Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Игры на воде для обучения и развлечения. Методические рекомендации
.pdf
Развлечения на воде.
Праздник Нептуна
«СТОЙ КРЕПКО» – играющие встают в пары лицом друг
к другу, держась под водой за правые руки и подняв левые руки
над поверхностью воды. По сигналу ведущего игроки пытаются сдвинуть друг друга с места и свалить в воду. Проигрывает
тот, кто дотронулся до воды левой рукой или головой.
«БУКСИРЫ» – играющие встают в пары и выстраиваются
на условной линии старта. По сигналу ведущего первые номера
стараются обогнать друг друга и быстро идут к финишной черте, буксируя своих партнеров, которые лежат на воде в положении на груди и держатся руками за их пояс. После выявления
победителей играющие меняются местами.
«ЧЕХАРДА» – играющие встают в колонну по одному
на расстоянии 2 м друг от друга и нагибаются вперед. Последний игрок в колонне перепрыгивает через каждого стоящего
впереди.
Второй вариант. Игрок стоящий последним, перепрыги-
вает через одного и ныряет под широко расставленные ноги
другого.
КТО ПЕРЕТЯНЕТ?» – двое игроков, захватив друг дру-
«
га ногами, гребут что есть силы руками, стараясь протащить
за собой партнера.
61
62
Рис. 23. «Бой всадников»
«БОЙ ВСАДНИКОВ» – игроки встают в пары и садятся
друг другу на плечи. «Всадники» – сидящие на плечах – ст араются стащить друг друга в воду (рис. 23).
«ВЕСЫ» – играющие встают в пары спиной друг к другу
и захватывают друг друга согнутыми в локтях руками. Наклоняясь вперед, каждый старается оторвать противника от дна.
«СОРЕВНОВАНИЕ С ДОСКОЙ» – игроки ложатся на дос-
ки или садятся на резиновые надувные круги и по команде
плывут наперегонки любым способом на определенное расстояние.
«ЛЕТАЮЩИЙ ДЕЛЬФИН» – стоя на дне, согнуть коле-
ни, оттолкнуться и, выбросив руки вперед, выпрыгнуть из
воды, быстро согнуться и войти в воду, стараясь, чтобы ноги
в этот момент были перпендикулярны поверхности воды.
Снова встать на дно и повторить прыжок. Когда прыжок будет
освоен, можно дать задание занимающимся – сделать прыжок
большее количество раз. Сделать то же, выпрыгивая из воды
боком и спиной.
«СЛУШАЙ СИГНАЛ!» – играющие встают в круг на рас-
стоянии 1,5–2 м друг от друга и начинают движение по кругу.
Время от времени ведущий подает условный сигнал, соответствующий каким-либо упражнениям. По сигналу играющие
выполняют упражнения «поплавок», скольжение, кувырок,
собираются в центр круга или плывут от центра. Между сигналами необходимо дать промежуток времени для выравнивания
круга, что одновременно является отдыхом. Больше трех сигналов давать не рекомендуется.
«КАРУСЕЛЬ» – играющие встают в круг, берутся за руки
и через одного ложатся на воде на спину ногами к центру круга.
Карусель движется вправо и влево по кругу. Игроки периодически меняются ролями (рис. 24).
«СДЕЛАТЬ В ВОДЕ» стойку на кистях, «колесо», серию
кувырков вперед, назад.
Рис. 24. «Карусель»
63
«БОЙ ЛОДОК» – играющие разделяются на пары, садятся
на резиновые круги, надувные матрасы, автокамеры и стараются столкнуть друг друга в воду. Выигрывают те участники,
которые не упали с «лодок» в воду (рис. 25).
Рис. 25. «Бой лодок»
64
Для организации
воде», в том числе с участием родителей, необходимо учиты-
водных праздников, «веселых стартов на
вать, что высокую зрелищность, помимо игр, имеют эстафеты
с использованием вспомогательных средств. Для проведения
эстафеты необходимо придавать большое значение уровню
подготовленности участников (длина дистанции может быть
уменьшена за счет организации движения, например, поперек
бассейна).
Во время организации и проведения игр на воде следует
определить оптимальное количество участников, одновременно находящихся в воде. Как правило, максимальное количество участников (команд, принимающих участие в конкретной эстафете) – не более трех. Это гарантирует достаточное
количество свободного места для осуществления маневров
участников при продвижении на плотиках, кругах, лодках
и иных плавсредствах, а также позволяет осуществлять
постоянный контроль обеспечения безопасности проведения
эстафеты.
Повышает эмоциональность проведения эстафеты соответствующее музыкальное сопровождение.
В практике массовой работы в период организации и рабо-
ты летних оздоровительных лагерей часто проводятся и пользуются большой популярностью праздники «День Нептуна»
или «Праздник Нептуна», «Морской праздник».
Как правило, такие праздники требуют большой предвари-
тельной подготовки и слаженного взаимодействия коллектива
сотрудников лагеря и отдыхающих.
Сценарии праздника многообразны и зависят от выдумки
его организаторов. Основной идеей праздника является прославление бога морей – Нептуна, от благорасположения которого зависит успешность морских переходов кораблей и благополучия экипажей.
Можно использовать некоторые идеи организации празд-
ника.
Считается, что этот праздник возник от традиции море-
плавателей, ходивших в дальние путешествия, посвящать
в «бывалые моряки» новичков, впервые пересекающих экватор по морю. Новички должны были преодолеть ряд испытаний, трудностей, чтобы при их успешном завершении получить печать Нептуна и удостоверение о посвящении.
В оздоровительных детских лагерях «историко-позна-
вательная» идея также может быть одной из наиболее интересных сюжетных линий. При этом одним из важных элементов
праздника является посвящение новичков, впервые «пересекающих экватор лагерной смены». А наиболее зрелищным
и желанным для детей является купание вожатых или иных
взрослых участников представления «в наказание за непослушание» или за строгость в отношении к детям, которых
вожатые укладывают вовремя спать и заставляют чистить зубы
и т.д. и т.п.
Иной сюжетной линией организации праздника Непту-
на может выступать «плавательная» идея. Нептун, как царь
морей, ежегодно устраивает смотр готовности своей дружины (морских жителей – русалок, медуз, рыб и т.п.) и ребят
к дружбе с морем. Поэтому Нептун хочет быть уверенным, что
все ребята умеют плавать и могут показать ему это умение.
А разбойники и пираты не хотят, чтобы ребята умели хорошо
плавать, и это позволит пиратам свободно бороздить океаны, не опасаясь никого, нападать на суда и честных моряков
и путешественников.
65
В настоящее время актуальным является воспитание
бережного отношения всего человечества к природе, что на
празднике Нептуна может быть отражено «экологической»
идеей. Нептун пришел просить помощи у детей, т.к. не может
смириться с тем, что в последнее время реки, озера, моря и океаны засорены мусором. Поэтому гибнет рыба, исчезают кораллы, становится мутной и не пригодной для питья вода,
а чистые родники превращаются в обитель кикимор и леших
из-за их заболоченности. И если ребята ему не помогут,
то Нептун не знает, когда в следующий раз он сможет устроить
праздник «Обожания воды».
Как правило, основными действующими лицами праздника
являются Нептун – бог морей, русалки и черти, Золотая рыбка
и медузы, Водяно й и Баба Яга, осьминожки и крабы, а также
иные сказочные персонажи, гармонично включенные в общую
канву праздничного сценария.
Необходимо положительными эмоциями заканчивать
праздник, при этом особо подчеркивая благорасположение
Нептуна к детям хорошо умеющим плавать и с хорошей
успеваемостью в школе. А детям не умеющим плавать Нептун дает задание в новом учебном году научиться плавать
и показать свое умение на следующее лето на будущем празднике Нептуна.
66
ЛИТЕРАТУРА
1. Булгакова, Н.Ж. Познакомьтесь – плавание / Серия «Пер-
вые шаги в спорте» / Н.Ж. Булгакова. – М.: Астрель АСТ, 2002. –
160 с.
2. Булгакова, Н.Ж. Водные виды спорта: учебник для студен-
тов высших учебных заведений, обучающихся по специальности
022300 – Физическая культура и спорт / Н.Ж. Булгакова. – М.:
Академия, 2003. – 320 с.
3. Еремеева, Л.Ф. Научите ребенка плавать: программа обу-
чения плаванию детей дошкольного и младшего школьного
возраста / Л.Ф. Еремеева. – М.: Детство-Пресс, 2005. – 112 с.
4. Булгакова, Н.Ж. Плавание / Н.Ж. Булгакова. – М.: АСТ
Харвест Астрель, 2005. – 160 с.
67
СОДЕРЖАНИЕ
Введение ................................................................................................. 5
Подготовка места для купания и проведения игр.
Оборудование и инвентарь .............................................................. 6
Обязательные требования обеспечения безопасности
на воде ..................................................................................................... 8
Правила оказания первой помощи ............................................... 11
Методические требования и особенности организации
занятий по обучению плаванию и проведению игр
на воде ..................................................................................................... 17
Как выбрать, организовать и провести игру .............................. 20
ИГРЫ НА ВОДЕ ................................................................................ 23
Игры на ознакомление с плотностью и сопротивлением
воды .......................................................................................................... 25
Игры на погружение и открывание глаз вводе ......................... 32
Игры на всплывание и лежание на воде ..................................... 40
Игры с выдохами в воду ................................................................... 44
68
Игры со скольжением и плаванием .............................................. 48
Игры с мячом ........................................................................................ 53
Игры с элементами прикладного плавания ............................... 57
Развлечения на воде. Праздник Нептуна ................................... 61
Литература ............................................................................................ 67
Методическое издание
БУЛГАКОВА Нина Жановна
И Г Р Ы НА В О Д Е
Д Л Я О Б У Ч Е Н И Я И Р А З В Л Е Ч Е Н И Я
Методические рекомендации
Художник Е.А. Ильин
Редактор-корректор Т.Н. Невзорова
Оригинал-макет Т.Н. Невзоровой
69
Подписано в печать 24.12.2015. Формат 60×901/16.
Печать цифровая. Бумага офсетная.
Усл.-печ. л. 4,375. Уч.-изд. л. 7,0. Тираж 400 экз.
Изд. № 56. Заказ № 11527.
Издательство «Спорт».
117218, г. Москва, а/я 111.
Телефон отдела реализации: 8 (495) 662-64-31.
Сайт: www.olimppress.ru
E-mail: olimppress@yandex.ru
chelovek.2007@mail.ru
Отпечатано с электронной версии заказчика
в типографии ООО «Красногорский полиграфический комбинат».
107140, г. Москва, пер. 1 й Красносельский, д. 3, оф. 17
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]