5. Образовательные технологии

Дисциплина «Правоохранительные органы» направлена на формирование у студентов готовности к организационно-управленческой профессиональной деятельности. В результате изучения дисциплины должно быть сформировано понимание, осознание и способность к критической оценке деятельности и применения нормативных правовых актов в профессиональной деятельности выпускника. Студенты должны понимать специфику реализации норм действующего российского законодательства в своей профессиональной сфере, особенностей функционирования системы органов государственной власти и местного самоуправления в сфере образования, умения реализовывать права и выполнять обязанности, которыми наделены субъекты образовательных правоотношений и т.п.

Преподавание дисциплины должно включать в себя следующие образовательные технологии:

1. Организация лекций с использованием презентаций, выполненных с использованием мультимедийных технологий;

2. Обеспечение студентов сопутствующими раздаточными материалами – опорными конспектами с целью активизации работы студентов по усвоению материалов учебного курса;

3. Использование проблемно-ориентированного междисциплинарного подхода;

4. Использование методов, основанных на изучении практики деятельности органов государственной власти и местного самоуправления в сфере образования и культурно-просветительской деятельности;

5. Использование активных форм обучения – ролевой игры, методов, основанных на изучении практики (case studies).

6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

1. Вопросы к семинарским занятиям

Тема 1. Предмет, система и основные понятия курса. Судебная власть и судебная система. Правосудие и его демократические основы (принципы). Конституционные (уставные) суды рф.

1. Предмет, система и основные понятия курса.

2 Судебная власть и структура судебной системы Российской Федерации.

3. Понятие "звено судебной системы", "судебная инстанция", "первая инстанция" и "вторая (кассационная) инстанция", "апелляционная инстанция", "надзорная инстанция", "возобновление дел по вновь открывшимся обстоятельствам", конституционное судопроизводство.

4. Понятие правосудия. Принципы правосудия.

5. Система конституционных (уставных) судов в РФ. Конституционный Суд РФ. Конституционные (уставные) суды субъектов РФ.

Тема 2. Суды общей юрисдикции

1. Состав и структура Верховного Суда РФ. Порядок формирования. Полномочия Верховного Суда РФ.

2. Состав, структура, порядок формирования, компетенция верховного суда республики, краевого, областного суда, суда города федерального значения, суда автономной области и автономного округа.

3. Районный суд. Его состав. Порядок образования. Его полномочия и роль в судебной системе. Председатель районного (городского) суда, его права и обязанности.

4. Мировой судья. Порядок назначения на должность, полномочия мирового судьи. Надзор вышестоящих судов за деятельностью мировых судей.

6. Система военных судов. Порядок их формирования. Подсудность военных судов различных звеньев.

Тема 3. Арбитражные суды и иные арбитражные органы

1. Высший Арбитражный суд РФ.

2. Порядок образования и деятельность федеральных арбитражных судов округов. Их состав, полномочия.

3. Полномочия, порядок образования и деятельность арбитражных судов субъектов Российской Федерации, аппарат суда.