Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
лекція 1.docx
Скачиваний:
199
Добавлен:
20.03.2015
Размер:
3.97 Mб
Скачать

1.21. Порядок слів у простому розповідному реченні (стверджувальна форма)

Оскільки в сучасній англійській мові іменник майже не має відмінкових закінчень, їхні функції виконують інші мовні засоби: порядок слів, прийменники. Саме відсутністю відмінкових закінчень обумовлений завжди постійний, так званий прямий порядок слів в англійському реченні.

Підмет

Присудок

Додаток

Обставина

1. І

see

a pen.

2. My pen

IS

in my desk.

3. 1

need

it.

Як видно з таблиці, в англійському реченні підмет (група підмета) стоїть перед присудком.

Прямий додаток стоїть після присудка, що відповідає українському іменнику чи займеннику в знахідному відмінку. Обставина — в кінці речення.

1.22. Вживання займенника it

Займенник it є особовим займенником 3-ї особи однини. В цьому випадку it замінює будь-який іменник, крім тих, що називають людей. Залежно від того, якого роду в українській мові іменник, що його замінює it, останній перекладається особовим займенником він, вона, воно і буває в реченні підметом або додатком:

I see a pen. It is big. Вона велика.

I see a nib. It is little. Воно мале.

I see a tie. I like it. Він мені подобається.

Особовий займенник it вживається також як вказівне слово. В цьому випадку it виступає у функції підмета і перекладається українським вказівним займенником це.

It is my pen. Це моя ручка.

Питання для самоконтролю

  • Які іменники може заміняти особовий займенник it?

  • Як перекладається займенник it українською мовою?

  • Якими членами речення може бути займенник it?

  • Яким членом речення виступає займенник it , коли він виконує вказівну функцію? Як він перекладається українською мовою в такому випадку?

Вправи до тексту

1.Напишіть подані в транскрипції слова.

si:, desk, sait, nib, leg, laik, let, pit, ni:d, pen, bed, mi:t, paıp, pın, taı, lıtl, maıl, nıb, daın, ız, pi:t, maık.

2.Передайте в транскрипції подані слова:

seed, smile, less, till, pike, miss, time, set, deep, slip, nine, best, middle, speed, slide, bede, bid, kite, my, deed.

3.Перепишіть текст, дотримуючись англійської каліграфії.

4.Передайте в транскрипції речення з тексту, в яких не позначено наголос і мелодику, і позначте їх.

5.Складіть речення із слів, що в дужках, використовуючи подані перед дужками речення як зразок (1.15-1.17):

(Вставить вправу)

6.Перекладіть речення англійською мовою письмово (1.18-22). Позначте наголос і мелодику (1.15-17).

1. Я бачу ручку. Вона велика. Це велика ручка. 2. Я бачу перо. Воно мале. Це мале перо. 3. Це моя ручка. Мені подобається моя ручка. Моя ручка в письмовому столі. Вона в письмовому столі. 4. Це мій галстук. Мені подобається мій галстук. Він мені подобається. 5. Це письмовий стіл. Він малий. Мені потрібен великий письмовий стіл.

Це галстук. Він малий. Мені потрібен малин галстук. Він мені подобається.

7.Виконайте вправу VI усно.

SECTION 2

Фонетика: 2.01—05. Фонеми [еı ], [ӕ], [ə], [h], [f], [v]. 2.06. Правила читання a, h. 2.07. Ритм англійського речення. Ритмічна група. 2.08. Мелодика наказового речення.

Граматика: 2.09. Відмінювання дієслова have. 2.10. Поняття про артикль. Неозначений артикль. 2.11. Наказова форма дієслова. Порядок слів у наказовому реченні.

ХАРАКТЕРИСТИКА ФОНЕМ

2.01.Фонема [еı] — дифтонг, що складається з двох голосних звуків: ядра [е] і глайда [ı].

Як і в усіх дифтонгах, за звучанням ядро значно довше, ніж глайд, який звучить одну мить. Дифтонг [еı] відрізняється від українського вигуку ей більш високим піднесенням при артикуляції ядра [е ] і більш низьким піднесенням при артикуляції глайда [ı].

Потренуйтесь у вимовлянні дифтонга [еı], дотримуючись характерних для нього рис.

2.02.Фонема [æ] — нелабіалізований напружений голосний переднього ряду низького піднесення широкої різновидності.

За тривалістю [ӕ] можна характеризувати як напівдовгий голосний, тому що звук [ӕ] за звучанням довший, ніж усі інші короткі голосні ([ı], [e]...), особливо перед сонантами та дзвінкими приголосними (в кінці слів [æ] не буває). Перед глухими приголосними звук [æ], як і всі приголосні, дещо коротший, але довший, ніж інші короткі голосні звуки.

При вимовлянні звука [æl нижня щелепа значно опускається, кінчик язика знаходиться біля нижніх зубів, середня спинка язика дещо піднесена, губи розведені.

2.03.Фонема [ə] — нелабіалізований короткий ненапружений голосний змішаного ряду середнього піднесення широкої різновидності. При вимовлянні звука [ə] губи нейтральні, ввесь язик трохи піднесений до піднебіння і утворює плоску горизонтальну поверхню (тому змішаного ряду), кінчик язика біля нижніх зубів, органи мовлення трохи розслаблені.

Звук [ə] завжди ненаголошений, а тому не має чіткої артикуляції, а значить і звучання. На артикуляцію ненаголошеного [ə] в значній мірі впливають сусідні звуки.

Пам’ятайте, що звук завжди ненаголошений, а тому не має ні чіткої артикуляції, ні чіткого звучання. Всю увагу й силу голосу слід направляти на наголошений голосний даного слова.

2.04.Фонема [h] — фарингальний щілинний глухий приголосний звук.

При вимовлянні приголосного [h] корінь язика відтягується до задньої стінки зіва, утворюючи досить значне звуження. Короткий, але сильний струмінь повітря, проходячи через звуження, утворює звук, що нагадує шумний видих.

Це й буде звук [h ].

В українській мові такого звука немає. Український звук [г ] за звучанням і артикуляцією не співпадає з англійським [h]: при вимовлянні [г] задня спинка язика підноситься до м’якого піднебіння. У вимовлянні [г] беруть участь голосові зв’язки ([г] — дзвінкий приголосний).

Потренуйтесь у вимовлянні звука [h], стежачи за тим, щоб він не уподібнювався до українського [г]. Важливо, вимовляючи слово із звуком [h], орієнтуватись на голосний, який, як правило, йде після [h], і вимовляти його з придихом.

2.05.Фонеми [f] і [v] — губно-зубні щілинні шумні приголосні, [f]—глуха, [v] — дзвінка.

При вимовлянні [f] і [v] нижня губа утворює з верхніми зубами дуже вузьку плоску щілину. Повітря з шумом проходить через щілину, що створює глухий звук [f ], а якщо прибавимо голос, одержимо дзвінкий приголосний [v].

Вправи на вимову звуків [f] і [v]

  • Правила читання

а

[eı]

take, table

[ӕ]

bag, lamp

[ə]

a nib, a pen

h

[h]

hat, hand

  • Буква a [eı] у відкритому наголошеному складі вимовляється [eı ]: take [teık] — брати, table [ꞌteıbl] — стіл.

  • Буква а в закритому наголошеному складі вимовляється [ӕ]: bag [bӕg] — портфель, сумка, lamp [lӕmp] — лампа.

  • Буква а в ненаголошеній позиції вимовляється [ə]: a pen and a nib [ə'pen ənd ə'nıb] ручка й перо.

  • Буква h [eıtʃ) вимовляється [h ]: hat [hӕt]—капелюх, hand [hӕnd]—рука.

Вправи на читання

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]