4.Синтез
применение общего признака к конкретному объекту
процесс разделения предмета на составные части
объединение предметов по какому-либо признаку
выявление сходства и различий между предметами
Установите соответствие между видами мышления и характеристиками мыслительного процесса. 1. Теоретическое 2. Наглядно-образное 3. Интуитивное
мышление на основе образов и представлений, почерпнутых из каких-то определенных источников
мышление, при котором задача решается с опорой на зрительный образ
мышление на основе теоретических рассуждений и умозаключений
Установите соответствие между функциями речи и их характеристиками. 1. Функция выражения 2. Функция воздействия 3. Функция обозначения
способность давать названия предметам и явлениям
высказывание отношения человека к определенному предмету, явлению и к самому себе
побуждение конкретного человека или группы людей к определенному действию или формирование у них определенной точки зрения на что-либо
Установите соответствие между механизмами создания новых образов и их характеристиками. 1. Агглютинация 2. Гиперболизация 3. Схематизация
4. Типизация
присоединение частей или свойств одного объекта другому
увеличение или уменьшение предмета, изменение количества его частей
выделение существенного, воспроизводящегося в однородных фактах и однотипных ситуациях
сглаживание различий, акцентирование сходства нескольких предметов
Установите соответствие между формами мотивов и их характеристиками. 1. Установка 2. Влечение 3. Желание 4. Интерес
переживание и осознание возможности чем-либо обладать или что-либо осуществить
образ желаемого, созданный в представлении
механизм неосознаваемой регуляции поведения; предрасположенность субъекта, выражающаяся в готовности его к деятельности
форма проявления познавательной потребности субъекта, сосредоточенность на определенном содержании, вызывающем стремление понять его
психическое состояние, выражающее недифференцированную, неосознанную или недостаточно осознанную потребность
Установите соответствие между формами эмоций и их характеристиками. 1. Аффект 2. Настроение 3. Страсть
сильное и относительно кратковременное эмоциональное состояние, сопровождаемое резким изменением в сознательной деятельности и выраженными двигательными проявлениями
сильное, глубокое, абсолютно, доминирующее эмоциональное переживание
устойчивые эмоциональные состояния, относительно слабо выраженные, но придающие эмоциональную окраску всему поведению человека
Установите соответствие между основными свойствами внимания и их характеристиками. 1. Концентрация внимания 2. Объем внимания 3. Распределение внимания
количество однородных предметов, которое охватывает внимание одномоментно
возможность одновременного выполнения нескольких видов действий; способность контролировать несколько независимых процессов, не теряя ни одного из них из поля своего внимания
сосредоточенность субъекта на объекте, сила поглощенности его этим объектом
способность намеренного переноса внимания с одного объекта на другой
Установите соответствие между процессами памяти и их характеристиками. 1. Запоминание 2. Сохранение 3. Воспроизведение