- •2.9.Навчально-методичні матеріали до вивчення дисципліни “рекламний креатив“
- •2.1. Вступ
- •2.2. Тематичний план вивчення дисципліни
- •2.3. Зміст дисципліни за темами
- •Тема 1. Сутність та значення рекламного креативу
- •Тема 2. Управління креативними процесами у рекламі
- •Тема 3. Сучасні комунікативні технології у рекламі
- •Тема 4. Стилі та структура рекламного звернення
- •Тема 5. Креатив рекламних текстів
- •Тема 6. Дизайн реклами
- •Тема 7. Креатив у телевізійній і радіорекламі
- •Тема 8. Креатив у створенні та проведенні рекламних кампаній
- •Рекомендована література: Основна:
- •Додаткова:
- •2.4. Плани практичних і семінарських занять
- •Тема 6. Дизайн реклами
- •Тема 7. Креатив у телевізійній і радіорекламі
- •Тема 8. Креатив у створенні та проведенні рекламних кампаній
- •2.5. Організація самостійної роботи студента
- •2.5.1. Карта самостійної роботи студента з дисципліни “Рекламний креатив” для студентів, що навчаються за магістерською програмою “Рекламний менеджмент”
- •2.5.2. Перелік завдань та форми організації самостійної роботи студентів при вивченні теоретичного матеріалу дисципліни
- •2.5.3. Індивідуальні завдання для виконання на базах практики (для денної форми навчання) та за місцем роботи студента (заочна форма навчання) Денна форма навчання
- •Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Завдання 5
- •Завдання 6
- •Заочна форма навчання
- •Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •2.6. Система поточного і підсумкового контролю якості знань студентів з дисципліни
- •2.6.1. Завдання та форми контролю
- •2.6.2. Порядок поточного оцінювання знань студентів денної, вечірньої та заочної форм навчання.
- •2.6.3. Порядок підсумкового контролю знань
- •2.6.4. Критерії оцінювання відповідей на теоретичні питання
- •2.6.5. Перелік питань, які охоплюють зміст робочої програми дисципліни „Рекламний креатив” та виносяться на іспит.
- •2.6.6. Зразок екзаменаційного білета Вечірня форма навчання
- •Заочна форма навчання
Заочна форма навчання
Завдання виконуються на підприємствах, де працює студент заочної форми навчання.
Завдання 1
Користуючись формуляром (рис. 2.2, с. 33), наведеним у навчальному посібнику «Рекламний креатив» Примак Т. О. проаналізувати 5 рекламних звернень конкурентів для студентів заочної форми навчання і результати аналізу оформити у виді таблиці. Для кожного рекламного звернення заповнюється окрема таблиця. По кожному зверненню дати відповіді на такі запитання:
ідея рекламного звернення;
використані комунікативні технології;
стиль рекламного звернення;
маркетингові та художні прийоми, що використанні у написанні рекламних текстів;
особливості композиції та її відповідність психологічним законам сприйняття інформації;
використання кольорів;
використання та відповідність шрифтів;
змістовне навантаження ілюстрацій;
звукове оформлення реклами;
сценаристика реклами з позицій креативу;
режисерське оформлення рекламних повідомлень.
Відповіді на запитання подаються після кожної таблиці.
Примітка: за бажанням студента можна обрати як тільки друковані рекламні повідомлення, так і радіо та телерекламу. При обиранні радіо- та телереклами до звіту додається CD с записом рекламного повідомлення.
Форма виконання – звіт з ілюстративними матеріалами у додатках.
Завдання 2
Для підприємства, де студенти працюють підготувати креативний бриф, який стане основою для розробки рекламних звернень у наступних завданнях. Креативний бриф має включати в себе такі розділи:
назва товару;
основні відомості про існування підприємства на ринку;
проблема, яку повинен вивчити рекламодавець;
завдання реклами;
характеристика потенційних споживачів;
головні конкуренти;
основні обіцянки рекламодавця;
причини для здійснення купівлі;
основні елементи, що мають бути присутніми в рекламі;
тональність реклами;
бюджет на створення рекламного звернення;
короткий опис продукту на виході;
терміни виконання роботи.
Для студентів заочної форми навчання користуючись одним із методів розробки ідеї рекламного звернення (рекламної кампанії) розробити ідею рекламного звернення та обґрунтувати її доцільність.
Форма виконання – Бриф + звіт з розробленими ілюстративними матеріалами та таблицями.
Завдання 3
Для матеріалізації розробленої у завданні 2 ідеї рекламного звернення створити проекти різних рекламних звернень обраного рекламодавця відповідно до таких стилів: фольклорний, кич, модерн, комерційна еклектика, постмодернізм, авангард, сюрреалізм, віртуальна ізофренія тощо. У разі недоцільності застосування того чи іншого стилю у рекламі товару обраного рекламодавця – навести обґрунтування. При розробці рекламних звернень враховувати правила дизайну та структуралістки реклами.
Форма виконання – звіт з розробленими ілюстративними матеріалами.
Завдання 4
Для обраного товару підприємства, де працює студент виконайте такі завдання:
1. Розробіть креативну ідею створення рекламного продукту на телебаченні.
Напишіть літературний і режисерський телесценарій для рекламного ролика.
Зробіть розкадровку.
Дайте відповіді на такі запитання:
1. Якої креативної стратегії Ви притримувались при створенні рекламного фільму?
2. Який рекламний стиль Вами використано?
3. На яких стереотипах (архетипах) Ви акцентували увагу у Вашому ролику?
4. Яких персонажів Ви обрали і чому саме них?
5. На яких аксесуарах і атрибутах персонажів Ви зробили наголос і чому?
6. Яка кольорова гама є домінантою у Вашому фільмі і чому?
Форма виконання – літературний та режисерський сценарії, розкадровка і відповіді на запитання у вигляді висновків.