Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
тесты для СРС психол человека.docx
Скачиваний:
38
Добавлен:
18.03.2015
Размер:
31.66 Кб
Скачать

4.Синтез

применение общего признака к конкретному объекту

процесс разделения предмета на составные части

объединение предметов по какому-либо признаку

выявление сходства и различий между предметами

Установите соответствие между видами мышления и  характеристиками мыслительного процесса. 1. Теоретическое 2. Наглядно-образное 3. Интуитивное

мышление на основе образов и представлений, почерпнутых из каких-то определенных источников

мышление, при котором задача решается с опорой на зрительный образ

мышление на основе теоретических рассуждений и умозаключений

Установите соответствие между функциями речи и их характеристиками. 1. Функция выражения 2. Функция воздействия 3. Функция обозначения

способность давать названия предметам и явлениям

высказывание отношения человека к определенному предмету, явлению и к самому себе

побуждение конкретного человека или группы людей к определенному действию или формирование у них определенной точки зрения на что-либо

Установите соответствие между механизмами создания новых образов и их характеристиками. 1. Агглютинация 2. Гиперболизация 3. Схематизация

4. Типизация

присоединение частей или свойств одного объекта другому

увеличение или уменьшение предмета, изменение количества его частей

выделение существенного, воспроизводящегося в однородных фактах и однотипных ситуациях

сглаживание различий, акцентирование сходства нескольких предметов

Установите соответствие между формами мотивов и их характеристиками.  1. Установка  2. Влечение  3. Желание  4. Интерес

переживание и осознание возможности чем-либо обладать или что-либо осуществить

образ желаемого, созданный в представлении

механизм неосознаваемой регуляции поведения; предрасположенность субъекта, выражающаяся в готовности его к деятельности

форма проявления познавательной потребности субъекта, сосредоточенность на определенном содержании, вызывающем стремление понять его

психическое состояние, выражающее недифференцированную, неосознанную или недостаточно осознанную потребность

Установите соответствие между формами эмоций и их характеристиками.  1. Аффект  2. Настроение  3. Страсть

сильное и относительно кратковременное эмоциональное состояние, сопровождаемое резким изменением в сознательной деятельности и выраженными двигательными проявлениями

сильное, глубокое, абсолютно, доминирующее эмоциональное переживание

устойчивые эмоциональные состояния, относительно слабо выраженные, но придающие эмоциональную окраску всему поведению человека

Установите соответствие между основными свойствами внимания и их характеристиками.  1. Концентрация внимания  2. Объем внимания  3. Распределение внимания

количество однородных предметов, которое охватывает внимание одномоментно

возможность одновременного выполнения нескольких видов действий; способность контролировать несколько независимых процессов, не теряя ни одного из них из поля своего внимания

сосредоточенность субъекта на объекте, сила поглощенности его этим объектом

способность намеренного переноса внимания с одного объекта на другой

Установите соответствие между процессами памяти и их характеристиками.  1. Запоминание  2. Сохранение  3. Воспроизведение