Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
рабочая учебная программа ИСЭПа.doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
19.03.2015
Размер:
67.07 Кб
Скачать

Тема 4. Модели социально-экономических и политических процессов

Модели макроэкономического анализа: влияние конъюнктуры мирового рынка на экономику России, модель «Микросоциум» Шведковского, централизованного планирования, рыночной экономики переходного периода, модели Кейнса, Леонтьева, Кондратьева. Модели микроэкономики: оценки влияния бюджетно-налоговой политики на развитие материальной сферы, анализа, оценки и прогнозирования развития агропромышленного комплекса и др.

Качественные модели моделирования социальной динамики, электоральных процессов. Модели политических и этнических конфликтов. Основные зарубежные подходы к исследованию конфликтов. Теории «Взаимного непонимания» Д. Мойнихена, «постепенного взаимного снижения напряженности» Ч. Осгуда, бихевиористский подход к разрешению конфликтов Дж. Бертона и Э. Азара. Метод исторических аналогий и прецедентности при исследовании стратегий разрешения политико-этнических конфликтов.

Региональные модели социально-экономического развития. Описанием региональных различий на основе сравнительною анализа развития регионов РФ по интегральным показателям внутренней социально-экономической ситуации.

Модели по действиям в условиях чрезвычайных ситуаций (ЧС) вызванных катастрофами природного и техногенного характера.

Модели оценки возникновения внутренних и внешних угроз национальной безопасности. Опенка и прогнозирования уровня безопасности.

Модели управления развитием объемов социально-экономической сферы. Сопоставление функционально-параметрического подхода к решению проблем управления с методом «управления по инновациям». Переход от анализа к синтезу решения, к целостному моделированию объектов и явлений.

3. Формы промежуточного и итогового контроля

По дисциплине ИСЭПП проводится экзамен в соответствии с рабочим учебным планом.

4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

Учебно-методическое обеспечение предусматривает использование рекомендуемой литературы как основной, так и дополнительной.

4.1. Рекомендуемая литература (основная)

1. Исследование социально-экономических и политических процессов: Учебно-методическое пособие. Издание второе / Под общ. ред. А.М. Данчук. – М.: Изд-во РАГС, 2007. – 288 с.

2. Лавриненко В.М., Путилова Л.М. Исследование социально-экономических и политических процессов: Учеб. пособие – М.: вузовский учебник, 2004. – 184 с.

3. Рой О.М. Исследование социально-экономических и политических процессов процессов: Учебник для вузов. – Спб.: Питер, 2004 – 364 с.: – (Серия «Учебник для вузов»).

4.2. Рекомендуемая литература (дополнительная)

1. Борталанфи Л. Общая теория систем: Критический обзор // Исследование по общей теории систем. – М., 1969.

2. Бор М.З. Основы экономических исследований: логика, методология, организация, методичность. – М.: ДИС, 1998.

3. Данчул А.Н., Корнеенко В.П. Системный анализ управления экономическими процессами. Учебно-методическое пособие. М.: Изд-во РАГС, 2001.

4. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Фундаментальная социология: В 15 т т. 4: Общество статика и динамика – М.: ИНФРА-М, 2004. 1120 с.: ил.

5. Юдин Э.Г. Методология науки. Системность. Деятельность. – М.: Эдиториал. УРСС, 1997.

6. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. Описание объяснения, понимание социальной реальности. – 7-е изд. – М.: «Добросовет», 2003 – 596.

7. Российский статистический ежегодник. 2007: Стат. сб. / Роспечать – М.,2007.

Разработчик программы,

д.э.н., профессор В.В. Гусев

10