Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Микробиология. Часть 1. Учебное пособие.pdf
71
дрожжеподобными грибами, реже встречаются бактероиды и
вейлонеллы, крайне редко энтеробактерии. После приема пищи
количество микробов в тонком кишечнике может значительно
увеличиться, но затем в короткие сроки оно быстро возвращается к
исходному уровню.
В толстом кишечнике грамположительная флора меняется на
грамотрицательную. Количество облигатных анаэробов начинает
превышать число факультативных анаэробов. Росту и развитию
микробов в толстом кишечнике способствуют отсутствие
пищеварительных ферментов, наличие большого количества
питательных веществ, длительное нахождение пищи, особенности
строения слизистой оболочки. В толстом кишечнике человека
присутствуют более 400 видов различных микробов, причем
облигатные анаэробы составляют 90-95 % всего состава. В толстом
кишечнике встречаются бифидобактерии, лактобактерии, бактероиды,
вейлонеллы, пептострептококки, клостридии и фузобактерии. В
кишечнике могут жить условно – патогенные амёбы, трихомонады,
некоторые виды кишечных вирусов (табл. 4).
Таблица 4
Бактерии кишечника
3.6. Микрофлора дыхательных путей
В верхних дыхательных путях могут встречаться стрептококки
и нейссерии, стафилококки, дифтероиды, гемофильные бактерии,
72
пневмококки, микоплазмы, бактероиды. Однако большая часть
микроорганизмов, поступающая из воздуха, задерживается в полости
носа и не проникает в верхние дыхательные пути.
Слизистая оболочка гортани, трахеи, бронхов и всех
нижележащих отделов сохраняется стерильной, благодаря активности
их эпителия, макрофагов, а также продукции секреторного
иммуноглобулина А. Несовершенство этих защитных механизмов у
недоношенных детей, нарушение их функционирования в результате
иммунодефицитных состояний или при ингаляционном наркозе
приводит к проникновению микроорганизмов вглубь бронхиального
дерева и, соответственно, может стать одной из причин тяжелых
респираторных заболеваний.
Микрофлора носа включает коринебактерии (дифтероиды),
нейссерии, коагулазоотрицательные стафилококки, альфагемолитические стрептококки. В составе транзиторной микрофлоры
могут встречаться S. aureus, E. coli, бета- гемолитические
стрептококки.
73
Тесты для самоконтроля
1. Какие из перечисленных микроорганизмов относятся к
шаровидным бактериям:
а. стрептококки
б. менингококки
в. пневмококки
г. стафилококки
д. все перечисленные
2. Перечислите 3 основные структуры клетки
прокариотов:
а. цитоплазма
б. поверхностные структуры
в. ядро
г. нуклеоид
д. комплекс Гольджи
е. митохондрии
3. Перечислите 3 химических компонента нуклеоида:
а. липиды
б. ДНК
в. РНК
г. белок
д. фермент
е. нитраты
4. Перечислите 5 функций цитоплазматической мембраны:
а. дыхание
б. биосинтез вещества клеточной стенки
в. определяет форму клетки
г. участие в клеточном делении
д. синтез веществ нуклеоида
е. активный транспорт веществ
ж. механическая защита
з. образует лизосомы
и. участие в репликации нуклеоида
к. препятствует проникновению вредных веществ в клетку
5. Назовите 3 вещества входящие в состав наружной
мембраны клеточной стенки бактерий:
а. белки
б. липополисахариды
74
в. гормоны
г. фосфолипиды
д. витамины
е. ферменты
6. Перечислите 4 основных типа расположения жгутиков:
а. монотрих (жгутик на одном из концов)
б. лофотрих (пучок жгутиков на одном из концов)
в. амфитрих (один или пучок по полюсам)
г. перитрих (жгутики по всему периметру)
д. монотрих (один или пучок по полюсам)
е. лофотрих (жгутик на одном из концов)
ж. амфитрих (жгутики по всему периметру)
з. перитрих (пучок жгутиков на одном из концов)
7. Назовите 2 вида подразделения микроорганизмов по
типу усвоения углерода:
а. аутотрофы
б. гетеротрофы
в. ауксотрофы
г. прототрофы
8. Какие из перечисленных микроорганизмов относятся к
извитым бактериям:
а. кишечная палочка
б. холерный вибрион
в. микобактерия туберкулёза
г. стафилококк
д. стрептококк
9. Какие структурные компоненты клетки отсутствуют у
прокариотов:
а. нуклеоид
б. цитоплазма
в. митохондрии
г. мембрана
д. ядро
10. На какие 2 группы подразделяют бактерии по типу
дыхания:
а. аэробы
б. анаэробы
в. аэрофобы
г. анаэрофобы
75
11. Назовите 2 функции клеточной стенки:
а. механическая защита
б. определяет форму клетки
в. делени е клетки
г. питание клетки
12. Какая из перечисленных групп микроорганизмов не
относится к прокариотам:
а. бактерии
б. микоплазмы
в. спирохеты
г. простейшие
13. Какие из перечисленных бактерий не относятся к
извитым:
а. холерный вибрион
б. микобактерии туберкулёза
в. спириллы
г. спирохеты
14. Какие из кокков располагаются в виде шариков,
сцепленных между собой в цепочку:
а. стафилококки
б. стрептококки
в. тетракокки
г. сарцины
15. Какие из кокков располагаются в виде гроздьев
винограда:
а. стафилококки
б. стрептококки
в. тетракокки
г. сарцины
16. Какой из микроорганизмов относится к перитрихам:
а. возбудитель холеры
б. возбудитель брюшного тифа
в. возбудитель туберкулёза
г. возбудитель герпеса
17. Какой из микроорганизмов относится к амфитрихам:
а. возбудитель холеры
б. возбудитель брюшного тифа
в. возбудитель туберкулёза
г. возбудитель герпеса
76
18. Методика окрашивания кислотоустойчивых бактерий:
а. Циля-Нильсена
б. Ожешко
в. Бури-Гинса
г. Нейссера
19. Методика окрашивания для выявления спор
микроорганизмов:
а. Циля-Нильсена
б. Ожешко
в. Бури-Гинса
г. Нейссера
20. Методика окрашивания для выявления включений
волютина:
а. Циля-Нильсена
б. Ожешко
в. Бури-Гинса
г. Нейссера
21. Методика окрашивания для выявления капсул
микроорганизмов:
а. Циля-Нильсена
б. Ожешко
в. Бурри-Гинса
г. Нейссера
22. С какой целью проводится фиксация мазка:
а. убить микроорганизмы
б. подготовить микроорганизмы к окрашиванию
в. прикрепить мазок к стеклу
г. всё перечисленное верно
23. Физический способ фиксации мазка:
а. жаром над пламенем горелки
б. высушиванием на воздухе
в. высушиванием в термостате
г. высушиванием над горелкой
24. Какие из перечисленных микроорганизмов
окрашиваются по методу Грама в сине-фиолетовый цвет
(грамположительно):
а. стрептококки
б. стафилококки
в. клостридии
77
г. кишечная палочка
д. верно а и б
25. Какие из перечисленных микроорганизмов
окрашиваются по методу Грама в розово-красный цвет:
а. пневмококки
б. микобактерии
в. клостридии
г. верно а и в
д. верно б и в
26. У каких бактерий споры располагаются в центре
клетки:
а. возбудитель столбняка
б. возбудитель сибирской язвы
в. возбудитель ботулизма
г. возбудитель холеры
27. У каких бактерий споры располагаются на конце
палочки (терминально):
а. возбудитель столбняка
б. возбудитель сибирской язвы
в. возбудитель ботулизма
г. возбудитель холеры
28. У каких бактерий споры располагаются ближе к концу
(субтерминально):
а. возбудитель столбняка
б. возбудитель сибирской язвы
в. возбудитель ботулизма
г. возбудитель холеры
29. К шаровидным бактериям относятся:
а. спирохеты
б. диплобактерии
в. сарцины
г. спириллы
30. К шаровидным бактериям не относятся:
а. тетракокки
б. бациллы
в. сарцины
г. диплококки
78
31. В виде цепочки расположены следующие из кокков:
а. стафилококки
б. пневмококки
в. менингококки
г. стрептококки
32. В виде гроздей винограда располагаются:
а. стафилококки
б. пневмококки
в. менингококки
г. стрептококки
33. Что характерно для перитрихов:
а. имеют один жгутик
б. жгутики расположены в виде пучка на одном конце бактерии
в. жгутики расположены в виде пучков на обоих концах бактерии
г. жгутики расположены по периметру бактерии
34. Что характерно для лофотрихов:
а. имеют один жгутик
б. жгутики расположены в виде пучка на одном конце бактерии
в. жгутики расположены в виде пучков на обоих концах бактерии
г. жгутики расположены по периметру бактерии
35. Что характерно для амфитрихов:
а. имеют один жгутик
б. жгутики расположены в виде пучка на одном конце бактерии
в. жгутики расположены в виде пучков на обоих концах бактерии
г. жгутики расположены по периметру бактерии
36. Какой из микроорганизмов относится к монотрихам:
а. возбудитель холеры
б. возбудитель брюшного тифа
в. возбудитель туберкулёза
г. возбудитель герпеса
37. Какой из микроорганизмов относится к лофотрихам:
а. кишечная палочка
б. холерный вибрион
в. палочка сине-зелёного молока
г. синегнойная палочка
38. Палочковидную форму имеют:
а. сарцины
б. спириллы
в. бациллы
79
г. спирохеты
39. Посев на питательную среду проводят:
а. шпателем
б. петлёй
в. тампоном
г. всем перечисленным
40. Отсутствие клеточного строения характерно для:
а. бактерий
б. вирусов
в. спирохет
г. простейших
41. Из перечисленных микроорганизмов к эукариотам
относятся:
а. бактерии
б. спирохеты
в. простейшие
г. вирусы
42. При исследовании под микроскопом препарата,
окрашенного по методу Грама, обнаружены синего цвета,
расположенные цепочкой палочки со спорами. Это:
а. Гр(-) палочки
б. Гр(+) стрептобактерии
в. Гр(+) кокки
г. Гр(-) стрептобактерии
43. При исследовании под микроскопом препарата,
окрашенного по методу Грама, обнаружены расположенные
попарно округлые клетки красного цвета. Это:
а. Гр(-) палочки
б. Гр(-) диплококки
в. Гр(+) диплококки
г. Гр (-) стрептобактерии
44. Бактерии, для существования которых необходим
кислород, называются:
а. строгие анаэробы
б. строгие аэробы
в. факультативные анаэробы
г. мезофилы
80
45. Бактерии, на которые кислород действует губительно,
называются:
а. строгие анаэробы
б. строгие аэробы
в. факультативные анаэробы
г. мезофилы
46. Бактерии одного вида, выращенные на плотной
питательной среде, называются:
а. чистая культура
б. клон
в. колония
г. вид
47. По типу питания бактерии делятся на:
а. аэробы и анаэробы
б. автотрофы и гетеротрофы
в. лофотрихи и перитрихи
г. гидрофилы и мезофиллы
48. Функции нормальной микрофлоры человека:
а. морфокинетическое действие
б. участие в иммунитете
в. синтез биологически активных веществ
г. всё перечисленное
49. Условно-патогенные микроорганизмы это:
а. микроорганизмы, вызывающие развитие инфекции в организме
б. микроорганизмы, вызывающие развитие инфекции в организме при
ослаблении иммунитета
в. микроорганизмы, погибающие при высокой температуре
г. микроорганизмы, погибающие при низкой температуре
50. Культуральными свойствами бактерий называются:
а. способность окрашиваться разными красителями
б. способность синтезировать различные вещества
в. способность расти на питательных средах и характер роста
г. способность вызывать развитие инфекции в организме