Инновационная анкета студента тгпу им. Л. Н. Толстого,

заполняемая в целях реальной самооценки им его конкурентоспособности при трудоустройстве и работе и необходимости не только мечтать о счастливой жизни, но и целенаправленно гото­вить­ся к ней во время учебы за счет лучшего изучения выбранных предметов, получая знания, навыки и опыт, нужные для устройства на работы с наилучшими условиями труда и оплаты

При минимуме его расходов, рисков и проблем за счет использования лучшего мирового опыта

(До заполнения и использования анкеты на практических занятиях № 1 и № 2 необходимо прочитать:

1 - Радченко, С. А. Охрана труда в образовательных учреждениях: Мето­дические указания по проведению практических занятий для студен­тов педагогических специальностей / С. А. Радченко, С. С. Радченко. – Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л. Н. Толстого, 2012. – с. 2-36;

2 - Радченко, С.А. Инновационная учебно-тренировочно-внедренческая сис­тема улучшения научно-иссле­дова­тельской работы, конкурентоспособности при трудоуст­ройстве, охраны труда и под­держки студентов и выпуск­ников, комфорта, экономии, энерго­сбережения и безопасности: Учеб. пособие для студен­тов всех специ­ально­стей / С. А. Радченко, С. С. Радченко. – Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л. Н. Толстого, 2011. – 126 с.)

1. Общие сведения о студенте

1.1. Фамилия:

Имя:

Отчество:

1.2. Факультет:

1.3. Курс:

1.4. Форма обучения (очная, заочная):

1.5. Специальность полностью (с указанием специализации):

1.6. Возраст (полных лет):

1.7. Семейное положение:

1.8. Количество детей:

1.9. Имеющееся образование (среднее, среднее специальное и т. д.):

1.10. Название изучаемого курса:

2. Планы студента на будущее

Главные цели этого раздела – показать студентам возможности и необходимость:

- планировать свои потребности, доходы, работу и карьеру на длительный период;

- знать заранее требования работодателей и сколько они реально могут платить.

2.1. В какой сфере Вы хотите работать, получив диплом? (возможно несколько ответов):

а – в системе образования: да, нет (нужное подчеркнуть);

б – в органах управления: да, нет (нужное подчеркнуть);

в – в реальном секторе экономики:

- на предприятиях: да, нет (нужное подчеркнуть);

- в торговых фирмах: да, нет (нужное подчеркнуть);

- в сельском хозяйстве: да, нет (нужное подчеркнуть);

- в охранных фирмах: да, нет (нужное подчеркнуть);

- у индивидуальных предпринимателей: да, нет (нужное подчеркнуть);

г - в армии или в федеральных силовых структурах: да, нет (нужное подчеркнуть);

д – другое: (указать);

2.2. Какую заработную плату Вы хотели бы получать, в тысячах рублей (в ценах 2012 года):

а – после получения диплома (всего / в том числе должностной оклад):

б – в 25 лет (всего / в том числе должностной оклад):

в – в 30 лет (всего / в том числе должностной оклад):

г – в 35 лет (всего / в том числе должностной оклад):

д – в 40 лет (всего / в том числе должностной оклад):

е – в 45 лет (всего / в том числе должностной оклад):

ж – в 50 лет (всего / в том числе должностной оклад):

з – в 55 лет (всего / в том числе должностной оклад):

2.3. Сколько детей Вы хотели бы иметь в своей семье:

2.4. Какой доход на одного члена семьи Вы хотели бы иметь, в тыс. руб. (в ценах 2012 года):

а – сразу после вуза (всего / от своей работы / от работы супруга):

б – в 25 лет (всего / от своей работы / от работы супруга):

в – в 30 лет (всего / от своей работы / от работы супруга):

г – в 35 лет (всего / от своей работы / от работы супруга):

д – в 40 лет (всего / от своей работы / от работы супруга):

е – в 45 лет (всего / от своей работы / от работы супруга):

ж – в 50 лет (всего / от своей работы / от работы супруга):

з – в 55 лет (всего / от своей работы / от работы супруга):

2.5. Краткая характеристика выбранных Вами должностей, на которых Вы хотели бы рабо­тать после окончания университета и на длительный период времени (ответы давать после озна­комления с объявлениями о таких вакансиях на сайте www.hh.ru, других сайтах и т. д.):

а – после получения диплома:

- название должности:

- заработная плата (всего / в том числе должностной оклад):

- основные требования к соискателям (из объявлений о вакансиях на сайте www.hh.ru и др.):

б – в 25 лет:

- название должности:

- заработная плата (всего / в том числе должностной оклад):

- основные требования к соискателям (из объявлений о вакансиях на сайте www.hh.ru и др.):

в – в 30 лет:

- название должности:

- заработная плата (всего / в том числе должностной оклад):

- основные требования к соискателям (из объявлений о вакансиях на сайте www.hh.ru и др.):

г – в 35 лет:

- название должности:

- заработная плата (всего / в том числе должностной оклад):

- основные требования к соискателям (из объявлений о вакансиях на сайте www.hh.ru и др.):

д – в 40 лет:

- название должности:

- заработная плата (всего / в том числе должностной оклад):

- основные требования к соискателям (из объявлений о вакансиях на сайте www.hh.ru и др.):

е – в 45 лет:

- название должности:

- заработная плата (всего / в том числе должностной оклад):

- основные требования к соискателям (из объявлений о вакансиях на сайте www.hh.ru и др.):

ж – в 50 лет:

- название должности:

- заработная плата (всего / в том числе должностной оклад):

- основные требования к соискателям (из объявлений о вакансиях на сайте www.hh.ru и др.):

з – в 55 лет:

- название должности:

- заработная плата (всего / в том числе должностной оклад):

- основные требования к соискателям (из объявлений о вакансиях на сайте www.hh.ru и др.):

2.6. Какую заработную плату (в тыс. рублей в ценах 2012 года) смогут законно выплачивать Вам работодатели в реальном сек­торе экономики с учетом того, что единственным источни­ком самофинансирования всех хозрасчетных организаций, фирм (ОАО, ЗАО, ООО и т. д.) и индивидуальных предпринима­телей является получаемая ими прибыль, из которой соиска­телям при трудоустройстве редко предлагают платить даже 20% от ее величины или более 2% от объема продаж ими любых товаров или услуг (это подтверждает сайт www.hh.ru )?

а – сразу после вуза (приносимая Вами прибыль / Ваша максимальная зарплата):

б – в 25 лет (приносимая Вами прибыль / Ваша максимальная зарплата):

в – в 30 лет (приносимая Вами прибыль / Ваша максимальная зарплата):

г – в 35 лет (приносимая Вами прибыль / Ваша максимальная зарплата):

д – в 40 лет (приносимая Вами прибыль / Ваша максимальная зарплата):

е – в 45 лет (приносимая Вами прибыль / Ваша максимальная зарплата):

ж – в 50 лет (приносимая Вами прибыль / Ваша максимальная зарплата):

з – в 55 лет (приносимая Вами прибыль / Ваша максимальная зарплата):

и – в 60 лет (приносимая Вами прибыль / Ваша максимальная зарплата):

2.7. Проанализировать приведенные Вами выше данные и сделать необходимые выводы: