Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Театральное рецензирование. Учебный словарь профессиональной лексики для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 50.00.00 «Искусствоведение».pdf
Проста к, -а, м. Амплуа актёра,
(1)
исполняющего роли
наивных или
недалёких людей.
рактерных для определённой социальной группы, объединённой одной
профессией.
Просторе чие, -я, ср. Речевая фи-
гура нелитературного происхождения.
Простра нственно-временны е,
-х, иску сства, искусств. То же, что
и зрелищные искусства.
Простра нственные, -х, иску с-
ства, искусств. Группа искусств, в ко-
торых создаваемые художественные
образы имеют протяжённость, но не
развиваются в буквальном смысле во
времени; воспринимаются, как правило, зрением и через ощущение пространства.
Просцениум, -а, м. Сценическая
площадка, расположенная перед зеркалом сцены
(2)
в зрительском про-
странстве.
Протагони ст, -а, м. Исполнитель
главной роли
(1)
.
Прототи п, -а, м. Реальное лицо
(или лица) или герой другого произведения, послужившие основой для
создания персонажа.
Проф а нное, -ого. Лишённое свя-
тости. Профанация.
Профессионали зм, -а, м. 1. Ха-
рактеристика владения знаниями
о технологической составляющей определённой деятельности, умениями
и навыками, требуемыми для успешного решения практических задач,
данная в совокупности с набором
личностных качеств. 2. речевая прак-
(1)
тика. Слово
или словосочетание,
используемое представителями одной или сходной трудовой деятельности, соответствующее особому обозначению инструментов, процессов
и пр.
Профессиона льная, -ой, ле кси-
ка, -и, ж. Совокупность понятий, ха-
Профессиона льная, -ой, непри-
го дность, -и, ж; профнеприго дность,
-и, ж. Неспособность осуществлять
профессиональную деятельность изза отсутствия определённых качеств
или их совокупности, неразвитости
необходимых умений или в силу возрастных особенностей.
Профессиона льная, -ой, речь, -и,
ж. 1. Коммуникативные навыки вкупе
с набором специальных лексических
единиц, позволяющие осуществлять
деятельность в соответствии с квалификацией. 2. в сценической практи-
ке. Речь
(1)
, позволяющая эффективно
реализовывать художественный коммуникативный акт, возникающий
в рецептивном поле спектакля.
Профессиона льный, -ого, о т бо р,
-а, м; профотбо р, - а, м. Специально
организованный процесс применения
параметров, необходимых для успешного осуществления некоторой деятельности, к субъекту, изъявившему
желание посвятить часть своей жизни
некоторой профессии.
Пр оф е ссия, -и, ж. Род трудовой
деятельности, занятий, определяемый производственно-технологическим разделением труда и его отличительным содержанием. Профессио-
нальная мобильность. Профессиональное искусство. Профессиональное
мнение.
Про филь, я, м. Вид сбоку головы,
(2)
фигуры
живого существа или пред-
мета.
Процессуальные, -х, иску сства,
искусств. То же, что и временны е ис-
кусства.
П р у жи н а, -ы, ж. Пластическая
техника, основанная на чередовании
111
импульсов, отражённых упругим объектом, и их затухающих повторений.
Псевдони м, -а, м. Вымышленные
фамилия и/или имя, которыми подписано литературное произведение
(1)
или под которым выступает артист
.
Пс ихоте хника, -и, ж. Система
приёмов для создания творческого
самочувствия.
Психофизи ческое, -ого, состоя -
ние, -я, ср. Готовность организма ак-
тёра к творчеству.
П с и хика, -и, ж. Присущее субъе-
кту высокоорганизованное устройство, позволяющее отражать окружающий мир, взаимодействовать с ним,
воздействовать на него.
Психодра ма, -ы, ж. Направление
в арт-терапии, представляющее технику проработки нерешённых жизненных противоречий, подавляемых
комплексов участников с помощью
создания актуальных импровизированных историй и проживание их че-
(2)
рез театрализацию
.
Психологи зм, -а, м. Углублённое
изображение внутренних, душевных
переживаний человека в искусстве.
Психологи ческие, -их, о пыты,
-ов. Номер, основанный на демонст-
рации исполнителем способности
угадывать мысли на расстоянии.
Психологи ческий, -ого, жест, -а,
м. Средство активизации творческого
состояния исполнителя, позволяющее
через поиск выразительных движе-
(1)
ний
ление о событиях
нащупать образное представ-
(3)
внутренней жиз-
ни персонажа.
Психологи ческий, -ого, теа тр,
-а, м. Направление в сценическом ис-
кусстве, ориентированное на воспроизведение противоречивых душевных состояний человека, представленных в формах жизнеподобия.
Психо мот о рика, -и, ж. Индиви-
дуальные, конституциональные,
а также связанные с полом и возрастом особенности двигательных реакций человека.
Пуа нт, -а, м. Перемена точки
зрения
(3)
рассказчика
(1)
или героя на
исходную ситуацию, вызванная собы-
(3)
тием
, разрушающим логику предшествующего сюжетного развёртывания.
Пуа нты , -ов. Специальная жен-
ская балетная обувь, имеющая твёрдый носок и ленты для закрепления
на ноге; используется в классическом
танце.
Пу блика, -и, ж. 1. Социально-
психологическая общность потребителей искусства, связанных между со-
(1)
бой и с художниками
многообраз-
ными отношениями. 2. Аудитория
конкретного зрелищного представления.
Пуб лик а ция, -и, ж. Обнародова-
ние текста через презентацию его на
аналоговом носителе или цифровой
площадке. Републикация.
П у бли ц и стика, -и, ж. Разновид-
ность произведений искусства, характеризующаяся злободневным общественно-политическим содержанием
и предназначенная для воздействия
на сознание максимально широкого
круга читателей. Публицистичность.
П у бли чное, -ого, одино чество,
-а, ср. Естественное состояние испол-
нителя в момент спектакля, связанное с концентрацией на движении художественной энергии спектакля
и игнорированием привходящих моментов, её разрушающих.
Пульт, -а, м. Специально обору-
дованная площадка для размещения
дирижёра
(1)
, где имеется столик и пю-
питр. Стоять за п.
112
Пункти р, -а, м. Линия
Р
(1)
из отдельных, близко расположенных точек или мелких чёрточек.
Путешествие, -я, ср. Литератур-
ный жанр
(1)
, в котором представлен
достоверный опыт очевидца, описывающего незнакомые или малоизвестные территории, народности.
Пь е са, -ы, ж. 1. Литературное
произведение, относящееся к драматическому роду, написанное в форме
диалога и содержащее ремарки; является основой для театрального представления. 2. Музыкальное произведение малой формы, сочинённое композитором для исполнения. 3. Фик-
(1)
сация свободы выбора жанра
при
постановке драматического произведения; помечается в подзаголовке.
Пь е са, -ы, ж, для чте ния, неизм.
То же, что и драма для чтения.
Пюпи тр, -а, м. Приспособление
для держания нот, представленное
в виде наклонной рамы или доски, закреплённое на опорной подставке
или самом инструменте.
або та, -ы, ж, с актёром, мн:
с актёрами. Центральный
этап деятельности режиссёра при
создании постановки, связанный
с разработкой «проекта» будущего
персонажа, воплощаемого актёром,
процесса его материализации во время репетиций, анализом его существования во время спектакля.
Раб о та, -ы, с текстом, неизм.
(6)
1. Совокупность действий
участников постановочной группы по отношению к литературному тексту, являющемуся основой для представления, связанная с поиском его
оригинального художественного воплощения. 2. Взаимодействие исполнителя с литературным текстом, связанное с постижением авторского ми-
ра, поиском точек соприкосновения
с собственным бэкграундом, определением системы предлагаемых обстоятельств, вероятных средств воплощения персонажа и др.
Раб о чий, -его, сце ны, неизм.
Технический работник театра
(2)
обеспечивающий функционирование
нехудожественных элементов спектакля.
Равновесие, -я, ср. 1. Устой-
чивость тела в статике и динамике.
2. в пластических искусствах. Свойст-
(1)
во композиции
произведений объединять элементы различной неустойчивости в целое, создавая эффект стабильности.
Рад иору бка, -и, ж. Помещение,
где располагаются технические устройства (компьютер, звуковой пульт
и др.) и откуда осуществляется организация музыкального сопровождения мероприятий, спектаклей, кон-
(2,3)
цертов
и др.
Ра дио те а тр, -а, м; теа тр, -а, м,
на р а дио, неизм. Разновидность теат-
(1)
, для которого характерно созда-
ра
(2)
ние звукового контента
, в том числе
компенсирующего для реципиента
отсутствующую материальность
и пространственность.
Раёк, райка, м; поте шная, -ой,
пан ора ма, -ы, ж. 1. Вид народного
(2)
театра
, в котором используется специальный ящик с окулярами, позволяющими видеть созданные в лу-
(2)
бочной стилистике
картинки,
сопровождаемые комментариями
раёшника. 2. Ящик для показа раёшных представлений.
Раёшный, -ого, стих, -а, м. Стих
(2)
говорного типа с неравномерными
строками, парной смежной рифмовкой, использованием прибауток.
,
113
Разви тие, -я, ср, де йствия, не-
изм. Совокупность эпизодов в литера-
турных и зрелищных произведениях,
расположенных от завязки до кульминации.
Развлекательность, -и, ж. Не-
пременная сторона любой художественной деятельности, позволяющая
реципиенту отключиться от повседневности, интересно провести досуг,
набраться впечатлений. Развлекате-
льное искусство.
Разводка, -и, ж. Совокупность
приёмов разработки сценической
жизни, связанная с механической,
проявляющей поверхностно-неглубокое понимание будущего спектакля
расстановкой актёров в мизансце-
(1)
ны
, поддержанная зачастую шаблонными вариантами музыкальнозвукового и светового решений.
Развязка, -и, ж. Исчерпание
конфликта
окончание действия
(2)
в пьесе, фиксирующее
(1)
; в некоторых
случаях может совпадать с кульминацией. Внезапная р. Естественная р.
Ложная р.
Р а з ми нка, -и, ж. Комплекс уп-
ражнений, используемый для приведения психофизического аппарата актёра в мобильное состояние, необходимый для решения обучающих,
репетиционных или связанных
с предстоящим выступлением задач.
Ра зножа нровость, -и, ж. Нали-
чие признаков жанровой неоднородности различных частей произведения искусства.
Ра зно пла новый, -ого, актёр,
-а, м. Исполнитель, который способен
играть разнообразные роли
(2)
.
Разогрев, -а, м. Приведение пуб-
лики в возбуждённое состояние
в предвкушении основного зрелища.
Разреше ние, -я, ср. Характери-
стика цифрового изображения, определяющая количество пикселей, входящих в изображение.
Ра йдер, -а, м. Перечень бытовых
и технических условий и требований,
предъявляемых артистом
(1)
или коллективом к организаторам гастрольного выступления.
Разговорные, -х, жа нры, -ов, ед:
жанр. Группа эстрадных жанров
(1)
в которых структурообразующим яв-
(1)
ляется произносимое слово
. Разго-
ворник.
Раздвоение, -я, ср. Закономерное
противоречие нахождения исполнителя в ситуации публичного бытия,
связанное с одновременным разыгрыванием персонажа и восприятием
собственного, актёрского, разнообразного по спектру ощущений присутствия.
Разме р, -а, м. Способ ритмиче-
ской организации произведения искусства, основанный на закономерно
повторяющихся единицах.
Ра курс, -а, м. 1. Угол зрения ав-
тора или повествователя на происхо-
,
дящие в художественной реальности
(4)
события
(6)
вия
, персонажей и их дейст-
. 2. Угол зрения камеры.
Ра ма, -ы, ж; в живописи. Оформ-
ление различной формы, расположенное по периметру произведений,
организующее плоскость через отграничение художественного пространства.
Ра мка, -и, ж. Граница любого ху-
дожественного текста.
Ра мпа, -ы, ж. Система театраль-
ных осветительных приборов, расположенных на передней части план-
(1)
шета
114
, предназначенная для выде-
ления фигур
(2)
исполнителей и пред-
метов декорации с нижней точки.
Огни р.
Р а п и д , -а, м. 1. Способ съёмки,
позволяющий представить событие
(4)
в замедленном режиме. 2. Заимство-
(2)
ванный у кинематографа
приём, позволяющий в театральном представлении создавать иллюзию замедленного движения
(1)
.
постановочного замысла, связанный с
формированием актёрского состава
Ра сск а з, -а, м. Жанр
(1)
литературы, выросший из опыта устного воспроизведения собственного или чужого опыта, имеющий малый объ-
(2)
, посвящённый эпизоду из жизни
ём
героя, потенциально содержащий
различные модусы интерпретации
(или как притчи, или как анекдота).
(2)
(2)
.
Рап со д, -а, м. Древнегреческий
странствующий чтец-декламатор, исполнявший эпические произведения
под сопровождение лиры.
Рап со дия, -и, ж. Вокально-инст-
(1)
рументальный жанр
, произведения
которого состоят из разноплановых
эпизодов, заимствованных из народных песенных и танцевальных жан-
(1)
ров
.
Рарите т, -а, м. Вещь, уникальная
в своём роде, имеющая культурную,
музейную, антикварную ценность.
Раскадровка, -и, ж. Разбивка
эпизодов фильма на отдельные кадры.
Раскрепощение, -я, ср. Процесс
обретения психофизической свободы;
основа создания творческого самочувствия.
Рас кру тка, -и, ж. Создание ши-
рокой известности, популяризация
(1)
артиста
средствами пиара.
Распе в, -а, м. 1. Система пения,
основанная на протяжном произношении текста и используемая в церковной практике. 2. Способ говорения, основанный на лёгком пропевании текста. Говорить нараспев.
Распе вка , -и, ж. Этап подготовки
к пению, связанный с приданием го-
(1)
лосу
необходимых мелодических
свойств.
Распределение, -я, ср, ро ле й,
неизм. Начальный период реализации
Ра сск а зчик, -а, м. 1. в литерату-
ре. Персонаж, созданный автором,
связанный с определённой средой,
с позиции которой осуществляется
изображение ситуации, персонажей.
2. Персонаж, не являющийся прямым
(3)
участником сценических событий
,
выполняющий функцию посредника
(1)
между сюжетом
и зрительным залом, сообщающий дополнительные
факты о разыгрываемой истории, излагающий собственную точку зре-
(3)
ния
, дающий комментарий и пр.
Рассужде ние, -я, ср. Словесное
изложение, разъяснение или подтверждение некоторой мысли, подчинённое задаче проявить её причинно-следственную организацию.
Растрениро ванность, -и, ж. Ут-
рата рабочей формы (тонуса) для выполнения определённых сценических
задач.
Ра стя ж ка, -и, ж. Совокупность
упражнений, развивающих гибкость
тела.
Ра ус, -а, м. 1. Наружный балкон
на здании балагана
(2)
. 2. Жанр
(1)
театрального выступления, в котором карусельный дед устраивал потеху для
зрителей с целью их завлечения на
предстоящее представление.
Раце я, -и, ж. 1. Назидательная,
высокомерная речь
(2)
, длинное на-
ставление. 2. Текст, произносимый
карусельным дедом.
115
Реакти вность, -и, ж. Обуслов-
ленная темпераментом и индивидуальными особенностями субъекта способность организации обратной связи, спровоцированной некоторым
раздражителем.
Ре а кци я, -и, ж. Телесный, рече-
вой, психоэмоциональный ответ на
некоторое воздействие.
Ре а кция, -и, ж, ˂на произведе-
ние искусства˃. Системное проявле-
ние интеллектуальных и личностных
качеств, представленных в различной
степени психофизиологических выражений, возникающих в процессе
восприятия субъектом художественного произведения.
Ре а лити-ш о у, неизм, ср. Пред-
ставление, в котором сюжетно расчерченному действию
(4)
, насыщенному приёмами активизации зрителей,
в том числе за счёт разыгрывания табуированных и скандальных моментов, придаётся статус достоверности.
Ре а лия, -и, ж. Упоминание об
объекте действительности, подчёркивающее специфику мира художественного произведения, позволяющее
придать вымыслу качество достоверности.
Ребре ндинг, -а, м. Комплекс ме-
роприятий по обновлению бренда.
Ребу т, -а, м. Перезагрузка попу-
лярного сюжетного построения, в котором известные герои, воплощающие знакомые идеи, переносятся
в иной фабульный конструкт.
Реверанс, -а, м. Классический
поклон, позволяющий приветствовать человека или группу людей при
встрече.
Реверси вная, -ой, компози ция,
(1)
-и, ж. Организация сюжета
, в котором развитие повествования осуществляется через последовательное
прохождение от будущего через настоящее к прошлому.
Р е в ю , неизм, ср. Зрелищное
представление, состоящее из ярких
эстрадных номеров, объединённых
общей темой. Балет-р. Ледовое р.
Ре гент, -а, м. Специалист, осуще-
ствляющий художественное руково-
(1)
дство церковным хором
.
Реги стр, -а, м. 1. Часть музы-
кального инструмента, состоящая из
локализованной группы труб, струн,
язычков, создающая одинаковый
тембр. 2. Ряд звуков, объединённых
тембровым признаком. 3. Локализация психофизических усилий, позволяющая образовывать в теле исполнителя необходимый тембр и высоту
звучания.
Редактирование, -я, ср. Процесс
коррекции самим автором или сторонним человеком любого литературного произведения, позволяющий
привести его в соответствие со стандартами и нормативами письменного
языка, усилить или уменьшить авторское присутствие, рельефнее проявить объект изображения, сделать
более доступным для адресата.
Ре да кция, -и, ж. 1. Переработка
произведения, осуществлённая как
самим автором, так и другими участниками художественного процесса,
в которой в различной степени меняется концепция произведения, направленность на реципиента или художественная форма. Р. пьесы. Сцени-
ческая р. театра. 2. Процесс приведения авторского произведения
к существующим нормам, соответствующим культурным и интеллектуальным традициям, для включения
в публичную коммуникацию.
Ре ди-мейд, -а, м. Приём совре-
менного искусства, состоящий в экспонировании предметов утилитарно-
116
го назначения, позволяющий создать
эффект отвлечённой формы и смену
(1)
точки зрения
реципиента.
Реду кция, -и, ж. Упрощение,
уход от сложности. Р. звука.
Режиссёр, -а, м. Творческое ли-
цо, создающее постановку, фильм,
концерт
(2,3)
, номер. Главный р. Соре-
жиссёр. Р.-ассистент. Р.-зеркало.
Р.-организатор репетиции. Р.-толкователь.
Режиссёр-клипме йкер, режис-
сёра-клипмейкера, м. Творческое лицо,
специализирующееся на создании
клипов.
Режиссёр-постано вщик, режис-
сёра-постановщика, м. Автор зрелищ-
ного произведения искусства, возглавляющий творческую и производственную работу по его созданию.
Режиссёрская, -ой, конце пция,
-и, ж. Художественно-мировоззренче-
ский конструкт, в различной степени
проявляющийся в период работы над
постановкой и объясняющий в некоторой степени устройство получившегося спектакля.
Режиссёрский, -ого, з а мысел,
замысла, м. Результат аналитической
деятельности режиссёра, связанный
с исследованием выразительных
средств предстоящего спектакля
и формированием модели постановки, получающий выражение в экспли-
(1)
кации
.
Режиссёрский, -ого, портфе ль,
-я, м. Совокупность литературных
произведений, планируемых к постановке в отдалённом будущем.
жащий воплощение постановочного
замысла в конкретных технологических действиях, зафиксированных последовательно и составляющих основу партитуры спектакля. 2. в киноис-
кусстве. Документ подготовительного периода, подробно раскрывающий возможности и нюансы экранного воплощения киносценария.
Режиссёрский, -ого, ход, -а, м.
Принцип единого развития формы
и содержания представления, сформированный системой специально
избранных соподчинённых приёмов,
придающий постановке целостность.
Режиссёрский, -ого, экземпля р,
-а, м. Вариант пьесы, в котором по-
верх литературного текста указана
внешняя сторона спектакля: перемены света, декораций, опускание зана-
(1)
веса
, сценические эффекты и пр.
Режиссёрское, -ого, иску сство,
-а, ср. Вид художественного творчест-
ва, заключающийся в моделировании
и воплощении оригинального взгляда
на действительность посредством
создания постановки.
Режиссёрское, -ого, реше ние, -я,
ср. Замысел и результат его воплоще-
ния, представленный совокупностью
приёмов организации постановочного материала, создающего архитектонику будущего спектакля.
Режиссёр-ф рил а нсер, режиссё-
ра-фрилансера, м. Постановщик, реа-
лизующий разовый проект (лабораторный эскиз
(2)
, концерт
(2,3)
, спектакль и др.) в государственном
учреждении.
Режиссёрский, -ого, приём,
-а, м. Способ организации постано-
вочного материала в соответствии
с режиссёрским замыслом.
Режиссёрский, -ого, сценарий,
-я, м. 1. в театре. Документ, содер-
Режиссура, -ы, ж. Деятельность
по объединению элементов будущего
спектакля в контексте некоторой целостности, продиктованной постановочным замыслом. Актёрская р. Са-
морежиссура.
117
Ре з и н а , -ы, ж. Пластическая тех-
ника, основанная на уподоблении
телесного перемещения исполнителя
(1)
движению
текучей каучуковой
массы.
Резонатор, -а, м. Полость, имею-
щаяся в организме человека, при воздействии на которую возникает эффект вибрации и усиления, насыщения звука. Головной р. Грудной р.
Резонёр, -а, м. 1. Амплуа испол-
нителей, в котором персонаж представлен рассудочным человеком,
склонным вести отвлечённые беседы
и поучать окружающих, презентуя
таким образом взгляды драматурга.
2. пренебрежительно. Персонаж, ли-
шённый действенности, предстающий художественно неубедительным.
Ре йтинг, -а, м. Показатель поло-
жения субъекта, объединения, измеряемый системой профессиональных
или социальных оценок.
кой-либо торговой марки, объекта
или события
(4)
.
Реконструкция, -и, ж. 1. Воссоз-
(4)
дание события
прошлого во всей
его полноте, конкретности и сложности. 2. Обновление произведения искусства с целью вернуть или сохранить его первоначальное состояние.
3. Театрализованное представление,
участники которого инсценируют яркий момент прошлого.
Релье ф, -а, м. Декорационный
станок, имитирующий неровности
местности.
Ре ма рка, -и, ж. Элемент драма-
тургического текста, выполняющий
функцию авторского сообщения об
(2)
окончании акта
и всей пьесы, пояснения о желательных условиях сценического исполнения, месте и времени действия
стии в развитии сюжета
(1)
, персонажах, их уча-
(1)
, настрое-
нии и др.
Ре квием, -а, м. Вокально-инст-
(1)
рументальный жанр
, произведения
которого состоят из вокальных, хоровых и оркестровых номеров и предназначены для заупокойной литургии.
Реквизи т, -а, м. Совокупность
подлинных или бутафорских вещей,
необходимых актёру во время зрелищного представления или при
съёмке фильма. Реквизитор. Лич-
ный р. Мягкий р. Костюмный р. Пищевой р. Трюковой р.
Ре кла ма, -ы, ж ˂в искусстве˃.
(6)
Система действий
, пропагандирующих исполнителей и исполнительские коллективы, создателей произведений искусств и результаты их
деятельности – спектакли, концер-
(2,3)
ты
и пр.
Ре кла мный, -ого, ро лик, -а, м.
Короткометражный фильм, направленный на прямую демонстрацию ка-
Реме йк; римейк, -а, м. Произве-
дение, созданное по мотивам уже существующей классики, в котором
принципиально не пародирование, не
(1)
цитация, а интерпретация
сте выбранной оптики
(1)
в контек-
.
Ремесло, -а, ср. 1. Совокупность
умений, позволяющих быть успешным на сценических подмостках.
2. негативно. Характеристика не-
творческого подхода к подготовке
(2)
и исполнению роли
. Ремесленниче-
ство. Актёр-ремесленник.
Ре м и кс, -а, м. Новая версия му-
зыкального произведения, записанная в современной аранжировке.
Реминисценция, -и, ж. Часть
текста одного произведения, отсылающая к элементу или всему тексту
другого художественного явления.
Ре ндеринг, -а, м; ренди рова-
ние, -я, ср. Процесс получения изо-
118
бражения по двухмерной или трёхмерной модели с помощью компьютерной программы.
лями. 4. Точная копия произведения
искусства, раритетной модели, предмета старины.
Репертуар, -а, м. 1. Совокупность
произведений, представляемых отдельным исполнителем, коллективом
или учреждением культуры и искусства. Чтецкий р. Р. оркестра. Р. теат-
ра. 2. Часть исполняемых произведе-
ний, объединённых особым признаком. Классический р. Программный р.
Комедийный р.
Репертуарный, -ого, теа тр, -а, м.
Коллектив, осуществляющий систематический неоднократный показ
спектаклей, в совокупности выражающих определённую мировоззренческую или финансовую стратегию.
Репети тор, -а, м. Специалист,
осуществляющий подготовку исполнителя или коллектива на учебных
занятиях, репетициях с целью отработки исполнительских элементов,
эпизодов представления и пр. Педа-
гог-р.
Репети ция, -и, ж. Основной под-
готовительный этап спектакля, связанный с воплощением постановочного замысла, где актёры под руководством режиссёра создают сценических персонажей, а также осуществляется техническая проверка элементов спектакля. Р. в выгородке. Репети-
ционный процесс.
Ре плика, -и, ж. 1. Основной эле-
мент драматургического текста, являющийся частью диалога, представляющий отдельное высказывание
(1)
действующего лица. 2. сценическая
практика. Ответная фраза партнёра
(1)
или последние слова
персонажа,
требующие ответной реакции. 3. про-
странственные искусства. Авторская
копия художественного произведения, отличающаяся от оригинала
размерами и второстепенными дета-
Репортаж, -а, м. Информацион-
ный оперативный журналистский
(1)
жанр
видца событий
, представляющий опыт оче-
(4)
, подкреплённый документами, фактами, свидетельствами причастных лиц.
Репрезента ция, -и, ж. Визуали-
зация явления с помощью некоторого
артефакта.
Ре п ри з а , -ы, ж. 1. Шутка
каскад шуток), имеющая драматургическую разработку, являющаяся основой для эпизода, части представления, для использования в повседневности. 2. Смыслово законченная
словесная или пантомимическая реп-
(2)
лика
персонажа, вызывающая сме-
ховую реакцию публики. 3. Повтор
элемента в музыкальном произведении. 4. В конном жанре
(1)
– движение
лошади одним и тем же аллюром
в течение определённого времени.
5. цирк. Законченная серия
дующихся трюков
(1)
. 6. Постановоч-
(3)
ный приём, основанный на включении в текст спектакля эпизода из
«внутренней» жизни театра
(2)
.
Репризность, -и, ж. Качество ис-
полнения, запрограммированное на
моделирование юмористических ситуаций и активизацию у реципиента
бурной реакции (как правило, смеховой).
Репродуктор, -а, м. Устройство
для громкого воспроизведения звука.
Репродукция, -и, ж. Воспроизве-
дение текста художественного произведения средствами полиграфии или
фотографии
(1)
.
Репутация, -и, ж. Отношение
к художнику
(1)
, возникающее в ре-
зультате совокупного мнения о нём
(1)
(или
чере-
119
профессионального сообщества, реципиентов его творчества, участников, не знакомых с его произведениями, но имеющих опосредованное
о нём представление.
Реставрация, -и, ж. Укрепление
и восстановление памятников, повреждённых, искажённых или разрушенных временем, вредными условиями бытования, губительными или
неумелыми воздействиями.
Реституция, -и, ж. Возвращение
перемещённых (трофейных) художественных ценностей.
Ретарда ция, -и, ж. Композици-
онный приём задержки развития дей-
(1)
ствия
, представленный с помощью
отступлений, рассуждений, описаний
и пр.
Ретро-пе ве ц, ретро-певца , м.
1. Певец, популярный в прошлом.
2. Исполнитель песен прежних лет.
Ретроспекти ва, -ы, ж. Показ
фильмов, спектаклей и др., созданных
в прошлом и имевших некоторый успех или значение для своей эпохи.
ние и реализована попытка его анализа и оценки.
Рецепти вная, -ой, уста но вка, -и,
ж. Исходная позиция восприятия
произведения, опирающаяся на бэкграунд, сформированный индивидуально и через систему дидактических
воздействий.
Реце пция, -и, ж. Целенаправ-
ленное и целостное восприятие произведения искусства как художественной ценности, сопровождающееся
эстетическим переживанием.
Реципиент, -а, м. Полноценный
участник художественной коммуникации (читатель, слушатель, зритель),
для которого ситуация вымысла превращается в подлинную реальность.
Речевая, -ой, о ш и бка, -и, ж. На-
рушение, возникшее в результате отклонения от правил, норм стилисти-
(1)
ки
и произношения, словообразования и словоупотребления, связанное
с отсутствием должной культуры
(2)
или возникшее спорадически, ситуативно.
Референтность, -и, ж. Признак
принадлежности субъекта к некоторой иерархической системе, репродуцирующей смыслы, являющиеся для
него руководством к действию
(6)
Референтная группа.
Рефле ксия, -и, ж. Осознание си-
туации путём анализа наблюдений,
(1)
высказываний
, собственных мыс-
лей и переживаний. Саморефлексия.
Рефре н, -а, м. Композиционный
приём, в котором осуществляется
идентичный первоначальному или
незначительно изменённый повтор
некоторого элемента.
Реце нзия, -и, ж. Газетно-жур-
(1)
нальный жанр
, в произведениях которого представлен отклик на научное или художественное произведе-
Речевая, -ой, сит уа ция, -и, ж.
Коммуникативный момент, возникающий в результате соотношения
участников общения, связей между
.
ними и обстоятельств, продуцирующих взаимодействие.
Речевая, -ой, фигу ра, -ы, ж; фи-
гу ра, -ы, ж, ре чи, неизм. Обозначение
элементов речи
(1)
: слова
(1)
, его элемента, оборота, синтаксической конструкции и др., усиливающих выразительность
(1)
высказывания
(1)
Речевая, -ой, характери стика,
-и, ж. Выразительность
(1)
языка персонажа, отражающая его индивидуальные, социальные и культурные
особенности, проявляющаяся в манере говорить, интонациях
(1)
речи
, словарном запасе и др.
(1)
, оборотах
.
120