Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Учебное пособие по экологической агрохимии
.pdf
а) азотные удобрения;
б) фосфорные удобрения;
в) калийные удобрения;
г) органические удобрения.
47. Органическая часть почвы представляет собой:
а) негумифицированные органические вещества растительного или
животного происхождения;
б) органические вещества специфической природы гумусовые или
перегнойные;
в) комплекс негумифицированных и гумусовых веществ.
48. При плодородии почв ниже требований культур баланс фосфора
и калия должен быть:
а) отрицательным; б) положительным.
49. К азотным удобрениям относятся:
а) кальциевая селитра; б) сильвинит; в) преципитат.
50. К комплексным удобрениям относятся:
а) сильвинит; б) аммофос; в) двойной суперфосфат.
51. К органическим удобрениям относятся:
а) сидераты; б) птичий помет; в) солома; г)
сапропель; д) все перечисленные.
52. К минеральным удобрениям не относятся:
а) сапропель; б) сильвинит; в) преципитат.
53. К микроэлементам не относятся:
а) цинк; б) бор; в) марганец; г) фосфор.
54. Абсолютные показатели баланса элементов выражаются:
а) в ± кг/га д. в.; б) %; в) мг/кг.
55. Интенсивность баланса элементов выражается:
а) в ± кг/га д. в.; б) %; в) мг/кг.
56. К кислым относятся почвы по реакции рН:
а) 6,5; б) 7,4; в) 4,5.
161
57. Какой период развития озимой пшеницы является критическим в
потреблении фосфора:
а) первые 15 дней после появления всходов; б) фаза
колошения; в) на протяжении всей вегетации.
58. Какой период развития озимой пшеницы является критическим в
потреблении азота:
а) всходы; б) кущение; в) полная спелость.
59. Какое из перечисленных удобрений является физически кислым:
а) NаNО3; б) (NН4)2SО4; в) NН4Сl.
60. Какое из перечисленных удобрений является физиологически
щелочным:
а) СаNН3; б) NН4NО3; в) КСl.
61. Какое из этих определений соответствует аммонификации:
а) восстановление нитратного азота;
б) разложение органических веществ до аммиака;
в) окисление солей аммония до нитратов.
62. Какая форма азотных удобрений является лучшей для
прикорневой подкормки:
а) аммиачная селитра;
б) сульфат аммония;
в) хлористый аммоний.
ВОПРОСЫ К ЗАЧЁТУ ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ АГРОХИМИИ
1. Значение органических удобрений, пути увеличения накопления и
улучшения использования.
2. Значение внешних факторов питания (свет, тепло, вода, концентрация
раствора, рН и другие) для поступления питательных веществ в
растение.
162
3. Сернокислый аммоний - получение, состав, свойства, взаимодействие с
почвой, применение.
4. Роль удобрений в повышении урожайности и изменении качества
продукции растениеводства.
5. Аммиачная селитра – получение, состав, свойства, взаимодействие с
почвой, применение.
6. Питание растений. Внутренние и внешние условия питания.
7. Комплексные удобрения. Их агрохимическая и агроэкологическая
характеристика.
8. Питание растений азотом. Особенности питания растений N-NO3 и NNH4.
9. Медленнодействующие азотные удобрения – получение, состав,
свойства, взаимодействие с почвой, применение.
10. Физико-химическая или обменная поглотительная способность почвы
и ее влияние на превращение элементов питания.
11. Способы хранения навоза и изменения, происходящие в нем при
хранении.
12. Особенности применения удобрений на орошаемых землях.
13. Мочевина – получение, состав, свойства, взаимодействие с почвой,
применение.
14. Состояние и перспективы химизации земледелия в свете Федеральной
Программы повышения плодородия почв.
15. Натриевая селитра – производство, свойства, взаимодействие с почвой,
зоны эффективного применения.
16. Калийная селитра – производство, свойства, взаимодействие с почвой,
зоны эффективного применения.
17. Кальциевая селитра – производство, свойства, взаимодействие с
почвой, зоны эффективного применения.
18. Периодичность питания и приемы регулирования питания растений.
163
19. Основные микроудобрения – свойства и условия эффективного
применения. Баланс микроэлементов в земледелии Юга России.
20. Роль воды в питании растений.
21. Содержание азота в почве и динамика его соединений.
22. Некорневое питание растений и внекорневые подкормки.
23. Нитрофосы, нитрофоски – получение, состав, свойства,
взаимодействие с почвой, применение.
24. Биологическая поглотительная способность почвы и ее роль в
превращении элементов питания.
25. Зеленые удобрения – значение, подбор растений. Применение зеленых
удобрений и их эффективность в различных почвенно-климатических
условиях.
26. Роль академика Д.Н. Прянишникова и его школы в развитии
агрохимии.
27. Роль микроэлементов (В, Мо, Мn, Сu и др.) в питании растений.
28. Основные принципы построения системы удобрений в севообороте.
29. Сырые калийные удобрения (сильвинит, калимаг, калимагнезия) их
свойства и применение. Распознавание калийных удобрений в
производственных условиях.
30. Питание растений Са, Мg, S, Fе.
31. Краткая агрохимическая характеристика основных типов почв Юга
России. Основные направления химизации.
32. Обоснование способов, доз и сроков внесения удобрений под зерновые
культуры.
33. Мета- и полифосфаты аммония – получение, состав, свойства,
применение.
34. Агрохимическая служба РФ и ее роль в химизации земледелия.
35. Птичий помет – состав, свойства, хранение, применение.
36. Жидкие комплексные удобрения – получение, состав, свойства и
применение.
164
37. Качественное распознавание азотных удобрений в производственных
условиях.
38. Источники поступления и потерь азота из почвы.
39. Диаммофос – получение, состав, свойства и применение.
40. Особенности применения удобрений на эродированных землях.
41. Навозная жижа – состав, свойства, хранение, применение.
42. Какие азотные удобрения наиболее эффективны при ранневесенней
подкормке озимой пшеницы?
43. Влияние органических и минеральных удобрений на агрохимические
свойства почвы.
44. Хлористый аммоний – производство, состав, свойства, взаимодействие
с почвой, применение.
45. Вегетационный опыт и его значение. Методы диагностики питания
растений.
46. Сернокислый калий – получение, состав, свойства, взаимодействие с
почвой, применение.
47. Предмет и методы агрономической химии. Краткий исторический
обзор развития науки.
48. Особенности питания и удобрение кукурузы.
49. Питание растений фосфором.
50. Эффективность гипсования солонцов и солонцеватых почв. Изменения,
вызываемые в почве гипсом. Материалы, применяемые для
гипсования.
51. Хранение и подготовка минеральных удобрений к внесению. Техника
безопасности.
52. Особенности питания и удобрение подсолнечника.
53. Эффективность органических и минеральных удобрений в условиях
Юга России.
54. Хлористый калий – производство, свойства, взаимодействие с почвой,
применение.
165
55. Дозы удобрений в зависимости от способов удобрения и
биологических особенностей культур.
56. Бактериальные удобрения (нитрагин, азотобактерин, фосфоробактерин
и др.) и условия их эффективного применения.
57. Вынос питательных веществ сельскохозяйственными культурами,
коэффициенты выноса и их использование на практике.
58. Карбамид-аммиачная селитра (КАС) – получение, состав, свойства,
применение.
59. Потенциальные и эффективные запасы питательных веществ в
различных типах почв Юга России.
60. Виды навоза по степени разложения и их характеристика. Доступность
питательных веществ навоза растениям.
61. Химический состав растений как свидетельство их минерального
питания.
62. Нитроаммофос, нитроаммофоска – получение, состав, свойства,
применение.
63. Органическое вещество почвы как источник питательных веществ для
растений (аммонификация, нитрификация, денитрификация).
64. Особенности питания и удобрение озимой пшеницы.
65. Баланс азота, фосфора и калия в земледелии Юга России.
66. Преципитат – получение, свойства, взаимодействие с почвой,
применение.
67. Качественное распознавание фосфорных удобрений в
производственных условиях.
68. Аммонизированный суперфосфат – получение, состав, свойства,
взаимодействие с почвой, применение.
69. Эволюция основных теорий питания растений. Типы питания.
Синтетическая деятельность корней.
70. Компосты как средство увеличения производства и улучшения
качества органических удобрений.
166
71. Современные теории поглощения и представление о механизме
поступления и усвоения питательных веществ растениями.
72. Особенности питания и удобрение картофеля.
73. Механическая поглотительная способность почвы, ее влияние на
поведение элементов питания.
74. Физическая поглотительная способность почвы, ее влияние на
поведение элементов питания.
75. Превращение азота в растениях и внутренние условия его
регулирующие (аминирование, переаминирование, дезаминирование,
образование амидов).
76. Действие и последействие навоза на урожайность
сельскохозяйственных культур.
77. Сырье для производства калийных удобрений. Основные
месторождения калийных солей в РФ. Калийная соль – получение,
состав, свойства и применение.
78. Пути потерь азота из органических удобрений и способы их
уменьшения.
79. Простой суперфосфат – получение, производство, состав, свойства,
взаимодействие с почвой, применение.
80. Химическая поглотительная способность почвы, ее значение в
превращении питательных веществ.
81. Навоз подстилочный, полужидкий, жидкий – состав, свойства,
хранение и применение.
82. Концентрированный суперфосфат – получение, состав, свойства,
взаимодействие с почвой, применение.
83. Определение норм удобрений под сельскохозяйственные культуры (на
основе полевых опытов, картограмм, балансово-расчетные методы).
84. Аммофос. Состав, свойства, условия применения.
85. Сочетание органических и минеральных удобрений при применении их
под полевые культуры.
167
86. Состав почвы. Роль органической и минеральной частей почвы в
питании растений.
87. Тукосмеси, их состав и свойства. Значение тукосмешения.
88. Качественное распознавание калийных удобрений в производственных
условиях.
89. Содержание азота в почвах. Источники поступления и потерь азота в
почве. Баланс азота в земледелии.
90. Способы (допосевное, припосевное, послепосевное) и приемы
(локальное, вразброс, запасное) внесения удобрений.
91. Жидкий аммиак и аммиачная вода, свойства и условия применения.
92. Способы внесения удобрений, их назначение в питании растений.
93. Методы агрохимических исследований (вегетационный, полевой и
производственный опыт). Построение схем полевых опытов.
94. Особенности питания и удобрения яровых зерновых культур (овес,
ячмень).
95. Особенности питания и удобрение сахарной свеклы.
96. Классификация удобрений.
97. Солома – как органическое удобрение, состав, условия применения.
98. Агрохимическая характеристика основных подтипов черноземов.
99. Агрохимическая характеристика каштановых почв.
100. Навозная жижа – состав, хранение и условия применения.
101. Плодородие почвы, его виды. Пути повышения эффективного
плодородия почвы.
102. Значение и виды зеленого удобрения, условия применения.
103. Качественное распознавание азотных удобрений в
производственных условиях.
104. Физико-химическая или обменная поглотительная способность
почвы и ее практическое значение для применения удобрений.
105. Фосфоритная мука, состав, свойства, условия применения.
168
106. Охрана окружающей среды при использовании средств
химизации.
СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ
Визуальная диагностика - определения различных нарушений
минерального питания по изменению внешнего вида растений.
Витамины - группа низкомолекулярных органических соединений,
среди которых имеются углеводы, спирты, кислоты. Разнообразные по
химическому составу, они объединяются по принципу их строгой
необходимости для жизни человека и животных.
Гигроскопической влагой называется поглощенная из воздуха вода.
Индикаторные точки – это органы растений, где сосредоточена
максимальная концентрация элемента, вещества (например, нитратов).
Каротиноиды – это растительные пигменты, окрашенные в желтый
или оранжевый цвет, нерастворимые в воде, но растворимые в органических
растворителях типа бензина, ацетона, петролейного эфира.
Лиофилизация растительного материала (высушивание путём возгонки) основана на испарении льда, минуя жидкую фазу. Лиофильная сушка
подавляет ферментативные процессы, но сами ферменты сохраняются.
Листовая диагностика питания растений - определяется общее
содержание химических элементов после озоления листьев или других
частей растения. Листовая диагностика требует достаточно сложных и
точных методов исследования и специального лабораторного оборудования.
Нормальная обеспеченность растений элементами питания - это
состояние определенного внутреннего насыщения, накопления в резервных
зонах некоторого запаса химических элементов.
Объединенная проба - это общий объём взятого для анализа материала.
169
ПДК - предельно допустимая концентрация вещества.
Почвенная диагностика – агрохимическое обследование почв на
содержание доступных для растений элементов питания (N, К, Са, Мg, S, В,
Мn, Zn, Mo, Cu и других), гумуса, реакцию почвенного раствора (рН) и
другие показатели плодородия.
Растения-индикаторы - те растения, по внешнему виду которых легко
определить недостаток или избыток какого-либо элемента минерального
питания.
Растительная диагностика включает визуальную, химическую
(тканевая и листовая) и функциональную, или физиологическую.
Репрезентативность средней пробы растений – обязательное
требование, средняя проба должна наиболее полно отражать биологическое
состояние растений поля, опытной делянки, выбранной площадки,
вегетационного сосуда.
Почвенная диагностика – агрохимическое обследование почв на
содержание доступных для растений элементов питания (N, К, Са, Мg, S, В,
Мn, Zn, Mo, Cu и других), гумуса, реакцию почвенного раствора (рН) и
другие показатели плодородия.
Растительная диагностика – контроль обеспеченности растений
химическими элементами по их химическому составу с учетом
биологических возможностей и особенностей сорта, темпов роста и
продолжительности различных периодов вегетации.
Способ сухой минерализации основан на полном разложении
органических веществ путем сжигания проб растений в муфельной печи при
контролируемом температурном режиме.
Способ мокрой минерализации основан на полном разложении
растительной пробы при нагревании в смеси концентрированных азотной и
серной кислот и перекиси водорода.
Субмикрополевой метод диагностики питания растений заключается
в проведении внекорневой подкормки опрыскиванием или инъекцией слабым
170
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]