Отчет по практике

Отчет

Цели практики — освоить методы и содержание социальной работы с людьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации, сформировать знания и представления о формах и методах работы специалиста социальной работы с отдельными клиентами или группой, о программах, возможностях социальных служб по оказанию помощи клиентам и отработка конкретных социальных технологий работы с различными категориями населения.

Научиться : а) составлять социальную историю клиента;

б) выполнять функции посредника между клиентом и работниками социальных служб; в) составлять документы, сопровождающие реализацию социальных технологий;

г)изучать нормативные документы и уметь их использовать в работе; д)уметь обеспечивать связи между личностью клиента и микросредой; ж) стимулировать клиента на выполнение социально значимой деятельности.

сформировать и некоторые важнейшие личноcтные качества:

добросовестность и пунктуальность при выполнении заданий,толерантность, чувство ответственности за клиента, которому предоставляется социальная помощь, уважение к профессии и профессиональной деятельности других специалистов по социальной работе

Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних №1 г. Тулы

Учреждение создано в 1999 и действует в рамках государственной системы социальной защиты населения и оказывает социальную помощь и поддержку несовершеннолетним, оказавшимся в трудной жизненной ситуации. Плановая загруженность учреждения - 51 человек.

В структуру учреждения входят 7 отделений:

приемное отделение;

отделение диагностики и социальной реабилитации с круглосуточным пребыванием детей;

отделение «Группа длительного пребывания»;

отделение помощи семье и детям;

отделение социально-правовой помощи;

организационно-методическое отделение;

отделение «Семейная воспитательная группа».

Центр обслуживает несовершеннолетних, находящихся в трудной жизненной ситуации: подвергшихся физическому и психологическому насилию, отказавшихся жить в семье или интернатном учреждении, оставшихся без опеки, попечения, постоянного места жительства и средств существования, нуждающихся в социально-психологической реабилитации и адаптации, экстренной социальной психолого-коррекционной и медико-психологической помощи. Учреждение принимает на обслуживание детей и подростков от 3 до18 лет. Воспитанники проживают в Центре до тех пор, пока не решится вопрос их дальнейшего жизнеустройства.

В учреждении созданы все необходимые условия для осуществления реабилитации несовершеннолетних: оборудованы игровые комнаты и комнаты для самостоятельных занятий, комната психологической разгрузки, зал для проведения культурно-массовых и спортивных мероприятий. На территории центра размещены две спортивные площадки, тренажеры, детский городок.

Контингент подопечных

Подопечные, находящиеся в центре безусловно необычные дети, имеющие свои уникальные особенности. Их важная особенность, отличающая их от других заключается в том, что они жизнестойкие, хитрые, хорошо приспособленные к окружающей среде, развитые не по годам дети (в плане понимания жизни), но чаще всего они педагогически запущенные и социально неблагополучные дети, так как их образованием и воспитанием никто не занимался. Дети, находящиеся в центре входят в группу риска, ведь они живут в неблагополучных семьях, а сбежавшие и вовсе на улице, которая становится для них основной средой обитания, поэтому попадая в центр, дети, привыкшие к свободной жизни, часто сбегают. С одной стороны они очень чувствительные, что проявляется в том, что они быстро привязываются к незнакомым людям, хотят, чтобы люди дарили им свою любовь и ласку, с другой они могут быть достаточно агрессивными и грубыми со сверстниками, и резкими с воспитателями. Причины их агрессии чаще всего скрываются в том, что в детстве они сами испытывали на себе жестокое обращение или родителям было всё равно, что с их детьми. К тому же отклоняющееся поведение детей усиливается, из-за наложения на проблемы детей трудностей подросткового возраста, связанных с максимализмом, желанием быть свободными и независимыми от взрослых. Таким образом, одной из важнейших черт характера таких детей является импульсивность и противоречивость, проявляющиеся в их поведении.

Мероприятия: 19 ноября Познавательные игры с детьми

Чтение сказок детям

20 Подготовка праздника к Дню Матери 1) Рисование газет

2) написание заметки