Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:История игрушек. Сторителлинг.pdf
УДК 372.881.111.1
ББК 81.2 Англ-922
А46
Иллюстрации Н. Б. Губаревой
Александрова, Ольга.
А46 История игрушек. Сторителлинг / О. Александрова. — Санкт-Петербург : КАРО,
2024. — 72 с. : ил. — (Английский для детей)
ISBN 978-5-9925-1910-5.
«История игрушек» — это обучающая книжка-раскраска по английскому языку для
детей младшего школьного возраста. Она содержит серию маленьких рассказов о детских
игрушках, объединенных общей сюжетной линией. Книга станет прекрасным дополнением
к школьной программе.
Простые, но содержательные тексты в книге нацелены на употребление детьми лексики из учебников, наиболее часто используемых в начальной школе. Благодаря этой книге
дети смогут прочесть уже знакомые им слова и выражения в новом контексте. В конце каж дой
истории дается перевод новых слов и выражений, а также задания на закрепление полученных знаний. Ключи с ответами подскажут, как исправить ошибки.
Книга адресована младшим школьникам, их родителям и учителям. Подходит как для
работы в классе, так и для домашнего обучения.
УДК 372.881.111.1
ББК 81.2 Англ-922
© Александрова О. , 2024
© КАРО, 2024
ISBN 978-5-9925-1910-5 Все права защищены
ПРЕДИСЛОВИЕ
«История ирушек» — это обучающая книжка-раскраска по английско-
му языку для детей младшего школьного возраста. Она представляет собой
серию маленьких рассказов о детских игрушках, объединенных общей сюжетной линией. Главные герои моей книжки — зайка Соня и её друзья. Все
они принадлежат девочке Лизе и живут в детской комнате своей игрушечной жизнью — играют в футбол, пьют чай, рисуют, поют, разговаривают на
разные темы. В начале книжки читатели знакомятся с героями, чьи черты
характера и внешность описаны в первой главе. В последующих главах они
раскрываются через короткие истории из жизни героев, через их совместные игры и развлечения.
Тексты нацелены на употребление английской лексики из учебников,
наиболее часто используемых в начальной школе. Благодаря этой книжке
дети могут прочесть уже знакомые им слова и выражения в новом контексте. К этой минимальной лексической основе добавлено много новых для
детей слов и выражений, которые дополняют смысл и обогащают повествование. Это достаточно короткие и выразительные слова и выражения, простые в произношении и запоминании. В конце каждой истории дается перевод новых слов и выражений, а также увлекательные задания на закрепление полученных знаний.
Таким образом достигаются следующие цели:
• повторение и закрепление тематической лексики, изученной в школь-
ной программе;
• освоение дополнительной лексики в рамках отдельной темы;
• повторение и закрепление изученных грамматических конструкций;
• отработка навыков чтения и понимания содержания текста.
3
Методика сторителлинга была выбрана мной не случайно. Книжка
представляет собой серию маленьких рассказов из 200-240 слов, поскольку
маленьким читателям сложно одновременно помнить длинный сюжет и усваивать текст на иностранном языке. Каждая глава посвящена конкретной
тематике и лексике, дополнена картинками, отражающими самые яркие моменты главы. Такие приемы, как использование характеров героев в рамках
сюжета главы, многократное повторение ключевой лексики внутри одной
главы, построение сюжетов глав на определенных грамматических конструкциях, диалогах, нацелены на максимально целостное восприятие текста. Раскрашивание картинок, отражающих смысл слов и тем, освещаемых в
книге, способствует лучшему запоминанию материала.
Отдельным преимуществом книжки является ее авторский стиль.
«История игрушек» — это семейный проект, посвященный созданию качественной книжки на английском языке с интересным сюжетом, забавными
картинками и близкими детям героями. Я придумывала тексты и упражне-
ния для своих дочери и сына об
их игрушках, и мы занимались по
этой книжке вместе. Вы тоже можете читать ее всей семьей и вместе делать задания. Моя дочка
Лиза будет очень рада познакомить маленьких читателей со своими игрушками! Желаю всем малышам и их родителям удачи в
изучении английского языка!
Автор
INTRODUCTION
My daughter Liza is 9 years old, she studies at school. Liza
likes to act at school theatre and to sing. Liza has got many soft
toys. Some of them are her favourite toys. Liza plays and sleeps
with them, goes for a walk with them, takes care of them. The
best Liza’s toy friend is Sonya. Sonya travels to the seaside or
countryside with my daughter. Sonya is a soft toy hare. She is
fair and honest and she is friendly to everybody. Sonya has
got many toy friends. This book is about Sonya and her friends.
VOCABULARY
word transcription translation
act at school theatre
soft
favourite
go for a walk
take care
travel
seaside
countryside
fair and honest
friendly
everybody
5
EXERСISES
Прочитай и отметь знаком плюс (+) правильные предложения,
1
а неправильные — знаком минус (–).
1
2
3
Переставь слова местами так, чтобы получились предложения.
2
Произнеси их.
1
2
3
CHAPTER 1
S
onya
T
ells about her
— Hi! My name is
Sonya. I live in children’s
room with my friends. I’m
grey and furry. I like my big
ears, they look like fantastic
wings. I have got many
friends!
F
riends
Look! This is Clara. She
is a mouse. She is grey, too,
but not uy. Clara has got
lovely silky fur. Clara is very
noisy and playful. She lives
near the bookcase with
Peanut.
7
Peanut is a kitten. He is
quiet and very kind. He has
got white and orange fur, a
big head and a tiny tale. He
can meow and he is very
cute!
My best friend is a Teddy
bear. What is his name? His
name is Mikhail, Misha for
short. He is totally brown,
even his nose is brown. Misha
likes to eat milk chocolates.
When he eats chocolates, no-
body can notice it because
chocolate is also brown!
Two of my friends can
woof! Who are they? They
are dogs — Chick and
Olivia. Chick is a chihuahua,
he is small, but brave and
scrappy.
8
Olivia is a poodle, she
likes to sing songs and to
dream. She wears bows on
her ears.
Just imagine! I’ve got a
friend who can bleat. It’s a
lamb. He is very shy, so we
call him Shy. He has got big
beautiful eyes and twisted
horns. He is white and curly,
and looks like a little cloud.
9
VOCABULARY
word transcription translation
furry
fantastic
wing
silky
fur
noisy
playful
quiet
tiny
cute
for short
totally
even
notice
because
woof
chihuahua
brave
scrappy
poodle
dream
bow
just imagine
shy
twisted
horn
curly
cloud
10