Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Тайский бокс. Учебное пособие для высших учебных заведений физической культуры
.pdf
причем особенно важно улучшить подвижность в суставах, прини
мающих наиболее активное участие в боевой практике.
Разминку заканчивают обычно имитационными упражнениями
и боем с тенью.
Упражнения со скакалкой улучшает работу сердечно
сосудистой системы и координацию. Эти упражнения можно ис
пользовать во время разминки или в заключительной части трени
ровки.
Прыжки со скакалкой должны быть легкими и экономичными.
Ноги в коленях должны незначительно сгибаться, для того чтобы
амортизировать соприкосновение ступней с полом. Не следует пры
гать слишком высоко. Начальная цель — установить постоянный
ритм и удерживать его в течение всего раунда.
Как только первоначальные шаги будут усвоены, можно перехо
дить к более сложным упражнениям — на одной ноге, со сменой ног,
в движении, двойные прыжки (когда скакалка совершает два оборо
та за один прыжок).
Б о й с т е н ь ю — это универсальное упражнение тайбоксера,
в котором имитируется реальный бой. При выполнении боя с тенью
совершенствуют самые различные тактические и технические дей
ствия.
Спортсмену всегда необходимо иметь мысленное представление
своего соперника, видеть его воображаемые удары, передвижения и
защиты. Важно представлять ту дистанцию, на которой должен нахо
дится воображаемый соперник.
При ведении боя с тенью необходимо, чтобы тайбоксер менял
темп и манеру ведения боя, дистанцию, решал конкретные задачи
как технического, так и тактического совершенствования и т.д.
На бой с тенью обычно в тренировке отводится от 3 до 6 раундов.
Условный бой — это бой, в котором создается искусствен
ное ограничение боевых средств. Условный бой позволяет совершен
ствовать техникотактическое мастерство в условиях, приближен
ных к соревновательным, заставляет тайбоксера находить тактичес
кие пути для повышения эффективности этих действий.
Условный бой может ограничиваться ведением боя на определен
ной дистанции, в определенной форме и манере и т.д.
Вольный бой — это следующая за условным боем ступень в
освоении техникотактического мастерства. Вольный бой проводит
ся во время тренировочного занятия одновременно всей группой без
привлечения судей. Это значительно снижает психическое напряже
111

ние тайбоксеров, что является весьма существенным фактором пла
нирования его предсоревновательной подготовки и управления ею.
Тайбоксеры должны проводить вольные бои в хорошо закрытых
масках, перчатках 1220 унций, накладках на голень, и при необхо
димости — в жилетах. Лицо желательно смазывать вазелином, во из
бежание рассечений.
Нельзя проводить вольный бой только ради того, чтобы провести
его. Необходимо всегда ставить какуюнибудь определенную задачу.
В вольном бою происходит становление индивидуальной манеры
ведения боя, так как здесь проявляются с одной стороны боевое
мышление, техникотактическое мастерство, физическая подготов
ленность, а с другой — различные сбивающие факторы.
Спарринг — это тренировочный бой, полностью соответству
ющий соревновательному бою по напряженности и организации.
Спарринг проводится чаще всего с привлечением судей с целью
отбора спортсменов для участия в соревнованиях, а также определе
ния эффективности тренировочного процесса и повышения
спортивного мастерства тайбоксеров. Чаще всего спарринги прово
дятся между тайбоксерами разных клубов или внутри клуба между
спортсменами разных групп.
Для спарринга обычно подбирается один партнер. О партнере, а
также о дате и времени проведения спарринга обычно сообщается за
несколько часов до него, чтобы спортсмен заранее психологически
подготовился к предстоящему по
единку.
Упражнения на лапах служат для
отработки защитной техники, точ
ности и техники ударов, комбина
ций, а также для решения отдель
ных тактических задач. Для совер
шенствования мастерства
тайбоксера используются следую
щие типы лап: лапы для ударов ру
ками, лапы для ударов ногами и ко
ленями, лапы для отработки ударов по ногам. Для отработки толчков
и ударов в туловище также используются защитные пояса для трене
ра. При работе с лапами тренер также может использовать и протек
торы на голень. Используются и комбинации лап: лапа для рук и
лапа для ног, лапа для рук и лапа для ударов по ногам.
Упражнения на лапах требуют от тренера отличной фи
зической подготовленности, быстрой реакции, большой ловкости и
подвижности.
112

С помощью упражнений на лапах тренер может определить: тех
нику выполнения ударного движения, в том числе его биомехани
ческую структуру; точность, силу и скорость удара; автономию дей
ствий ударных частей тела; напряжение и расслабление мышц и т.д.
Тренер при работе с лапами должен имитировать удары, а боксер,
выполняя различные защиты, переходить к контратакующим дей
ствиям. Каждый прием, удар или комбинация должны быть тща
тельно отработаны. Нельзя наносить удары беспорядочно, без опре
деленной цели. Необходимо постоянно создавать обстановку, близ
кую к боевой.
Для упражнений на лапах ежедневно отводится от трех до шести
раундов.
Упражнения на меш
к е являются одним из важней
ших средств для совершенствова
ния силы и быстроты ударов, спе
циальных физических качеств
тайбоксера, закаливания ударных
частей тела.
С помощью упражнений на
мешке разучиваются и совершен
ствуются как одиночные удары,
так и серии ударов.
Принципы работы на мешке те
же, что и при бое с тенью. Сначала
отрабатывается каждый удар на
форму поведения, а затем на при
обретение ударной силы и скорос
ти путем многократного повторе
113

ния. После усвоения одиночные ударов можно переходить к отработ
ке комбинаций.
Необходимо постоянно находится в движении перед мешком, ни на
секунду не задерживаться в одной и той же позиции. Не следует оттал
кивать от себя мешок. Необходимо также помнить, что удар должен
наноситься не по поверхности мешка, а сквозь мешок.
Упражнения с партнером по совершенство
ванию техникотактического мастерства явля
ются одним из основных средств тренировки, в котором изучается и
совершенствуются техникотактическое мастерство тайбоксера.
При организации и проведении упражнений с партнером необхо
димо соблюдать следующие условия:
1. Атакующие и защитные действия должны выполняться в ус
ловиях, приближенных к соревновательным.
2. Совершенствование боевых приемов в паре должно выпол
няться по ролям (например, один тайбоксер атакует, второй —
защищается или контратакует и т.п.).
3. Атакующий должен выполнять атаку таким образом, чтобы:
удар следовал строго в цель; резкость и быстрота удара были
близки к максимальным; атака должна иметь законченную
форму, т.е. после атаки спортсмен должен стремиться принять
исходное положение.
На упражнения с партнером по совершенствованию техникотак
тического мастерства в тренировочном занятии в зависимости от эта
па подготовки и уровня подготовки тайбоксеров отводится от 4 до 12
раундов.
МЕТОДЫ
Подготовка высококвалифицированного тайбоксера невозмож
но без использования различных методов физического воспитания.
Существует три типа методов: методы строго регламентированного
упражнения, игровой и соревновательный методы.
Методы строго регламентированного упражнения
Методами этого типа деятельность занимающихся организуется и
регулируется с возможно полной регламентацией, которая состоит:
— в твердо предписанной программе движений;
— в возможно точном нормировании нагрузки и управлении ее
динамикой по ходу упражнения, а также в нормировании интервалов
отдыха и строго установленном чередовании их с фазами нагрузки;
114

— в создании или использовании внешних условий, облегчаю
щих управление действиями занимающихся.
Методы строго регламентированного упражнения имеют множе
ство конкретных вариантов, выбор которых для применения зависит
от содержания занятий, этапов, последовательно сменяющихся в
процессе подготовки спортсмена, и других обстоятельств.
Метод расчлененоконструктивного упраж
нения подразумевает разучивание действия в расчлененном виде с
последовательным объединением действия в единое целое. Напри
мер, если тайбоксер не может достаточно быстро освоить какуюлибо
контратаку, то сначала разучивается защита, а затем ответный удар.
Метод целостноконструктивного упражне
н и я подразумевает разучивание действия в целостном виде с изби
рательным вычленением деталей. При обучении этим методом у тай
боксера создается наиболее точная картина последовательного взаи
модействия отдельных элементов и фаз движения, кроме того,
появляется возможность быстро выявлять наиболее трудные в коор
динационном отношении части осваиваемого движения.
Методы непрерывной нагрузки характери
зуются слитностью воздействий, организуемых таким образом,
что задаваемая нагрузка не прерывается интервалами отдыха, а дается
«в один прием», отдых же предоставляется по окончании всей на
грузки.
Один из методов такого рода — метод равномерной
тренировки, связанный с выполнением циклических движе
ний в равномерном темпе продолжительное время. Еще один метод
из этой группы — метод переменного упражнения,
связанный с длительным непрерывным выполнением движений с
переменной скоростью. Эти методы направлены преимущественно
на воспитание выносливости.
Методы интервальной нагрузки отличается пре
рывистостью нагрузки и системным чередованием ее порций с нор
мированными интервалами отдыха в процессе выполнения задания.
К этим методам относятся метод стандартноповторного интер
вального упражнения и вариативного интервального упражнения.
Примером первого метода могут быть упражнения с отягощениями,
выполняемые в постоянном темпе с одинаковыми промежутками от
дыха. Примером второго метода может быть работа на мешке в пере
менном темпе, с сокращающимися интервалами отдыха между раун
дами.
Круговая тренировка составляет серийное повторение
нескольких видов физических упражнений, подобранных и объеди
115

ненных в комплекс в соответствии с определенной упорядоченной
схемой. Упражнения выполняются в порядке последовательного
прохождения 810 «станций». На каждой станции повторяется один
вид движений или действий (удары по боксерскому мешку — упраж
нения с набивными мячами — упражнения со скакалкой — упражне
ния с гантелями и т.д.). Круговую тренировку различают по типу
непрерывного длительного упражнения (преимущественная направ
ленность на развитие общей выносливости), интервального упраж
нения с напряженными интервалами отдыха (преимущественная на
правленность на развитие силовой и скоростносиловой выносливо
сти), интервальная тренировка с ординарными интервалами отдыха
(преимущественная направленность на развитие силовых и скорост
ных способностей в сочетанием с воздействием на другие компонен
ты общей физической работоспособности).
Игровой метод используется для комплексного совершен
ствования двигательной деятельности в усложненных условиях. В
наибольшей степени он позволяет совершенствовать такие качества
и способности, как ловкость, быстрота ориентировки, самостоятель
ность, инициативность. Игровой метод используется в форме специ
ализированных («Пятнашки») и спортивных игр.
Основная определяющая черта соревновательного ме
тода — конкурсное сопоставление сил в условиях упорядоченного
соперничества, борьбы за первенство или возможно высокое дости
жение. Этот метод создает особый эмоциональный и физиологичес
кий фон, который усиливает воздействие физических упражнений и
может способствовать максимальному проявлению функциональ
ных возможностей организма, как правило, более значительному,
чем при внешне аналогичных несоревновательных нагрузках.
116

Глава VII
ПЕРИОДИЗАЦИЯ И ПЛАНИРОВАНИЕ
ТРЕНИРОВОЧНОГО ПРОЦЕССА
СТРУКТУРА ТРЕНИРОВОЧНОГО ПРОЦЕССА
(ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ)
Тренировочный процесс как целое строится на основе определен
ной структуры, которая характеризуется:
1) целесообразным порядком взаимосвязи различных сторон со
держания подготовки спортсмена;
2) необходимым соотношением параметров тренировочной на
грузки, а также тренировочных и соревновательных нагрузок;
3) определяемой последовательностью различных звеньев тре
нировочного процесса, которые являются фазами или стадиями, это
го процесса, выражающими его закономерные изменения во време
ни. К этим фазам можно отнести периоды, этапы подготовки, трени
ровочные циклы.
Известно, что спортсмен в течение года может находиться в опти
мальном состоянии и быть в связи с этим готовым к достижению
максимальных для себя спортивных результатов 24. Согласно этому
весь контролируемый период подготовки делится адекватно количе
ству основных соревнований на соответствующее число макроцик
лов (МаЦ) продолжительностью по 36 месяцев; для удобства управ
ления каждый макроцикл делится на средние циклы — мезоциклы
(МзЦ) по 2,53 недели; мезоциклы в свою очередь — на микроциклы
(МкЦ), естественно, с более конкретными задачами и содержанием.
На структуру и продолжительность отдельных мезоциклов суще
ственно влияют содержание подготовки спортсмена по этапам и пе
риодам макроцикла, система соревнований, величины интервалов
между ними, закономерности кумуляции эффектов тренировочных
и соревновательных нагрузок, процессы восстановления и другие су
щественные факторы тренировочной деятельности.
117

Основными типами мезоциклов являются базовые и соревнова
тельные, а дополнительными — втягивающие, контрольноподгото
вительные, предсоревновательные, восстановительноподготови
тельные и др.
Втягивающий мезоцикл является первым этапом
большого цикла тренировочного процесса. Общий уровень интен
сивности нагрузок здесь сравнительно невелик, объем же обычно
достигает значительных величин. При подготовки боксеров основ
ными средствами здесь являются общеразвивающие (ОРУ) и специ
альноподготовительные (СПУ) упражнения.
Базовый мезоцикл — главный тип мезоциклов подгото
вительного периода тренировки. В них реализуются основные зада
чи подготовки, осуществляется основная тренировочная работа по
формированию новых и преобразованию освоенных ранее спортив
ных двигательных навыков, вводятся наиболее значительные трени
ровочные нагрузки, приводящие к увеличению функциональных
возможностей организма.
Контрольноподготовительный мезоцикл яв
ляется переходной формой от базовых мезоциклов к соревнователь
ным. Собственнотренировочная работа сочетается здесь с участием
в соревнованиях, которые имеют в основном контрольнотрениро
вочное значение, т.е. подчинены задачам подготовки к основным со
ревнованиям.
Предсоревновательный мезоцикл типичен для
этапа непосредственной подготовки к соревнованию.
В предсоревновательном мезоцикле моделируется режим предсто
ящего соревнования, обеспечивается адаптацию к его конкретным ус
ловиям и в то же время создются условия для наибольшей реализации
общего эффекта всей предшествующей подготовки в предстоящих со
ревнованиях. При этом, для своевременности применения трениро
вочных средств особое значение имеет умелое использование законо
мерностей кумулятивного тренировочного эффекта (КТЭ). На пер
вый план выдвигается проблема регулирования динамики нагрузок с
таким расчетом, чтобы их общий эффект трансформировался в
спортивном результате в сроки решающих соревнований .
Соревновательный мезоцикл — преобладающий
тип мезоциклов в период основных состязаний, когда их несколько,
и они следуют друг за другом с интервалами, соразмерными продол
жительности средних циклов. В простейших случаях, соревнова
тельный мезоцикл состоит из одного подводящего и одного соревно
вательного микроциклов.
118

На структуру соревновательных мезоциклов, а также на частоту
их воспроизведения и порядок чередования с мезоциклами иного
типа решающее влияние оказывают закономерности сохранения
спортивной формы.
Восстановительноподготовительный и вос
становительноподдерживающий мезоциклы необ
ходимы при большой продолжительности периода, насыщенного
многими ответственными соревнованиями. Первый подобен базово
му мезоциклу, но включает дополнительное число восстановитель
ных микроциклов, второй характеризуется еще более мягким трени
ровочным режимом и более широким использованием эффекта пе
реключений путем смены форм, содержания и условий
тренировочных занятий.
Основной структурной единицей мезоцикла является микро
цикл.
Основными типами микроциклов являются собственнотрени
ровочные и соревновательные, а также дополнительные — подводя
щие и восстановительные.
Главным типом микроциклов в непосредственной предсоревно
вательной подготовки спортсмена являются собственнотрениро
вочные микроциклы, которые в свою очередь подразделяются на об
щеподготовительные и специальноподготовительные.
Общеподготовительные МкЦ являются основным типом микро
циклов в начале подготовительного периода, для которых характерно
чередование занятий, направленных на развитие всех или большин
ства основных физических качеств спортсмена. Специальноподгото
вительный микроцикл отличается повышенным удельным весом спе
циализированной работы, направленной на развитие специфической
тренированности, необходимых способностей и навыков.
Подводящие микроциклы строятся по правилам не
посредственного подведения спортсмена к соревнованию. В таких
микроциклах моделируется ряд элементов программы режима пред
стоящего соревнования. Вместе с тем конкретное содержание и пост
роение таких микроциклов обусловлены особенностями предстарто
вого состояния спортсмена, последействием предыдущих трениро
вочных занятий и особенностями избранного способа подведения к
соревнованиям.
Восстановительные микроциклы вводятся обыч
но после серии напряженных собственнотренировочных микро
циклов, вызывающих значительную кумуляцию эффекта нагрузок,
а также после серии ответственных соревнований.
Соревновательные микроциклы являются формой
организации соревновательной деятельности. Эти микроциклы
119

включают дни, занятые самими соревнованиями, фазу оперативной
настройки в день, предшествующий ему, межстартовые фазы, если
соревнование проводится не в один день, и фазу послесоревнова
тельного восстановления.
Микроциклы разных типов в зависимости от особенностей эта
пов тренировочного процесса составляют мезоциклы. Чаще всего в
тренировочном процессе средний цикл состоит из 36 микроциклов
и имеет общую продолжительность близкую к месячной.
Содержание и структура тренировочного процесса зависят от раз
личных факторов, задач подготовки на том или ином этапе, величи
ны и взаимосвязи тренировочных нагрузок, календаря спортивных
соревнований и т.д.
В основе такого построения тренировочного процесса лежат зако
номерности приобретения, сохранения и временной утраты
спортивной формы — состояние оптимальной (наилучшей)
готовности спортсмена к достижениям, которое приобретается при
определенных условиях в каждом макроцикле тренировки. При
этом для своевременности применения тренировочных средств осо
бое значение имеет умелое использование закономерностей кумуля
тивного тренировочного эффекта (КТЭ). На первый план выдвига
ется проблема регулирования динамики нагрузок с таким расчетом,
чтобы их общий эффект трансформировался в спортивном результа
те в сроки решающих соревнований
В соответствии с этим тренировочный процесс принято делить
три периода: подготовительный, соревновательный, переходный.
Продолжительность отдельных периодов в многомесячных цик
лах целесообразно устанавливать примерно в следующих пределах:
подготовительный период — от 23 до 56 месяцев;
соревновательный период — от 1,52 до 45 месяцев;
переходный период — от 34 до 6 недель.
ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ПЕРИОД
(Задачами) Основной задачей подготовительного периода явля
ется всесторонняя и хорошо организованная подготовка к успешно
му выступлению в предстоящих соревнованиях. В ходе тренировоч
ных занятий опробываются и совершенствуются новые методичес
кие приемы и средства общей и специальной физической
подготовки, усваиваются новые приемы и совершенствуются ранее
приобретенные техникотактические действия.
120
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
