Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сибирский государственный медицинский университет Министерства здравоохранения и социального развития России»

(ГОУ ВПО СибГМУ Минздравсоцразвития России)

Кафедра фармацевтической химии

УТВЕРЖДЕНО на заседании кафедры протокол № от « » 2010 г Заведующий кафедрой _____________

проф. Е.В. Ермилова

Для студентов 4 курса заочного отделения

фармацевтического факультета

Методические указания

на практическое занятие по фармацевтической химии

Тема: Физико-химические методы анализа. Спектрофотометрия в УФ- и видимой областях спектра, фотоэлектроколориметрия.

Составил: Ст. преподаватель Блинникова А.А.

Томск – 2010 г.

1. Учебные цели

Основными требованиями фармакопейного анализа ЛС являются высокая чувствительность, специфичность, точность и экспрессность. Этим требованиям удовлетворяют современные оптические методы (спектрофотометрия в УФ- и видимой областях спектра, фотоэлектроколориметрия)нализа лекарственных веществ.

Знание теоретических основ указанных методов и практических навыков владения ими способствует формированию высокого уровня профессиональной квалификации и эрудиции специалиста-провизора, который может легко реализовать свои знания в практической деятельности.

В результате изучения темы «Физико-химические методы анализа. Спектрофотометрия в УФ- и видимой областях спектра, фотоэлектроколориметрия» студент должен

«знать»:

– спектрофотометрический, фотоэлектроколориметрический методы анализа лекарственных средств;

– схемы, характеристики, названия приборов;

– особенности анализа лекарственных средств указанными методами;

– способы идентификации, определения чистоты и количественного содержания лекарственных средств;

– способы расчета количественного содержания примесей, действующих веществ.

«уметь»:

– подобрать подходящий светофильтр на фотоэлектроколориметре;

– построить калибровочный график;

– определить удельный показатель поглощения (Е_1см^1%);

–снять спектр раствора предложенного лекарственного вещества на спектрофотометре;

– определять количественное содержание предложенного лекарственного вещества, используя:

а) калибровочный график;

б) значение удельного показателя поглощения;

в) стандартные образцы (ГСО, РСО).

II. Учебные вопросы

1.Теоретические основы указанных указанных оптических методов.

2.Аппаратурным оформлением, аналитическими возможностями спектрофотометрии, фотоэлектроколориметрии.

3.Способы идентификации, определения чистоты и количественного содержания лекарственных средств.

4.Методы расчета содержания примесей, ингредиентов сложных лекарственных средств.

.

III. Учебно-материальное обеспечение

Литература (обязательная)

1. Беликов В.Г. Фармацевтическая химия. - М.: МЕДпресс-информ, 2008. - 616 с.

2. Беликов В.Г. Лабораторные работы по фармацевтической химии. - М.:

Высш. шк., 1989. - 375 с.

3. Государственная фармакопея СССР. Изд. XI. - М.: Медицина, 1987. -

Вып. 1. - 334 с.

4. Государственная фармакопея Российской федерации XII изд.ч.1.- М, 2007.

5. Харитонов Ю.Я. Аналитическая химия (аналитика). В 2 кн. Кн.2. Количественный анализ. Физико-химические (инструментальные) методы анализа. - М.: Высш. шк., 2005. - 559 с.

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ КАФЕДРЫ

Блинникова А.А. Учебно-методическое пособие: Спектрофотометрия и фотоэлектроколориметрия в анализе лекарственных средств. – Томск, 2005. – 97 с.

Материальное обеспечение

Приборы: СФ-46, М 2000, КФК-2, КФК-3

IV. Методические указания студентам по подготовке к занятию

При подготовке к занятиям необходимо ответить на вопросы для подготовки; ознакомиться с рекомендуемой литературой, обратив особое внимание на материал, который нашел отражение в вопросах.

После изучения темы необходимо проконтролировать усвоение материала проведением тестового контроля.

Необходимо дополнительно изучить ФС предложенных лекарственных веществ и уметь провести соответствующие испытания на подлинность, чистоту и количественное определение по требованиям ФС.

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ

1. Какие интервалы длин волн используются в спектрофотометрии

в УФ-,видимой, ИК-областях ?

2. Каковы энергетические характеристики электромагнитного излучения?

3. Каков механизм возникновения спектров поглощения в УФ- и видимой областях спектра?

4. сновные законы поглощения электромагнитного излучения. Закон Бугера-Ламберта-Бера, закон аддитивности поглощения.

5. Какой физический смысл понятий: оптическая плотность раствора, пропускание или прозрачность раствора, удельный коэффициент оглощения ), молярный коэфициент поглощения (ε)?

6. Каковы причины отклонения бесцветных и окрашенных растворов от закона Бугера-Ламберта-Бера?

7. Получение окрашенных соединений и использование их в количественном фотометрическом анализе.

8. Какова принципиальная схема спектрофотометра СФ-46?

9. Какова принципиальная схема фотоэлектроколориметров КФК-2, КФК-3?

10. Охарактеризуйте источники излучения, используемые в современных спектрофотометрах, фотоэлектроколориметрах. Что представляют собой монохроматоры в указанных приборах?

11. Какие приёмники используют при регистрации УФ- и видимого излучения ?

12. Каким образом готовят образцы твердых веществ для снятия спектров в УФ- и видимой областях ?

13. В чем заключаются методики работы на фотоэлектроколориметрах КФК-2, КФК-3, спектрофотометре СФ-46?

14. Какую информацию получают при интерпретации спектров в УФ- и видимой областях спектра:

а)известного вещества;

б) неизвестного вещества?

15. Охарактеризуйте методы количественного спектрофотометрического и фотометрического анализов субстанций, различных лекарственных форм:

а)метод сравнения (использование ГСО или РСО);

б)метод градуировочного графика;

в) определение концентраций по величине .

16. Перечислить преимущества и недостатки спектрофотометрии в УФ- и видимой областях спектра.