plan_vikhovnoji_roboti_8a_kl
.doc
Погоджено: Затверджено:
Заступник директора з Директор школи виховної роботи Продан І. М. ____ Буркало З. І.______
« » вересня 2013 « » вересня 2013
з учнями 8 А класу
Виноградівської ЗОШ І-ІІІст.№2
Класний керівник Січ В.М.
У 8 А класі навчається 19 учнів. З них 10 дівчат і 9 хлопців. Більшість дітей виховуються в сім’ях , де панує взаємоповага, взаєморозуміння .У спілкуванні з вчителями учні проявляють вихованість і тактовність. В цілому діти чуйні та уважні один до одного. За підсумками І семестру учениця Сакалош Ніонелла досягла високого рівня знань. Достатнього рівня знань досягли: Онисько Станіслав, Буркало Богдана, Петраш Ніонелла Пятеро учнів мають з окремих предметів початковий рівень. Збільшилося число учнів, які мають середній рівень досягнень. Учні почали втрачати інтерес до навчання . Важко даються предмети природничого напрямку. Учениця Сакалош Ніонелла є призером олімпіади з англійської мови. Класний колектив, за розумовими здібностями дітей, вважається достатнього рівня. Особливо захоплюються уроками фізкультури, співів. На уроках уважні, але матеріал уроку сприймають не стовідсотково.
За роки навчання учнівський колектив згуртувався. Діти енергійні, жваві, прагнуть якнайшвидше пізнати навколишній світ. Класний колектив має високий рівень самостійності. Органи самоврядування працюють на достатньому рівні. Восьмикласники охоче трудяться, підтримуючи чистоту та порядок на шкільній території й у приміщенні класу.
Діти ставляться одне до одного зі взаємоповагою, допомагають однокласникам у будь-яких ситуаціях, між школярами нема вагомих суперечок, панує доброзичливість і культура поведінки. Але інколи виникають непередбачувані ситуації. Рівень взаєморозуміння достатній, але частіше допомагають тільки друзям, а інколи тільки тоді, коли про це попросять, або коли вимагає вчитель.
Поведінка учнів на уроках врівноважена. Але інколи зухвало поводиться Брич Михайло, Фурик Олександр, Шаркадій Владислав, неуважний та інколи відволікається Кісса Роберт, Крадожон Ерік. Як класний керівник, на даний момент, маю на них вплив (після бесід, на деякий час, поведінка суттєво змінюється на краще). Рівень уваги класу та рівень мислення - достатній, рівень мислення класу середній.
Діти вміють висловлювати власну думку, міркувати вголос, вислуховувати інших, тому в класі легко вирішувати будь – які суперечки. Загальна риса учнів класу – допитливість, активність, рухливість та наполегливість. Взаємини між учнями класного колективу дружні . При виконанні спільної справи більшість учнів виявляють щиру зацікавленість .У цьому навчальному році з метою покращення навчально-виховного процесу проводитиму такі заходи:
1. Звертатиму увагу на навчання учнів та їх дисципліну.
2. Активно приймати участь в громадському житті школи
3. Виявляти творчі здібності школярів.
4. Розвивати в дітях ініціативу, урізноманітнювати відпочинок школярів.
5. Виховувати відповідальність, сумлінність, справедливість.
6. Працюватиму над згуртуванням учнів колективу .
7.Виховуватиму товариські відносини між учнями класу .
8.Підтримувати зв'язок з батьками , з вчителями предметниками . Проблемне питання: Виховання інтересу до навчання, поваги один до одного і до старших, любові до рідного краю.
|
№ п\п
|
Список учнів |
Дата народження |
Сироти |
Напівсироти |
Кількість дітей у сім’ї |
Малозабезпечені |
З неповних сімей |
З неблагонадійних сімей |
Під опікою |
Обдаровані діти |
|
|
Буркало Богдана |
22.10.99 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
Буковецька Ольга |
26.11.99 |
|
|
1 |
|
+ |
|
|
|
|
|
Брич Михайло |
21.07.99 |
|
|
3 |
|
|
+ |
|
|
|
|
Гавріш ВІкторія |
22.11.99 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
Герзанич Себастіан |
06.12.99 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
Данко Іванна |
16.11.99 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
Кісса Роберт |
27.04.98 |
|
|
2 |
|
|
|
+ |
|
|
|
Керечанин Злата |
25.04.99 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
Крадожон Ерік |
16.06.99 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
Климчук Ольга |
28.05.99 |
|
|
1 |
|
+ |
|
|
|
|
|
Літак Іштван |
21.06.99 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
Онисько Станіслав |
27.03.99 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
Петраш Ніонелла |
09.11.99 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
Пішта Тетяна |
02.08.99 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
Сакалош Ніонелла |
04.07.99 |
|
|
1 |
|
|
|
|
+ |
|
|
Самотейкіна Наталія |
17.10.98 |
|
|
4 |
|
|
|
+ |
|
|
|
Фурик Олександр |
08.08.99 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
Шаркадій Владислав |
10.11.99 |
|
|
2 |
|
+ |
|
|
|
|
|
Штефанко Янек |
01.12.99 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
Список учнів |
І семестр |
ІІ семестр |
|
1. |
Буркало Богдана |
Член учкому. Орг. культ. справ. Група довір’я. Редколегія |
Член учкому. Орг. культ. справ. Група довір’я Редколегія |
|
2. |
Буковецька Ольга |
Сантрійка |
Сантрійка |
|
3. |
Брич Михайло |
Відповідальний за дисципліну в класі |
Відповідальний за дисципліну в класі |
|
4. |
Гавріш Вікторія |
Відповідальна за чергування в класі |
Відповідальна за підручники |
|
5. |
Герзанич Себастіан |
Фізорг класу |
Політінформатор. Група довір'я |
|
6. |
Данко Іванна |
Політінформатор. Група довір'я. Редколегія |
Відповідальна за озеленення в класі |
|
7. |
Кісса Роберт |
Відповідальний за майно класу. |
Організатор трудових справ |
|
8. |
Керечанин Златослава |
Відповідальна за збереження підручників |
Відповідальна озеленення класу Політінформатор |
|
9. |
Климчук Ольга |
Орг. культ. Справ. Група довір’я. Редколегія |
Орг. культ. справ. Група довір’я. Редколегія |
|
10. |
Крадожон Ерік |
Відповідальний за дисципліну в класі |
Відповідальний за майно класу. |
|
11. |
Літак Іштван |
Староста класу. Група довір'я |
Староста класу. Група довір'я |
|
12. |
Онисько Станіслав |
Політінформатор. Група довір'я |
Фізорг класу |
|
13. |
Петраш Ніонелла |
Орг. культ. Справ . Група довір’я. Редколегія |
Політінформатор. Група довір'я |
|
14. |
Пішта Тетяна |
Сантрійка. Відповідальний за майно класу |
Сантрійка |
|
15. |
Сакалош Ніонелла |
Заст .старости класу. Член учкому. Група довір’я |
Заст .старости класу. Член учкому. Група довір’я |
|
16. |
Самотейкіна Наталія |
Відповід. за збереження підручників |
Відповідальна за відвідування класу |
|
17. |
Фурик Олександр |
Відповідальний за дисципліну в класі |
Відповідальна за чергування в класі |
|
18. |
Шаркадій Владислав |
Відповідальний за дисципліну в класі |
Відповідальний за дисципліну в класі |
|
19. |
Штефанко Янек |
Відповідальний за майно класу |
Відповідальний за майно класу |
|
№ п/п |
Список учнів |
Гуртки |
|
1. |
Буркало Богдана |
«Юні географи – краєзнавці» Танцювальний РБК «Відродження» |
|
2. |
Буковецька Ольга |
«Юні географи – краєзнавці» «Фортепіано музична творчість» |
|
3. |
Брич Михайло |
|
|
4. |
Гавріш Вікторія |
«Юні географи – краєзнавці»
|
|
5. |
Герзанич Себастіан |
«Юні географи – краєзнавці»
|
|
6. |
Данко Іванна |
«Юні географи – краєзнавці»
|
|
7. |
Кісса Роберт |
Спортивна секція |
|
8. |
Керечанин Златослава |
«Юні географи – краєзнавці»
|
|
9. |
Крадожон Ерік |
«Юні географи – краєзнавці»
|
|
10. |
Климчук Ольга |
«Юні географи – краєзнавці» Танцювальний РБК «Відродження» |
|
11. |
Літак Іштван |
«Юні географи – краєзнавці» Школа мистецтв , скрипка |
|
12. |
Онисько Станіслав |
«Юні географи – краєзнавці» Спортивна секція « Пластик» |
|
13. |
Петраш Ніонелла |
«Юні географи – краєзнавці»
|
|
14. |
Пішта Тетяна |
«Юні географи – краєзнавці»
|
|
15. |
Сакалош Ніонелла |
«Юні географи – краєзнавці» Танцювальний РБК «Відродження» |
|
16. |
Самотейкіна Наталія |
«Юні географи – краєзнавці»
|
|
17. |
Фурик Олександр |
Спортивна секція ЗОШ№2 |
|
18. |
Шаркадій Владислав |
Спортивна секція ЗОШ№2 |
|
19. |
Штефанко Янек |
«Юні географи – краєзнавці»
|
1. Климчук Ольга - староста класу
2.Петраш Ніонелла - заступник старости
3.Буркало Богдана - орг.культмасових
справ член учкому
4.Сакалош Ніонелла- орг.культмасових
справ член учкому
5.Онисько Станіслав – Політінформатор
-
Невдоволений – заперечуй,
-
Заперечуєш – пропонуй,
-
Пропонуєш – роби, берись за справу сміливо !
-
Сакалош В. Ю.-голова батьківського комітету
2.Онисько В. Ю.-заступник голови б/к
3.Штефанко Т.Ю.-секретар б/к
4.Гавріш Н. І.-член б/к
5.Данко М.П.- член б/к
План роботи батьківського комітету 8-А класу на 2013-2014 навчальний рік
|
Місяць |
Захід |
|
Постійно
Серпень |
Сприяти школі в навчанні та вихованні учнів, всебічно зміцнювати зв’язки між сім’єю та школою, залучати батьків до активної участі в житті школи, до позакласної та позашкільної роботи |
|
Організовувати та здійснювати педагогічну пропаганду серед батьків школи |
|
|
Надавати посильну допомогу в зміцненні матеріально-технічної бази школи, ремонті шкільних приміщень |
|
|
Обговорення напрямів діяльності батьківського комітету |
|
|
Визначення кандидатур для роботи в батьківському комітеті |
|
|
Засідання батьківського комітету. Обговорення плану роботи на рік |
|
|
Вересень |
Батьківські збори ««Почуйте серцем голос Вашої дитини» Обрання членів батьківського комітету. Знайомство з планом виховної роботи на новий навчальний рік. |
|
Жовтень |
Регулярно проводити засідання, на яких розглядати питання:організація навчально-виховного процесу в школі (навчальні плани, режим роботи, гурткова робота);про поведінку та відвідування учнями школи |
|
Листопад |
Аналіз участі учнів у позашкільній діяльності. Гуртки за інтересами з ініціативи школи та батьків. |
|
Грудень |
Оформлення подарунків, сюрпризів для учнів. |
|
Підбиття підсумків навчальної діяльності учнів класу за перший семестр |
|
|
Батьківські збори «Вулиця та спілкування наших дітей» |
|
|
Січень |
Засідання батьківського комітету. Підбитя підсумків роботи за перший семестр |
|
Батьківські збори «Особливості організації навчального процесу підлітків» |
|
|
Лютий |
Робота з неблагонадійними сім’ ями |
|
Підготовка до Дня захисту Вітчизни. Вітання тат, дідусів і хлопчиків класу. |
|
|
Березень |
Підготовка разом із класним керівником концертної програми до 8 Березня. Привітання зі святом мам, бабусь та дівчаток класу. |
|
Квітень |
Відвідування уроків і позакласних заходів батьками класу. |
|
Індивідуальні консультації психолога, соціального педагога для батьків. |
|
|
Травень |
Батьківські збори «Безпека дитини у Всесвітній мережі. Поради батькам». |
|
Вручення листів подяк |
|
|
Червень |
Участь батьків у ремонті класного кабінету, підготовка необхідних наочних посібників з різних предметів до нового навчального року. |
|
|
І тиждень 02.09 - 06.09 |
ІІ тиждень 09.09-13.09 |
ІІІ тиждень 16.09-20.09 |
IV тиждень 23.09-27.09 |
|
Виховна година |
Свято Першого дзвоника.
|
«Державні та народні символи України»» Інформаційно – пізнавальна хвилинка Події в Україні |
«Партизанськими стежками»Інформаційно – пізнавальна хвилинка «Новини нашого міста» |
«Скільки ти знаєш мов, стільки разів ти людина»» Інформаційно – пізнавальна хвилинка Події в Україні |
|
Класні збори |
«Закони нашого життя»(вибір активу, розподіл доручень, інструктаж з ТБ) |
|
|
|
|
Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави |
Взяти участь у 1 етапі експедиції учнівської молоді «Моя Батьківщина-Україна» |
Година спілкування «Я, родина і Україна» |
Взяти участь у відзначенні Міжнародного дня миру |
|
|
Ціннісне ставлення до людей |
Година спілкування «Про необхідність дотримання внутрішкільного розпорядку» |
|
Обговорення та створення морального кодексу класу» |
Слово про книгу Бесіда «Чудо ,імя якому книга» |
|
Ціннісне ставлення до себе |
Ознайомити учнів порадами з самовиховання . |
Взяти участь у проведенні дня фізкультури та спорту
|
Бесіда «Мова вулиці» В рамках місячника «Увага-діти на дорозі» |
Урок "Безпека на дорозі – безпека життя" |
|
Ціннісне ставлення до природи |
|
Гра – експрес « Червона книга України»/Рослини/ |
|
|
|
Ціннісне ставлення до мистецтва |
|
|
Складаємо літопис свого класу |
Доброчинна акція «Подаруй бібліотеці книгу» |
|
Ціннісне ставлення до праці |
Акція «Зробимо свій клас зеленим» |
|
Бесіда «Обов’язки чергових» |
Створення затишку класної кімнати |
|
Індивідуальна робота з учнями |
Опитувальник «Ідеї, пропозиції виховних справ у класі |
Бесіда Брич М, з який порушує правила поведінки
|
Проаналізувати зайнятість учнів у гуртках та секціях |
Контроль за станом відвідування школи Кісса Р,Фурик О |
|
Робота з батьками |
|
Ознайомлення батьків з планом роботи протягом семестру. Вибір батьківського комітету |
Відвідування сімї Фурик О.метою вивчення домашніх умов |
Батьківські збори «Почуйте серцем голос Вашої дитини»
|
|
Участь у загальношкільих міроприємствах |
Участь у святі Першого дзвоника |
Ознайомитися з умовами конкурсів «Кращий клас року»,»Кращий учень школи» |
Взяти участь у відзначенні Дня Партизанської слави |
Взяти участь у святі « Ти – учитель, ти сіяч недремний, мудрий і розумний садівник» |