Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

volsu405

.pdf
Скачиваний:
11
Добавлен:
18.03.2015
Размер:
174.61 Кб
Скачать

В абсолютном начале слова: [ó]—[è]—[ýè]—[Λ ] (ñð.: óðîê

èãðà ýòàæ îêíî, àçàðò).

 1-м предударном слоге после твердых согласных, включая твердые шипящие и [ц]; в абсолютном конце слова после

тех же согласных перед паузой:

[ó]—[û]—[ýû]—[Λ ] (ñð.: äóáû äûðà æåëàòü äîáðî, äàðû).

В абсолютном конце слова после мягких согласных: [ó]—[è]—[ü]—[ú] (ñð.: Àíþ Àíè Àíå Àíÿ).

Таким образом, архифонема /а=о/ реализуется в речи звуками [Λ ], [ъ].

2. Вторая слабая позиция, в которой утрачиваются одновременно два дифференциальных признака: ДП лабиализации-нела- биализации, различавший фонемы /а/ и /о/, и ДП подъема (частично), различавший фонемы /а/ и /э/. При этом образуется архифонема с одним ДП, общим для трех гласных фонем: /а/, /о/ и /э/ (неверхний подъем).

СИСТЕМА ГЛАСНЫХ ВО ВТОРОЙ СЛАБОЙ ПОЗИЦИИ

/è/–/ó/

|

/а=о=э/ Во второй слабой позиции противопоставлены 3 гласных звука.

 1-м предударном слоге после мягких согласных: [у]—[и]—[еè] (ñð.: ëþáèòü ëèñà òÿíóòü, ëåòàòü, ëåñà).

Âî 2-м предударном, в заударных слогах (кроме абсолютного конца) после мягких согласных: [у]—[и]—[ь] (ср.: ëþбоваться ëèстопад ìÿñîåä, ëåòóíû, ëåсоруб; борþòñÿ ëåïèò ìåñÿö, õî÷åò, îñåíü).

Во втором предударном, в заударных слогах (кроме абсолютного конца слова перед паузой) после твердых соглас-

ных, включая твердые шипящие и [ц]:

[ó]—[û]—[ú] (ñð.: äóралей – дûрокол – дàрмоед, дîрогая, цåновой).

Таким образом, архифонема /а=о=э/ реализуется в речи звуками [еè], [ü], [ú].

– 21 –

Приложение 2

ОППОЗИЦИИ СОГЛАСНЫХ ФОНЕМ. СИЛЬНЫЕ И СЛАБЫЕ ПОЗИЦИИ СОГЛАСНЫХ ФОНЕМ

ПО РАЗЛИЧНЫМ ДП

1. Оппозиции по ДП твердости-мягкости:

/á/—/á’/

/ä/—/ä’/

/ã/—/ã’/

/ï/—/ï’/

/ò/—/ò’/

/ê/—/ê’/

/â/—/â’/

/ç/—/ç’/

 

/ô/—/ô’/

/ñ/—/ñ’/

/õ/—/õ’/

/ì/—/ì’/

/í/—/í’/

 

 

/ë/—/ë’/

 

 

/ð/—/ð’/

 

Не противопоставлены по твердости-мягкости фонемы /ц/, /ч’/, /ж/, /ш/, /j/, (/ш’:/, /ж’:/); для них этот признак является интегральным.

Сильные позиции по ДП твердости-мягкости:

Перед гласными (ср.: ìàòü ìÿòü, âîë â¸ë, ëóê ëþê, áûë áèë, ìýð ìåð);

В конце слова (ср.: ïûë ïûëü, êðîâ кровь, удар ударь);

Для зубных согласных перед заднеязычными и твердыми губными (ср.: редко редька, изба резьба);

Для фонем /л/, /л’/ все позиции сильные, кроме позиций перед /л/, /л’/, /j/ (ср.: полка полька, волны вольны, ползать польза);

Для /н/ и /н’/, /р/ и /р’/ позиция перед суффиксом -ñê-

(ñð.: конский июньский, январский сентябрьский).

Все остальные позиции слабые, в них ДП твердости-мягкости, различавший противопоставленные фонемы, утрачивается и звук выступает представителем архифонемы. Например, в слове áàíòèê звук [н’] представляет архифонему /н=н’/.

2. Оппозиции по ДП глухости-звонкости:

/á/—/ï/

/ä/—/ò/

/ã/—/ê/

/á’/—/ï’/

/ä’/—/ò’/

/ã’/—/ê’/

/â/—/ô/

/ç/—/ñ/

/æ/—/ø/

/â’/—/ô’/

/ç’/—/ñ’/

(/ø’:/—/æ’:/)

Не противопоставлены по глухости-звонкости сонорные согласные и шумные /ц/, /ч’/, /х/, /х’/; для них этот признак является интегральным.

– 22 –

Сильные позиции по ДП глухости-звонкости:

Перед гласными (ср.: äîì— òîì,æàð— øàð,çåâ— ñåâ);

Перед сонорными согласными (ср.: çëîé — ñëîé, äðàï — òðàï);

Перед /в/, /в’/ (ср.: звать— сват,дверь— Тверь).

Остальные позиции (конец слова, перед звонкими и глухими шумными согласными) слабые. В них ДП глухости-звонкости, разли- чавший противопоставленные фонемы, утрачивается и звук выступает представителем архифонемы. Например, в слове èçáà звук [з] представляет архифонему /з=с/.

Существуют слабые позиции, в которых нейтрализуются одновременно два дифференциальных признака: ДП твердости-мягкости è ДП глухости-звонкости. В этом случае выступает архифонема, у которой имеется только два ДП. Например, в слове ñòåïü звук [с’] представляет архифонему /с=с’=з=з’/, у которой осталось только два ДП (зубная, щелевая); в слове ïîäáèòü звук [д] представляет архифонему /д=д’=т=т’/, имеющую два ДП (зубная, смычно-взрывная).

3. Оппозиции по ДП места образования:

/á/—/ä/—/ã/ /á’/—/ä’/—/ã’/ /ï/—/ò/—/ê/ /ï’/—/ò’//ê’/

/â/—/ç/—/æ/

/ì//í/

/â’/—/ç’/

/ì’/—/í’/

/ô/—/ñ/—/ø/—/õ/

 

/ô’//ñ’//õ’/

 

Не противопоставлены по месту образования фонемы /л/, /л’/ , /р/, /р’/, /j/, /ц/, /ч’/, (/ш’:/, /ж’:/); для них этот признак является интегральным.

Большинство позиций по ДП места образования являются

сильными.

Слабая позиция по ДП места образования:

для зубных и передненебных шумных согласных перед передненебными шумными согласными.

В этом случае ДП места образования нейтрализуется частично; переднеязычные согласные (зубные и передненебные), утратив способность противопоставляться по пассивному органу, противопоставляются по месту образования губным и заднеязычным: /в/–/з=ж/; /ф/–/с=ш/–/х/. Однако в указанной позиции согласные не различа- ются еще по двум признакам — ДП твердости-мягкости и ДП глухо- сти-звонкости, например, в слове ðàçæàòü звук [ж] представляет архифонему/с=с’=з=з’=ж=ш/, у которой нейтрализованы 3 ДП (при этом ДП места образования — частично). Таким образом, данная архифонема имеет два ДП, общих для всех фонем, — щелевая, переднеязычная.

– 23 –

4. Оппозиции по ДП способа образования:

/ì/—/á/—/â/

/í/—/ä/—/ç/—/ë/—/ð/ /ê/—/õ/

/ì’/—/á’/—/â’/

/í’/—/ä’/—/ç’/—/ë’/—/ð’/

/ê’/—/õ’/

/ï/—/ô/

/ò/—/ñ/—/ö/

 

/ï’/—/ô’/

/ò’/–/ñ’/

 

Не противопоставлены по способу образования фонемы /ж/, /ш/, /г/, /г’/, /ч’/, (/ш’:/, /ж’:/); для них этот признак является интегральным.

По ДП способа образования все позиции считаются сильны-

ìè.

Особый случай имеем, когда перед шумным переднеязычным согласным оказывается зубной смычно-взрывной, например, в словах ëåò÷èê, ìëàäøèé. В этой позиции утрачивается различие по ДП твердости-мягкости (/т=т’/, /д=д’/), по ДП глухости-звонкости (/ т=д/, /т’=д’/), перестают различаться зубные смычно-взрывные /т/ , /д/, / т’/, / д’/ и передненебная аффриката /ч’/. Сложность трактовки явления нейтрализации в этом случае связана с тем, что для /ч’/ все признаки являются интегральными. Тем не менее, считаем возможным признать, что в звуках [ч’] (ëåò÷èê), [÷] (ìëàäøèé) в этом и подобных случаях реализуется архифонема /т=т’=д=д’=ч’/, у которой нейтрализованы 4 ДП: ДП твердости-мягкости, ДП глухостизвонкости, ДП места образования (частично), ДП способа образования (частично).

Приложение 3

ПОЛНЫЙ ФОНЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СЛОВА

ÏËÀÍ

1.Охарактеризуйте фонетическое слово (совпадает ли оно с лек- сико-грамматическим словом или включает клитики).

2.Охарактеризуйте ударение (подвижное или неподвижное в пределах парадигмы словоформ).

3.Охарактеризуйте слоги (открытый-закрытый, прикрытый-не- прикрытый, начальный-срединный-конечный, предударный-ударный- заударный).

4.Охарактеризуйте по артикуляционно-акустическим признакам

звуки данного слова.

ОБРАЗЕЦ

áåç îãíÿ [á’üçΛ ãí’.ã]

– 24 –

1.Фонетическое слово не совпадает с лексико-грамматическим, содержит проклитику — предлог áåç.

2.Формообразовательное ударение неподвижное на флексии,

âсловоформе огонь ударение вынужденное на основе, поскольку флексия нулевая.

3.Деление на слоги в соответствии с теорией сонорности:

[б’ь] — открытый, прикрытый, начальный, второй предударный;

Λ ] — открытый, прикрытый, срединный, первый предударный;

[ãí’.г] – открытый, прикрытый, конечный, ударный.

4. Характеристика звуков:

[б’] — согласный, шумный, смычно-взрывной, губно-губной, звонкий, палатализованный;

[ь] — гласный, безударный, 2-й степени качественной редукции, переднего ряда, средне-верхнего подъема, нелабиализованный;

[з] — согласный, шумный, щелевой, переднеязычный зубной, звонкий, непалатализованный;

[Λ ] — гласный, безударный, 1-й степени качественной редукции, средне-заднего ряда, средне-нижнего подъема, нелабиализованный;

[г] – согласный, шумный, смычно-взрывной, заднеязычный задненебный, звонкий, непалатализованный;

[н’] — согласный, сонорный, смычно-проходной носовой, переднеязычный зубной, звонкий, палатализованный;

[.г] — гласный, ударный, нередуцированный, заднего ряда, нижнего подъема, с è-образным переходом (продвинут вперед и вверх), нелабиализованный, назализованный.

Приложение 4

ПОЛНЫЙ ФОНОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СЛОВА

ÏËÀÍ

1.Установите фонемный состав слова, следуя концепции ЛФШ (СПФШ). Отождествляя аллофон с фонемой, укажите тип обязательных аллофонов (основной, комбинаторный, позиционный).

2.Установите фонемный состав слова, следуя концепции ПФШ

èее последователей; для этого укажите ДП (или ИП) звукового об-

25 –

разования, знаками «+» и «–» обозначьте сильные или слабые позиции звука в словоформе по каждому ДП, выявите архифонемы.

3. Установите фонемный состав слова, следуя концепции МФШ; для этого соотнесите слабые позиции с сильными в тех же морфемах, при невозможности соотнесения определите гиперфонему; укажите представителя фонемы (основной вид, вариация, вариант).

ОБРАЗЕЦ

áåç îãíÿ [á’üçΛ ãí’.ã]

1. Фонологический анализ по ЛФШ (СПФШ)

По существенным различительным признакам отождествля-

åì:

[б’] с фонемой /б’/ — основной аллофон; [ь] с фонемой /э/ — позиционный аллофон; [з] с фонемой /з/ — основной аллофон; [Λ ] с фонемой /а/ — позиционный аллофон; [г] с фонемой /г/ — основной аллофон; [н’] с фонемой /н’/ — основной аллофон;

[.ã] с фонемой /а/ — комбинаторный аллофон.

Фонематическая транскрипция: /á’ýç àãí’à/.

2. Фонологический анализ по ПФШ

без огн'

[б’]

[ь]

[з]

[ ] [г]

[н’] [.ª ]

ДП твердости-м1гкости

+

 

+

+

ДП глухости-звонкости

+

 

+

+

ИП

ДП места образовани1

+

 

+

+

+

ДП способа образовани1

+

 

+

ИП

+

ДП лабиализации-

+

нелабиализации

 

 

 

ДП подъема

+

+

Фонологический статус

Фон. Арх.

Фон. Арх.

Арх. Фон. Фон.

Фонематическая транскрипция:

/á’(à=î=ý)ç (à=î)(ã=ã’)í’à/.

3. Фонологический анализ по МФШ

По функции в составе морфемы отождествляем:

[б’] с фонемой ‹ <б’>›: в сигнификативно и перцептивно силь-

ной позиции — основной вид фонемы;

[ü]с фонемой ‹ <э›>: в сигнификативно слабой позиции, соотносимой с сильной в той же морфеме (без году неделя) — вариант фонемы;

[ç]с фонемой ‹ <з›>: в сигнификативно и перцептивно сильной позиции — основной вид фонемы;

[Λ ] с фонемой ‹ <о›>: в сигнификативно слабой позиции, соотносимой с сильной в той же морфеме (огненный) — вариант фонемы;

[ã]с фонемой ‹ <г›>: в сигнификативно слабой позиции по ДП твердости-мягкости, соотносимой с сильной в той

 

же морфеме (огонь) — вариант фонемы;

[í’]

с фонемой ‹ <н’>›: в сигнификативно и перцептивно силь-

[.ã]

ной позиции — основной вид фонемы;

с фонемой ‹ <а›>: в сигнификативно сильной, но перцеп-

 

тивно слабой позиции — вариация фонемы.

Фонематическая транскрипция: <‹б’эзогн’а>›.

Пережогина Татьяна Анатольевна

МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ФОНЕТИКЕ

СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА

(Для студентов-филологов заочной формы обучения)

Главный редактор А.В. Шестакова

Редактор Н.Е. Соколова

Технический редактор Е.М. Над¸жкина

Подписано в печать 17.06 2004 г. Формат 60½84/16. Бумага офсетная. Гарнитура Таймс. Усл. печ. л. 1,63.

Уч.-изд. л. 1,75. Тираж 100 экз. Заказ .

Издательство Волгоградского государственного университета. 400062, г. Волгоград, просп. Университетский, 100.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]