:
- •6. Мова як знакова система. Знакові відносини. Види знакових систем.
- •7. Властивості, структура та функції мовних знаків.
- •8. Психофізичні основи зв'язку мови і мислення. Внутрішнє
- •12. Принципи розрізнення рівнів мови (автономних механізмів мови)
- •17. Супрасегментний рівень мови:Просодія.
- •18. Супрасегментні засобі організації мовлення:членування та об’єднання мовленнєвих сегментів.Наголос.Інтонація.
- •19. Граматична категорія та граматичне значення. Типи граматичних категорій та граматичних значень.
- •20. Способи вираження граматичного значення
- •Класифікація морфем Корені та афікси
- •Класифікація афіксів
- •41. Класифікаціяфразеологічниходиниць
- •49.Мова і соціально-економічна формація
- •50. (Сократила как могла)
- •51. Мова і культура
- •52.Методи соціолінгвістичного аналiзу.
- •4) Зміни у граматичній будові мови.
3) Функтів елементи пов’язані певною залежніст, їх функцією. Види функтиву:
-Інтердепенденція-двостороння, взаємовпливова залежність
-Детермінаціямодностороння залежність
-Констеляція - свободна залежність між двома змінними
6. Мова як знакова система. Знакові відносини. Види знакових систем.
Розглядати мову як знакову систему є сенс у тому разі, коли враховується специфіка мовного знака. Ф. де Соссюр вважав, що мовні знаки характеризують¬ся такими рисами, як довільність (умовність), тобто відсутність між позначувальним і позначуваним якогось природного зв'язку (ця риса зближує мовні знаки з немовними), лінійність (звуки в слові вимовляють один за одним у часовій протяжності, а передані письмом ха¬рактеризуються і просторовою лінійністю), змінність. Що стосується першої ознаки, то вона не є беззаперечною.
Крім зовнішньої мотивації, у мові має місце і внутрішня мотивація, до якої належить морфемна вмотивованість похідних, особливо складних слів . У цьому випадку йдеться не про знаки і позначувані ними предмети, а про мотивування одних знаків іншими.
Своєрідність мови як знакової системи полягає в тому, що:
1. Мова виникає природним шляхом, постійно розвивається, удосконалюється, тобто має динамічний характер.
2. Мова, на відміну від інших знакових систем, є універсальним засобом спілкування, вона здатна маніфестувати будь-яку ділянку людського досвіду. Усі інші знакові системи в генетичному плані вторинні стосовно мови і мають обмежені виражальні можли¬вості й обмежену сферу застосування.
3. Мова є поліфункціональною знаковою системою. Крім комунікативної функції, що є єдиною для інших знакових систем, їй притаманні репрезентативна, гно¬сеологічна, прагматична, фатична, метамовна й інші функції.
4. Мова багаторівнева і складна ієрархічна система, яка має два способи організації — парадигматичний (відбір) і синтагматичний (сполучуваність).
7. Властивості, структура та функції мовних знаків.
Мова - це знакова система, яка служить засобом вираження думок, засобом спілкування між людьми, засобом передачі думок, знання, інформації від людини до людини, від покоління до покоління.
Мовний знак - це одиниця мови, тобто букви, які складаються як із звукових знаків (фонем), так і з відповідних їм друкарських, графічних знаків.
Структура знакового процесу. Структура значення знака.
Процес, в якому щось функціонує як знак, називається знаковим процесом або семіозисом.
Цей процес (згідно з традицією, що сягає часів Стародавньої Греції) розглядається з точки зору чотирьох його основних компонентів. Серед них:
знаковий засіб (те, що виступає знаком);
значення (те, на що вказує знак);
інтерпретатор (той, хто сприймає знак);
інтерпретанта (дія, поведінка, реакція того, хто сприймає знак).
Виды знакових систем
Люди пользуютсямножествомразнообразныхзнаковых систем, которыеможноклассифицироватьпреждевсего с учётомканаласвязи (среды, в которойосуществляетсяих передача). Так, можно говорить о знаках звуковых (вокальных, аудитивных), зрительных, тактильных и т.д. Люди располагают, помимо звукового языкакакосновнойкоммуникативнойсистемы, жестикуляцией, мимикой, фонационнымисредствами, представляющимисобойособоеиспользованиеголоса, и т.д. В ихраспоряженииимеютсякакестественные (спонтанно возникшие), так и искусственные, созданныеими же коммуникативныесистемы (письмо; сигнализация с помощьютехническихустройств и прочихсредств: светофор, способыобозначениявоинскихразличий и т.п., системысимволов в логике, математике, физике, химии, технике, языки типа эсперанто, языкипрограммирования и т.п.). В некоторыхситуацияхобщениянаблюдаетсяодновременная передача знаковразногорода, использованиеразныхсред (мультимедийнаякоммуникация).
