II неделя практики: разработка занятия по развитию творческих способностей учащихся
(содержание работы: сбор теоретического и практического материала, составление конспекта музыкального занятия со школьниками, определение критериев и показателей творческих способностей в конкретном виде музыкальной деятельности учащихся, изучение литературы по теме, качественный анализ результатов и др.)
Задание 1. Перечислите технологии, развивающие музыкальное творчество детей.
|
Традиционные технологии |
Компьютерные технологии |
|
|
|
Задание 2. Перечислите традиционные и нетрадиционные методы обучения, развивающие творчество учащихся в музыкальной деятельности.
|
Традиционные методы |
Нетрадиционные методы |
|
|
|
Задание 3. Определите критерии и показатели творческих способностей в одном из видов музыкальной деятельности учащихся.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Задание 4. Укажите, какие технологии развития творческих способностей в музыкальной деятельности школьников Вы наблюдали на практике. _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Задание 5. Перечислите литературу и/или электронные источники (материалы), которые Вы изучали по развитию музыкального творчества детей школьного возраста. _____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6. Составьте конспект музыкального занятия по развитию творческих способностей школьников.
Класс __________
Автор учебника: ______________________________________________________________
Тип урока: ___________________________________________________________________
Тема: _______________________________________________________________________
Цель: _______________________________________________________________________
Задачи занятия, направленные на получение: а) предметных результатов______________ _____________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
б) метапредметных результатов__________________________________________________ _____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
в) личностных результатов______________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Методы обучения:______________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Методы музыкального обучения:_________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________ Методы воспитания:___________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Средства обучения:____________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Формы организации обучения: ___________________________________________________
Музыкальный материал:
|
№ |
Вид музыкальной деятельности |
Репертуар |
|
|
|
|
Технологическая карта занятия:
|
Этап и дозировка времени |
Деятельность учителя |
Деятельность учащихся |
Результаты занятия |
|
|
|
|
|
Использованные источники:
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
Задание 8. Составьте краткие выводы о проведенной практике и предложения по ее улучшению.
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ, ВЫПОЛНЕННОЙ
В ПЕРИОД УЧЕБНО-ТВОРЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ, СТУДЕНТА(КИ)
(
полностью
фамилия, имя, отчество)
в
период
с ______ по ______ 201__ г.
На практике студент(ка) выявил(а) следующие знания: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Посетил(а) занятия в системе музыкального образования детей школьного возраста __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В период практики изучил(а) технологии (методики) музыкального образования школьников: __________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Обобщил(а) опыт проведения музыкальных занятий с детьми школьного возраста педагога_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
Обобщение результатов работы по развитию детского творчества у учащихся даёт возможность сделать вывод _____________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В целом студент(ка) показал(а) себя _________________________________________
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
РУКОВОДИТЕЛЬ УЧРЕЖДЕНИЯ __________________________________________
(указать должность, фамилию и инициалы,
поставить подпись и печать)
ДАТА ________________
РЕЗУЛЬТАТЫ
УЧЕБНО-ТВОРЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
(ЗАПОЛНЯЕТ ГРУППОВОЙ РУКОВОДИТЕЛЬ ПРАКТИКИ)
за период с ________ по _______ 201__ г.
студента(ки) ______________________________
курса, группы________
|
Виды деятельности, выполняемые студентами |
Максимальное кол-во баллов |
Количество набранных баллов |
|
Участие в работе установочной конференции
|
10 |
|
|
Выполнение заданий на первой неделе
|
40 |
|
|
Выполнение заданий на второй неделе
|
40 |
|
|
Участие в работе заключительной конференции
|
10 |
|
|
ИТОГО: |
100 |
|
Отметка о зачете ____________________
Групповой руководитель практики _________ (подпись)