Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Театральное рецензирование. Учебный словарь профессиональной лексики для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 50.00.00 «Искусствоведение».pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
Соне т, -а, м. Небольшое, в 14
строк, лирическое стихотворение, со­стоящее из композиционно закон­ченных и обособленных друг от друга строф.
в которых пользователи создают кон-
(1)
тент
, участвуют в чатах, группах,
размещают различную информацию на стене и т. п. Пост в с. с. Группа те- атра в с. с.
Сонори стика, -и, ж. Метод соз-
дания мелодии, в котором используе­тся не высота звука, а его тембр.
Сопережива ние, -я, ср. То же,
что и эмпатия.
Со п ра но , нескл, ср. 1. Самый вы-
сокий женский вокальный голос
(2)
2. Исполнительница партий, соответ-
(2)
ствующих данному голосу
.
Состенуто (sostenuto), нескл, ср.
(2)
Темп
в музыке – неспешно, тяжело-
весно.
Состояние, -я, ср. Совокупность
устойчивых ощущений, создающих некоторый образ деятельности. С. по- коя. Творческое с.
Сосьетер, -а, м. Актёр, высту-
пающий пайщиком «Комеди Фран­сез».
С о т и , неизм, ср. Жанр
векового театра
(1)
, в котором персо-
(1)
средне-
нажами являются дураки, представ­ляющие сатирически и пародийно власть и духовенство, а также сущест­вующие социальные ритуалы.
Со ул , неизм, м. Направление
в джазовой музыке, сочетающее в произведениях экстатичность и ду­шевность исполнения.
С о фи т, -а, м. Прибор для рассе-
(2)
янного освещения сцены
, исполь-
зуемый также в кинопроизводстве и во время фотосъёмки. Выносной с.
Планшетный с. Подвесной с. Сломан­ный с. Зеркальный с.
Со циа льная, -ой, сеть, -и, ж. Со-
вокупность пользовательских акка­унтов (личных страниц), размещён­ных на едином интернет-портале,
Со циа льный, -ого, ро лик, -а, м.
Короткометражный фильм, создан­ный для демонстрации острой про­блемы, разъяснения нормы социаль­ной активности и законопослушного поведения.
.
Социоле кт, -а, м. Совокупность
языковых особенностей, характерных для некоторой социальной группы и отличающихся от литературной нормативности.
Социоло гия, -и, ж, т еа тра, не-
изм. Наука, изучающая связанные
с социумом условия деятельности и предпосылки, влияющие на процесс создания и результат театрального продукта, театральную жизнь в це­лом.
Сочи не ние, -я, ср. 1. Процесс
реализации определённого замысла.
2. То же, что и произведение. Собра­ние с.
С о ю з, -а, м. Объединение худож-
(1)
ников
, искусствоведов, промыш­ленников или кураторов, связанных общей программой и организацион­ными принципами.
Спекта кль, -я, м. Произведение
театрального искусства, возникаю­щее в результате встречи постановки
(1)
и зрителя
. Моноспектакль. С.-дис-
пут. С.-игра. С.-карнавал. Телеспек­такль. Радиоспектакль. Фильм-с. Вы- ездной с. Гастрольный с. Обменный с. Дипломный с. Фестивальный с. Хо­реографический с. Зооспектакль. С.­шоу.
Спецэффект, -а, м; специаль-
ный, -ого, эффект, -а, м. Выразитель-
ное средство, созданное с помощью
131
различных технических приспособ­лений, значительно усиливающее воздействие на реципиентов.
Спин-офф; сп ин о фф, неизм, м.
Сюжетно самостоятельное аудиови­зуальное произведение, связанное с ранее снятым фильмом, действие
(1)
которого происходит в то же самое время, но акцентируется внимание на неглавных героях основного произ­ведения.
С п и сок, -а, м, де йствующих лиц,
неизм. Расположенный в определён-
ном порядке после заголовка пере­чень персонажей пьесы, содержащий их существенные краткие или раз­вёрнутые характеристики.
Спо йлер, -а, м. Преждевремен-
ное раскрытие важной сюжетной ин­формации, которая разрушает заду-
(1)
манную авторами интригу
, лишая
зрителей необходимых впечатлений.
Спо нсорство, -а, ср. Деятель-
ность отдельных лиц или организа­ций, финансирующих проведение ме­роприятий, культурных программ, проектов и т. д., от которой ожидается некоторая выгода. Спонсор.
Спонта нность, -и, ж. Результат
непроизвольной реакции, в момент которой возникает некое отношение к явлению, объекту, ситуации, живо­му существу, презентующее мировоз­зрение субъекта.
Спо соб, -а, м, существования,
неизм. Характеристика художествен-
ного присутствия исполнителя на
(2)
сцене
, конституируемого парамет­рами постановочного замысла, твор­ческой индивидуальностью артиста
(1)
и ситуацией коммуникации с реципи­ентами.
ределённой сфере деятельности. Сце- нические с.
Ср ав не ние, -я, ср. Сопоставление
двух явлений на основе относитель­ного сходства между ними, в резуль­тате приобретающих большую кон­кретность и яркость.
Среда , -ы, ж. Расширенная лока-
ция, в которую помещены предметы, образующие её материальное содер­жание; выступает основой для моде­лирования системы отношений пред­мета и окружения. Сценическая с.
С т а би ль, -я, м. Пространственная
сценическая конструкция, не имею­щая способности к перемещению.
Ста но к, станка, м; бале тный,
-ого, с тано к , станка, м. 1. Специаль- ное устройство для осуществления экзерсиса. 2. Часть экзерсиса, осуще-
(1)
ствляемая на станке
.
Ст а нсы, неизм. Элегическое сти-
хотворение в строфах небольшого
(2)
объёма
с обязательной паузой в конце каждой, обладающее медита­тивным эффектом, иногда имеющее любовное содержание.
Статика, -и, ж. Положение покоя,
являющееся антиподом динамики.
Статичность.
Статист, -а, м. Исполнитель на
второстепенных, иногда бессловес-
(1)
ных ролях
. Группа с.
Статические, -их, иску сства, ис-
кусств. То же, что и пространствен-
ные искусства.
Статуарность, -и, ж. Качество
(2)
пластики подвижности двигательного аппарата
, воссоздающее эффект не-
актёра, вкупе с декламацией дающее исполнителю величавость.
(1)
при-
Спосо бности, -ей. Совокупность
качеств индивида, сформированных на основе задатков и склонностей, по­зволяющая ему быть успешным в оп-
Статуэ тка, -и, ж. Фигура
(2)
ставленная намного меньше, чем ори­гинал, служащая для украшения ин­терьера.
132
, пред-
Ст а туя, -и, ж. Скульптурное изо-
бражение человеческой фигуры
(2)
(реже животного или божества), в полный рост.
Статья, -и, ж. Публицистический
(1)
жанр ставляют сочинения объёма
, произведения которого пред-
(1)
небольшого
(2)
, обобщающие явления дей­ствительности и предполагающие яс­ное развитие определённой мысли, аргументированной примерами и фактами. Проблемная с. Критиче- ская с. С.-комментарий. С.-репортаж.
Стаффаж, -а, м. Второстепенные
(1)
элементы живописной композиции
.
Стациона рный, -ого, теа тр, -а, м.
Организационная форма деятельно­сти творческого коллектива, для ко­торой характерна локализация по­стоянного состава труппы в беспере­бойно функционирующем помещении или здании, расположенном в кон­кретном городе.
Стен а , -ы, ж, с те ночк а, -и, ж.
Техника создания иллюзии препятст­вия, созданного через удержание ощу­щения плоскости двумя раскрытыми кистями; воплощает хронотоп одино­чества, отгороженности от мира.
Степ, -а, м. Эстрадный танец,
особенностью которого являются чёт­кие, разнообразные по ритму звуки, возникающие в результате ударов обувью со специальными каблуками и подошвами.
Стереоти п, -а, м. Устойчивое
представление об окружающей дей­ствительности, некритично исполь­зуемое в практике субъектом (субъ­ектами).
Стигматиза ция, -и, ж. Лишение
некоторых прав субъектов опреде­лённой социальной группы, класса, национальности и пр., связанное с их несоответствием культурно одобряе­мым нормам. Стигма.
СТД РФ; С о ю з, а, м, театра льных
де ятелей (ВТО) РФ, неизм. Творче-
ский союз, объединяющий как отече­ственных, так и заграничных пред-
(5)
ставителей искусства сцены зующий цели развития театра
, реали-
(1)
по всем возможным направлениям: творческим, организационным, обра­зовательным, консультационным и т. п., в том числе – оказание соци­альной поддержки своим членам.
Стёб, -а, м. Дискурсивный кон-
(2)
тент
, фиксирующий пародийную, сниженную, направленную на разру­шение излишнего пафоса и пошлости позицию по отношению к другому субъекту, явлению и пр.
Сте ла, -ы, ж. Вертикально распо-
ложенная каменная плита с надпи­сью, рельефным или живописным изображением.
Стилизация, -и, ж. 1. в художе-
ственной практике. Подражание ху-
дожественным признакам опреде­лённой, признаваемой классикой эпо­хи. 2. в авангарде. Преднамеренная условность пластических средств, лишённая очевидной отсылки к клас­сическим стилям; характерна для эк­периментальных практик. 3. в испол- нительском искусстве. Художествен­ный приём, позволяющий привести различные движения
(1)
в соответст-
вие с языком конкретного зрелища.
4. Литературный приём умышленной имитации стей чужой манеры речи
(1)
характерных особенно-
(1)
для дости-
жения определённой художественной цели. 5. Декоративное обобщение изображаемых фигур
(2)
и предметов с помощью условных приёмов, упро­щения рисунка и формы, цвета и объ-
(1)
ёма
.
133
С т и ли стика, -и, ж. 1. Наука о ме-
ханизмах возникновения, сфере упот­ребления и конкретного применения субъектом определённых экспрес­сивных средств языка. 2. Совокуп­ность выразительных средств, при­сущих данному произведению на­правлению, автору и т. п.
тема с. Тоническая система с. Силла­бическая система с. Силлабо­тоническая система с.
Стихотворение, -я, ср. Неболь-
(2)
шое по объёму чески организованной речью
, написанное метри-
(1)
лите­ратурное произведение, преимущест­венно лирическое.
Стиль, -я, м. 1. Совокупность
признаков, воплощающих целостную систему, присущую для художника
(1)
произведений, художественного на­правления, искусства определённого периода. С. эпохи. Речевой с. С. спек-
такля. 2. То же, что и манера. Автор­ский с.
Стих, -а, м. 1. Строка в поэтиче-
ском произведении. 2. Художествен­ная речь
(1)
с особой ритмической ор­ганизацией, представленная в виде равномерных и равнозначных отрез­ков. Былинный с. Стихотворец. 3. По­этическое произведение. 4. Самостоя­тельный фрагмент из Библии. 5. Про­изведение народной поэзии на религиозную тему. Духовный с.
Стиховедение, -я, ср. Наука об
элементах поэтических произведе­ний, их организации и звучании.
Стиховедение, -я, ср. Техника
исполнения поэтического произве­дения.
Стихоми фия, -и, ж. Распределе-
ние стихов
(1)
между героями драма-
тического произведения, исполняе-
(1)
мых в быстром темпе
в моменты
наивысшего драматизма.
Стихосложение, -я, ср. Истори-
чески сложившийся тип организации поэтической речи
(1)
, обусловленный языковыми и культурными причина­ми, проявляющийся в организации сочетании долготы и краткости зву­ков и их сочетаний. Метрическая сис-
Стихотворный, -ого, размер, -а,
м. Порядок чередования слогов
,
в строке, создающий ритм.
Сто йка , -и, ж. Элемент в акроба-
(2)
тике
и фехтовании, когда тело ис­полнителя фиксируется в вертикаль­ном положении ногами вверх.
Стоп а , -ы, ж. 1. Законченная эле-
ментарная метрическая единица, оп­ределяющая стихотворный размер и представляющая собой повторяю­щееся сочетание сильного (долгого и ударного) и слабого (краткого и без­ударного) слогов
(1)
. Двусложная с.
Трёхсложная с. Четырёхсложная с.
2. ˂исполнителя˃. Часть ноги испол­нителя, в основном отвечающая за взаимодействие тела с поверхностью
(1)
(планшетом
); является основой для создания мобильности и лёгкости движения
(1)
.
Стоп-к а др, -а, м. Приём в зре-
лищных искусствах, когда изобра­жаемое на экране или на сцене чение нескольких секунд дано как
(2)
фотография
какого-либо мгнове­ния.
Стоп-лист, - а , м. Совокупность
персон, участие которых в финанси­руемых творческих проектах государ­ства или частной компании нежела­тельно или находится под полным запретом.
Сторителлинг, -а, м. Организа-
ция высказывания
(1)
в зрелищных
произведениях, основанная на сред-
(2)
ствах эпизации
.
(2)
в те-
134
Стрим, -а, м. Передача визуаль-
ной информации в прямом эфире.
Стрипти з, -а, м. Танец, испол-
(1)
няемый в медленном темпе
, в осно-
ве которого – раздевание для публи-
ки, сопровождающееся движениями
(1)
интимного порядка.
Стр о йность, -и, ж, ˂исполне-
ния˃. Согласованность между испол-
нителями, проявляющаяся в син­хронности либо телесного перемеще­ния, либо чистоты звуковысотного интонирования, либо сценического взаимодействия; основа для ансамб-
(4)
ля
.
Строка , -и, ж. Элемент стиха
(2)
представленный семантически свя­занными и расположенными в одну линию
(4)
словами
(1)
и знаками препи-
нания.
Строфа, -ы, ж. Группа стихов
(1)
обладающих ритмико-интонацион­ным и тематическим единством. Оне- гинская с.
Струнный, -ого, музыкальный,
-ого, инструме нт, -а, м. Инструмент,
организующий мелодию посредством извлечения определённого темброво­го звучания из приспособления с на­тянутыми струнами.
Сту дия, -и, ж. 1. То же, что и мас-
(1)
терская
. 2. профессиональное объе-
динение. Творческая организация и одновременно школа, созданная для реализации определённых художест­венных задач, собирающая мастеров по признаку единства идейно­художественных принципов. Студий­ное движение. 3. в киноискусстве. Ор­ганизационная структура, произво-
,
дящая аудиовизуальные произведе­ния. 4. Оснащённое аппаратурой помещение, где происходит запись аудиовизуального материала (филь­ма, ТВ-передачи и пр.). 5. в театре. Учебная структура, осуществляющая
,
образование участников, нередко является частью профессионального
(2)
театра
. Театральная с.
Стр о фика, -и, ж. 1. Учение о со-
четании стихов
(1)
. 2. Членение поэти-
ческого произведения на строки.
Структура, -ы, ж, произведения,
мн: -й. Соотношение элементов про-
изведения, формирующее его целост­ность, отвечающее за пределы его трансформации и саморегуляцию.
Структура, -ы, ж, спектакля, не-
изм. Инвариант спектакля, состоящий
из компонентов и устойчивых связей между ними, обеспечивающих цело­стность и тождественность зрелищ­ного произведения самому себе.
Струна, -ы, ж. Часть музыкаль-
ного инструмента, представляющая собой туго натянутую нить, изготов­ленную из различных материалов, при специальном колебании издаю­щая звук.
Сту дия, -и, ж, звукозаписи, не-
изм. 1. Профессиональное объедине-
ние, позволяющее с помощью аппара­туры создавать музыкальные компо-
(1)
зиции
. 2. Специально оборудован-
ное помещение для записи музыкаль-
(3)
ных композиций
, озвучки аудиови-
зуальных произведений.
СТЭМ, а, м; студе нческий, -ого,
те а тр, -а, м, э стр а дных миниатю р,
неизм. Вид театра малых форм, в но­мерах которого воссоздаётся упро­щённая локация, количество испол­нителей – не более четырёх.
Стяжение, -я, ср. Пропуск метри-
чески ожидаемого неударного слога
(1)
в стихотворении.
Субкультура, -ы, ж. Совокуп-
ность устойчивых норм, социального и мировоззренческого характера,
135
объединяющих индивидов в некото­рую неформальную общность, в раз­личной степени отличающуюся от
(2)
доминирующей культуры
.
Су бли ма ция, -и, ж. Процесс пе-
ревода аффективных и деструктив­ных состояний в позитивное и обще­ственно одобряемое действие
(6)
, в большей степени проявляющееся в художественном творчестве и ин­теллектуальной деятельности.
Субре тка, -и, ж. Амплуа актрисы,
(1)
исполняющей роли
бойких служа­нок или горничных, как правило, со­стоящих при главных женских персо­нажах комедии
(1)
.
Субти тр, -а, м. Внутрикадровые
надписи, использующиеся при демон­страции аудиовизуального произве­дения, созданного на иностранном языке и выпускаемого без дублиро­вания.
Сугге стия, -и, ж. Процесс психи-
ческого, почти гипнотического воз­действия, либо явления, либо процес- са, либо субъекта на человека (группу людей) с качественным изменением процессов мышления, чувствования и реакций у внушаемого объекта.
связанную в первую очередь с под­сказом текста пьесы. 2. в телевизион- ной практике. Не попадающий в поле
(1)
зрения зрителей
экран, на котором располагается текст, зачитываемый ведущим или исполнителем.
Сц е на, -ы, ж. 1. Композиционно
законченный драматический эпизод, являющийся этапом развития кон-
(2)
фликта
, в сочетании с другими соз­дающий целостность пьесы, спектак­ля, фильма, произведения литерату­ры и пространственных искусств.
2. То же, что и сценическая площадка. С.-арена. С.-коробка. Ландшафтная с.
3. в технических искусствах. Серия кадров, часть экранного произведе­ния, объединённая единством содер­жания, времени и места действия
4. в анимации. Пространство, воспри- нимаемое камерой, ограниченное рамкой кадра и/или собственными габаритами, предназначенное для на­полнения объектами и действием
5. То же, что и театр
(1,2)
.
Сц е на-аре на, сцены-арены, ж.
Устройство игровой площадки, пред­ставляющей собой круг или овал, по периметру которой расположены в несколько рядов зрительские места.
(1)
(3)
(3)
.
.
Су кна, сукон, только мн. Система
подвесных драпировок, составляю-
(2)
щих одежду сцены
.
Суперза навес, -а, м. Лёгкий
(1)
подъёмный игровой занавес
, под-
вешиваемый на первом плане.
Суперзвезда , -ы, ж. Лицо, поль-
зующееся высокой популярностью, всеобщим признанием, состоявшееся в сфере искусства или спорта.
Су плес, -а, м. 1. Гибкость тела,
позволяющая заниматься акробати-
(2)
кой
. 2. В силовой борьбе – бросок
назад с прогибом в спине.
Суфлёр, -а, м. 1. Работник сце-
(5)
, выполняющий функцию асси-
ны
(1)
стента
актёров во время спектакля,
Сц е на-ко р о бка, сцены-коробки,
ж. Сценическая площадка, ограни-
ченная стенами с трёх сторон, четвёр­тая сторона представляет собой ши­рокое отверстие, обращённое к зри­тельному залу.
Сце на рий, -я, м. 1. Драматурги-
ческая форма, соединяющая описа­тельно-повествовательные моменты
(1)
с прямой речью
персонажа в целях
презентации композиционно закон­ченной истории. Телесценарий. Сцена- рист. Сценарная заявка. 2. Сюжетная канва для актёров комедии дель арте.
3. План, схема проведения мероприя­тия. Сценарный план. 4. То же, что и синопсис. 5. То же, что и киносцена­рий. 6. То же, что и либретто.
136
С ц ени ческая, -ой, реа льность,
-и, ж. Представленная через систему
выразительных средств жизнь, кото­рая детерминирована художествен­ной логикой и воспринимается зри­телем в качестве фрагмента особой организованной данности.
С ц ени ческая, -ой, зада ча, -и, ж.
План решения персонажем проблемы некоторого отрезка сценической ис­тории, состоящий из цели, действия
(3)
и приспособлений; является едини­цей моделируемой актёром активно­сти действующего лица.
С ц ени ческая, -ой, исто рия, -и, ж,
пь е сы, неизм. Сумма театральных по-
становок, созданных на основе кон­кретного литературного (как прави­ло, драматургического) текста.
С ц ени ческая, -ой, к оро бка, -и, ж.
Совокупность строительных конст­рукций, формирующих внутренний объём
(1)
помещения сцены
(2)
.
Сцени ческая, -ой, педаго гика,
-и, ж. Раздел педагогики, осуществ-
ляющий развитие профессиональных умений и навыков, необходимых для эффективной сценической деятель­ности.
С ц ени ческая, -ой, пло ща дка, -и,
ж. Место для организации игрового
пространства в зрелищных искусст­вах.
С ц ени ческая, -ой, речь, -и, ж.
1. Совокупность речезвуковых прояв­лений исполнителя в условиях здесь и сейчас создающегося зрелища.
2. Раздел сценической педагогики, в котором осуществляется подготов­ка речевого аппарата студента к ре­шению различных художественных задач; результатом является воспи­тание речевого мышления. Речевик.
С ц ени ческая, -ой, с во б о да, -ы,
ж. Состояние актёра в момент испол-
(2)
нения роли
, позволяющее ему дос-
тичь творческого самочувствия.
Сцени ческая, -ой, среда , -ы, ж.
Художественное измерение органи­зованных пространства и времени, проявляющее совокупное ощущение созданной локации как аутентично существующего мира.
Сцени ческий, -ого, бой, -я, м.
1. То же, что и батальная сцена
2. Комплекс специальных двигатель­ных трюков
(1)
, формирующих драку,
фехтовальную схватку и др. 3. Раздел в сценической педагогике, связанный с отработкой специальных двига-
(1)
тельных трюков
.
С ц ени ческий, -ого, о браз, -а, м.
1. общее. Форма отражения действи- тельности средствами театрального искусства. 2. Художественно вопло­щённое в постановке представление о реальности, данное в целостности актёрской игры
(2)
, сценографии, му­зыкально-звукового решения и др. и объединённое режиссёрским реше­нием. 3. То же, что и исполнительский образ.
Сцени ческий, -ого, о п ы т , -а, м.
Совокупность выступлений исполни­теля, позволяющая ему выверить пе­реданные со школой приёмы, выра­ботать собственную, в полной мере проявляющую его артистическую ин­дивидуальность технику.
С ц ени ческий, -ого, партнёр, -а,
м. Исполнитель, присутствующий на
площадке, с которым актёром вы­страивается общение для погружения в разыгрываемую для зрителя туацию, создания полнокровной сце­нической жизни героя, формирования действенной активности персонажа.
Сцени ческий, -ого, ритм, -а, м.
Специфический уровень организации
(1)
(1)
си-
.
137
ритма, возникающий в результате со­пряжения условности сценического хронотопа, стремления к подлинно-
(1)
сти сценического действия
и при-
сутствия реципиентов.
С ц ени ческий, -ого, текст, -а, м.
Соотношение всех используемых в представлении знаковых систем, взаимодействие которых создаёт по­становку и необходимое рецептивное поле.
С ц ени ческий, -ого, темпера-
мент, -а, м. Характеристика динами-
ческой природы исполнителя, прояв­ляющейся в момент конкретного вы­ступления и выражающейся в интен­сивности эмоциональной презента­ции сценического образа
(3)
.
средств, способная создать автоном­ное представление о действительно­сти.
С ц ени ческое, -ого, вн има ние,
-я, ср. Оптимальное состояние созна-
ния, позволяющее сосредоточить и направить волю субъекта на реше­ние сценических задач. Объект с. в.
С ц ени ческое, -ого, воображе-
ние, -я, ср. Способность человеческой
психики, основанная на возможностях вызывать в сознании и произвольно комбинировать образы реальных и вымышленных предметов, собы-
(4)
тий формирования замысла роли
, активизируемая в процессе
(2)
и спектакля, репетиций и публичного исполнения.
Сцени ческий, -ого, уда р, -а, м.
Главный элемент сценического боя, состоящий из замысливания, реали­зации и отыгрыша физического воз­действия в адрес партнёра, осуществ­ляемый как частью тела исполнителя, так и с помощью приспособления (палки, рапиры, кинжалы и пр.).
С ц ени ческий, -ого, ха ра ктер, -а,
м. Художественный образ человека,
создаваемый актёром в спектакле, наделённый специфическими инди­видуальными качествам.
С ц ени ческий, -ого, эффект, -а, м.
Выразительное средство концентри­рованного воздействия на зрителя
(1)
обычно тесно связанное с изобрази­тельным и ритмическим строем по­становки, создаваемое при помощи предметов материального оформле­ния, оборудования, приборов и аппа­ратов и т. п.
Сцени ческий, -ого, я з ы к , -а, м.
1. Система знаков, создаваемых зре­лищным представлением, трансли­руемая и воспринимаемая зрителя-
(1)
в момент непосредственного по-
ми каза. 2. Совокупность театральных
Сцени ческое, -ого, движение, -я,
ср. 1. Интегративная дисциплина сце-
нической педагогики, в которой осу­ществляется подготовка двигатель­ного аппарата студента к решению различных художественных задач; в итоге возникает особый синтез –
(2)
пластичность
исполнителя. 2. Сум-
ма осуществляемых в зрелище локо­моторных актов.
Сцени ческое, -ого, искусство, -а.
ср. Разновидность зрелищного искус-
ства, в котором произведения созда­ются в условно реальных пространст­ве и времени при непосредственной коммуникации исполнителей и реци-
,
пиентов.
С ц ени ческое, -ого, о бая ние, -я,
ср. Интегральная характеристика сце-
нического присутствия исполнителя, основанная на манкости, позволяю­щая тотально вовлекать зрителей в действие
(4)
и транслировать им раз-
личные смыслы. Отрицательное с. о.
С ц ени ческое, -ого, обще ние, -я,
ср. Взаимодействие на сцене
ствляемое одновременно на четырёх уровнях: между актёром и персона-
(2)
, осуще-
138
жем, между партнёрами сценического
(1)
действия
, между создаваемыми ими персонажами и между актёрами и зрителями
(1)
.
С ц ени ческое, -ого, освещение,
-я, ср. Совокупность электротехниче-
ского оборудования и специаль­ных приборов, обеспечивающая воз­можность оперирования одним из выразительных средств зрелища – светом, а также осуществление работ по подготовке и показу спектаклей. Выносное с. о. Репетиционное с. о.
С ц ени ческое, -ого, оформление,
-я, ср. Организация средств внешней
выразительности
(1)
, придающих спек­таклю определённую форму, влияю­щую на моделирование актёрской
(1)
пластики и речи
, вещественной, звуковой и световой партитур спек­такля.
определённой эпохи, позволяющее проявиться театральной вырази­тельности
(1)
.
Сц е нка, -и, ж. Короткое сюжет-
ное действие
(1)
на определённую те-
му. Юмористическая с. Разговорная с. Сатирическая с. Пантомимическая с.
Сценографи ческое, -ого, про-
стр а нство, -а, ср. Пространство, орга-
низованное архитектурой здания или открытой площадки и сценографиче­ским решением.
Сценографи ческое, -ого, р еш е -
ние, -я, ср. Результат творческой дея-
тельности художника-сценографа, в котором наличное архитектурное пространство здания и/или сцениче­ской площадки преобразовано в соот­ветствии с параметрами постановоч­ного замысла.
С ц ени ческое, -ого, простран-
ство, -а, ср. Реальное пространство,
в котором в присутствии реципиен­тов создаётся зрелище.
С ц ени ческое, -ого, самочу вст-
вие, -я, ср. 1. Эмоциональное и интел-
лектуальное состояние исполнителя в момент нахождения на сцене
(2)
пе-
ред зрителем. Творческое с. Актёр- ское с. Ремесленное с. 2. Результат ре- петиционной работы, проявляющий­ся в степени свободы исполнителя, необходимой для возникновения процесса жизни роли.
Сцени ческое, -ого, фехтование,
-я, ср. 1. Бой с использованием холод-
ного оружия, логично вплетённый в действо движения
(5)
. 2. Раздел сценического
(1)
, связанный с развитием двигательных навыков ведения боя с использованием предметов.
С ц ени чность, -и, ж. Качество ис-
ходного материала, а также результа­та постановочной активности, соот­ветствующее зрелищным нормативам
Сценогра фия, -и, ж. Искусство
создания визуального образа зрели­ща посредством сопряжения архитек­турной заданности, декорационного решения, освещения, костюмов
(1)
вещения, грима
, бутафории, рекви-
зита, постановочной техники.
Съёмка, -и, ж. Процесс переноса
зрительного, звукозрительного объе­кта на цифровой или аналоговый но­ситель. Фотосъёмка. Киносъёмка.
Комбинированная с. Макетная с. С. по­кадровая. Макросъёмка. Микросъёмка.
Сэмпл, -а, м. Небольшой оцифро-
ванный звуковой фрагмент.
Сюже т, -а, м. 1. Ряд происшест-
вий, возникающий вследствие внеш­них фактов, коллизий и драматиче­ских ситуаций, эксплицирующий для реципиента отграниченную во вре­мени историю персонажей, выстрое­нную в соответствии с выбранной ав­тором логикой и композицией
С. спектакля. 2. в пространственных искусствах. События
(4)
и ситуации,
(2)
, ос-
(2)
.
139
изображённые в произведении,
Т
обычно обозначенные в его названии.
Сюже тная, -ой, л и ния, -и, ж. От-
носительно законченная часть сюже-
(1)
, связанная с каким-либо одним
та героем произведения или группой персонажей.
Сюже тная, -ой, схе ма, -ы, ж. За-
креплённый ряд событий
(4)
, пред­ставляющих комплекс взаимосвязан­ных мотивов, последовательно орга­низованных и семантически одно­значных в рамках определённой тра­диции.
Сюи та, -ы, ж. 1. в музыке. Инст-
рументальный жанр
(1)
, произведения которого тесно связаны с песней и танцем; состоят из циклических, кон­трастных по отношению друг к другу частей. 2. в хореографии. Компози-
(3)
ция
, состоящая из нескольких тан­цев, объединённых одной темой и че­редующихся по принципу контраста.
абу , неизм, ср. Запрет на осуществление действий
(6)
различного характера, связанный с предписанием, основанным на сле­довании культурной традиции, рели­гиозному обычаю, этическим и соци­альным нормам.
Та втоло гия, -и, ж. Слово
(1)
или словосочетание, содержащее повто­рение этимологически родственных, однокоренных единиц на ограничен­ном отрезке текста.
Такт, -а, м. Метрическая едини-
ца, группирующая звуки вокруг силь­ной доли.
Такти льность, -и, ж. Способ-
ность человека к восприятию окру­жающего мира через прикосновение, то есть физический контакт с различ­ными предметами.
Та ла нт, -а, м. Природная одарён-
ность человека, проявляющаяся в со-
четании выдающихся способностей к определённой деятельности, в ре­зультате которой возникают значи­мые произведения искусства.
Та нец, танца, м. Вид искусства,
в котором содержание произведения создаётся посредством ритмически
(1)
организованных движений
, осуще-
ствляемых, как правило, под музыку.
Эстрадный т. Бальный т. Сцениче­ский т. Современный т. Классиче­ский т. Т. модерн. Народный т.
Тантамаре ска, -и, ж. Эстрадный
приём, обыгрывающий плоскость с нарисованными фигурами
(2)
верстиями вместо лица и рук, в кото­рые актёры просовывают недостаю­щие элементы, составляя таким обра­зом куклу из изображения и рельефов человеческого тела.
Танцева льный, -ого, шаг, -а, м.
Специально организованный шаг, в котором тело переносится попере­менно с одной ноги на другую, задей­ствуя в качестве опоры последова­тельно вытянутый носок и пятку.
Танцме йстер, -а, м. 1. Учитель
танцев. 2. Распорядитель бала, управ­ляющий массовыми танцами.
Та нц о вщик, -а, м. Профессио-
нальный артист
(1)
балета
(1)
или хо-
реографического коллектива. Тан- цовщица.
Та нц п о л; танц-пол, -а, м. Пло-
щадка для танцев на дискотеке, в рес­торане, казино и т. д.
Танцпье са; танц-пье са, -ы, ж.
Спектакль, в основе которого лежит синтез драматического и танцеваль­ного представления.
Та нцтеа тр, танц-теа тр, -а, м.
Направление в хореографии
(2)
новки которого характеризуются на­сыщенностью событий
(3)
, предпочте-
нием лексики современного танца.
и от-
, поста-
140
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]