Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Английский язык. Интенсивный курс обучения чтению = English. Intensive Reading Training Course. Пособие
.pdf
2. Общие сведения о гласных буквах и звуках
III тип – слог «гласная + r». Гласные в этом типе слога читаются
как долгие звуки: turn [tɜ:n], farm [fa:m], corner [ˈkɔ:nə].
IV тип – слог «гласная + r + гласная». Гласные в этом типе
слога читаются как дифтонги или трифтонги: care [keə], fire [ˈfaɪə],
parents [ˈpe(ə)rənts].
Ударная гласная в открытом слоге читается так, как называется
в алфавите, т. е. преимущественно дифтонгом. В закрытом слоге ей
соответствует краткий звук. Сравните:
Открытый слог Гласная Закрытый слог
[eɪ]
[ɪ:]
[aɪ]
[oʊ]
[ju:]
[aɪ]
a
e
i
o
u
y
[æ]
[e]
[ɪ]
[ɔ]
[ʌ]
[ɪ]
В третьем типе сочетание a + r читается как [a:], сочетания e + r,
i + r, u + r, y + r передают звук [ɜ:], сочетание o + r читается как [ɔ:].
Четвертый тип слога представлен дифтонгами и трифтонгами.
Сравните:
Гласная + r Гласная Гласная + r + гласная
[a:]
[ɜ:]
[ɜ:]
[ɜ:]
[ɜ:]
[ɔ:]
a
e
u
y
o
[eə]
[ɪə]
i
[aɪə]
[jʊə]
[aɪə]
[ɔ:]
Чтение гласной в безударном слоге
Буква Aa имеет один вариант чтения:
– [ə] again [əˈge(ɪ)n], about [əˈbaʊt], library [ˈlaɪbrərɪ].
Буква Ee имеет два варианта чтения:
– [ɪ] monkey [ˈmʌŋkɪ], begin [bɪˈɡɪn];
– [ə] mother [ˈmʌðə], dinner [ˈd ɪnə], paper [ˈpeɪpə].
11
Раздел II. Правила чтения гласных букв и дифтонгов
Буква Ii имеет один вариант чтения:
– [ɪ] activity [ækˈtɪvɪtɪ], prohibit [prəˈhɪbɪt], examine [ɪgˈzæmɪn].
Буква Оо имеет два варианта чтения:
– [ə] doctor [ˈdɔktə], collect [kəˈlekt], obtain [əbˈteɪn];
– [əu] metro [ˈmetrəʊ], photo [ˈfəʊt əʊ].
Буква Uu имеет два варианта чтения:
– [ju:] unite [ju:ˈnaɪt], institute [ˌɪnstɪˈtju:t];
– [ə] difficult [ˈdɪfɪk(ə)lt], success [səkˈses].
Буква Yy имеет три варианта чтения – она может передавать два
гласных звука и один согласный:
– [ɪ] every [ˈevrɪ], happy [ˈhæpɪ], dirty [ˈdɜ:tɪ];
– [aɪ] dignify [ˈdɪgnɪfaɪ], occupy [ˈɔkjupaɪ];
– [j] yes [jes], year [jɪə], beyond [bɪˈjɔnd].
Сводная таблица чтения гласных
в ударных и безударных слогах
Гласная
Aa
Ee
Ii/Yy
Uu
Oo
I тип слога
(открытый)
[eɪ]
late
[ɪ:]
she
[aɪ]
mine
fly
[ju:]
use
[əʊ]
hope
II тип
слога
(закрытый)
[æ]
tram
[e]
egg
[ɪ]
ill
system
[ʌ]
fun
[ɔ]
clock
III тип
слога
(гласная + r)
[a:]
hard
[ə:]
verb
[ə:]
dirty
myrtle
[ə:]
turn
[ɔ:]
sport
IV тип
слога
(гласная + r + e)
[εə]
care
[ɪə]
mere
[aɪə]
wire
lyre
[jʊə]
furious
[ɔ:]
shore
Безударный
слог
[ə]
aˈbout
[ə]ˈpresent
[ɪ]ˈdarkness
ˈpublic
ˈfamily
[ə] uˈpon
[ju:] uˈnite
[ə] conˈfer
[əʊ] poˈtato
[ɪ]
Сканируйте QR-коды и выполните интерактивные упражнения к уроку 2.
12
3. Правила чтения гласной Аа
ÓÐÎÊ 3.
ПРАВИЛА ЧТЕНИЯ ГЛАСНОЙ Аа
Буква Название Звук Примеры
Аа [eɪ]
[eɪ]
[æ]
[a:]
[εə]
[ə]
late
tram
hard
care
about
Гласный звук [eɪ] – дифтонг, ядром которого является
гласный [e], а скольжение происходит в направлении гласного [ɪ]. Произнося дифтонг [eɪ], необходимо следить за
тем, чтобы ядро не было таким широким, как русский
гласный [э], а второй элемент не превращался в русский
звук [й].
Гласный звук [æ]. При произношении звука [æ] губы
несколько растянуты, нижняя челюсть опущена, кончик
языка касается нижних зубов, а средняя спинка языка немного выгибается вперед и кверху. Подобного звука в русском языке нет.
Гласный звук [a:]. При произношении английского
гласного [a:] рот открыт шире, чем при произношении русского [a]. Откройте рот широко, как будто показываете
горло врачу, и получится правильный английский звук [a:].
Гласный звук [εə] – дифтонг. Ядро дифтонга – гласный,
похожий на русский звук [э] в слове это. Скольжение про-
исходит в направлении нейтрального гласного с оттенком
звука [ʌ].
Гласный звук [ə] называется нейтральным гласным и представ-
ляет собой результат редукции, т. е. ослабления гласных в безударном положении. Он всегда безударный и легко подвергается
влиянию соседних звуков. Отсюда ряд оттенков нейтрального гласного. Один из них совпадает с русским конечным безударным [а] в
таких словах, как комната, бумага. Он не должен быть похожим ни
13
Раздел II. Правила чтения гласных букв и дифтонгов
на [э], ни на отчетливое [а]. Для того, чтобы избежать ошибок при
его произношении, следует все усилия сосредоточить на ударном
гласном.
Ударный слог:
• в открытом слоге: [eɪ] – take, lake, place, made, state, cake;
• в закрытом слоге: [æ] – sat, stand, happy, act, back, apple;
• перед r: [a:] – far, party, dark, hard, art;
• перед re: [eə] – care, bear, prepare, dare, share.
Безударный слог: [ə] – asleep, ago, about, account, legal.
Тренировочные упражнения
1. Прочитайте слова, обращая внимание на произношение гласных звуков.
cat [kæt] parrot [ˈpærət] car [kɑ:]
bear [beə] cake [keɪk] tram [træm]
park [pɑ:k] sofa [ˈsəʊfə]
factory [ˈfækt(ə)rɪ]
game [geɪm] hair [heə] lake [leɪk]
14
3. Правила чтения гласной Аа
2. П рочитайте слова по вертикали и по горизонтали, отрабатывая правила чтения гласных в различных типах
слога.
Аа
[eɪ] [æ] [ɑ:] [eə] [ə]
main
lake
date
game
name
pain
tram
man
map
plan
stand
factory
car
dark
park
farm
start
party
share
rare
care
compare
prepare
hair
ago
about
sofa
above
legal
asleep
3. Подберите транскрипцию к словам.
arm
plate
prepare
pan
dark
table
care
man
far
gate
[pleɪt]
[pæn]
[ˈteɪb(ə)l]
[fɑ:]
[keə]
[geɪt]
[mæn]
[dɑ:k]
[prɪˈpeə]
[ɑ:m]
fare [ˈæp(ə)l]
apple [teɪk]
hard [skweə]
take [ɑ:t]
square [deə]
bad [feə]
art [fæt]
name [bæd]
fat [neɪm]
dare [hɑ:d]
4. Прочитайте слова вслух. Подберите к каждой последовательности слова из рамки, подходящие по рифме.
Назовите общий звук в каждой последовательности слов.
made, cattle, hard, pare, bad, prepare, behave, gate,
art, square, farther, tale, ware, fat
a) pale, plate, name, take, table, …, …, …, … .
b) bat, pan, man, mad, apple, …, …, … .
c) arm, alarm, car, dark, far, …, …, … .
d) bare, care, dare, fare, hare, …, …, …, … .
15
Раздел II. Правила чтения гласных букв и дифтонгов
5. Прочитайте транскрипцию.
[ˈkæm(ə)rə], [ˈhæmstə], [glɑ:s], [kɑ:], [bəˈnɑ:nə], [ˈkærət], [meɪd],
[feɪs], [peɪn], [geɪm], [keɪm], [feə], [keə], [prɪˈpeə], [bæd].
6. Составьте по образцу предложения в утвердительной, отрицательной и вопросительной форме со словами: bear,
car, tram, lake. Переведите полученные предложения.
Образец: Itˈs a cat.
It is not a cat.
Is it a cat?
7. Головоломка. Вставьте пропущенные буквы в слова, и по
диагонали получится еще одно слово.
A L F
C K E
F I E
R E A
8. Сканируйте QR-коды и выполните интерактивные
упражнения к уроку 3.
ÓÐÎÊ 4.
ПРАВИЛА ЧТЕНИЯ ГЛАСНОЙ Ee
Буква Название Звук Примеры
[ɪ:]
[е]
Ee [ɪ:]
[ɜ:]
[ɪə]
[ɪ]
[ə]
16
see
best
her
here
between
brother
4. Правила чтения гласной Ee
Гласный звук [ɪ:] – долгий гласный, неодинаковый на
своем протяжении. При произношении звука [ɪ:] масса
языка продвинута вперед. Кончик языка касается нижних
зубов. Губы несколько растянуты. Начало гласного более
широкое и открытое, конец узкий, закрытый, напоминающий
русский звук [и] в слове ива. Долгота звука [ɪ:], как и всех долгих
английских гласных, меняется в зависимости от положения в слове.
Звук [ɪ:] наиболее длительный на конце слова перед паузой,
несколько короче перед звонким согласным и довольно краткий
перед глухим согласным. При этом качество гласного не меняется:
он не превращается в краткий гласный звук.
Гласный звук [е] – краткий монофтонг, одинаковый на
всем своем протяжении. При произношении гласного [е]
масса языка находится в передней части ротовой полости.
Кончик языка – у нижних зубов. Губы слегка растянуты.
Нижнюю челюсть опускать не следует.
Звук [е] близок к русскому звуку [э] в словах эти, жесть.
Гласный звук [ɜ:]. При произношении звука [ɜ:] тело
языка приподнято, вся спинка языка лежит максимально
плоско, губы напряжены и слегка растянуты, чуть обнажая
зубы, расстояние между челюстями небольшое. В русском
языке звука, совпадающего со звуком [ɜ:] или подобного ему, нет.
Необходимо следить за тем, чтобы не подменять звук [ɜ:] звуками [э]
или [о].
Гласный звук [ə] называется нейтральным гласным и представ-
ляет собой результат редукции, т. е. ослабления гласных в без ударном
положении. Он всегда безударный и легко подвергается влиянию соседних звуков. Отсюда ряд оттенков нейтрального гласного. Один из
них совпадает с русским конечным безударным [а] в таких словах,
как комната, бумага. Он не должен быть похожим ни на [э], ни на
отчетливое [а]. Для того, чтобы избежать ошибок при его произношении, следует все усилия сосредоточить на ударном гласном.
Гласный звук [ɪə] – дифтонг. Ядро дифтонга – гласный
[ɪ], а скольжение происходит в направлении нейтрального
гласного, имеющего оттенок звука [ʌ].
17
Раздел II. Правила чтения гласных букв и дифтонгов
Ударный слог:
• в открытом слоге: [ɪ:] – be, he, see, me, meter, Pete;
• в закрытом слоге: [e] – best, next, bend, bench;
• перед r: [ɜ:] – term, her, verse;
• перед re: [ɪə] – here, mere, severe.
Безударный слог: [ɪ] – begin, return, because;
[ə] – mother, father, corner, over.
Тренировочные упражнения
1. Прочитайте слова, обращая внимание на произ-
ношение гласных звуков.
bee [bɪ:] three [θrɪ:] bench [benʧ]
pen [pen]
father [ˈfɑ:ðə]
begin [bɪˈgɪn]
severe [sɪˈvɪə] verb [vɜ:b] sphere [sfɪə]
prefer [prɪˈfɜːr] egg [eg] ticket [ˈtɪkɪt]
18
4. Правила чтения гласной Ee
2. Прочитайте слова по вертикали и по горизонтали, отрабатывая правила чтения гласных в различных типах слога.
Ee
[ɪ:] [e] [ɜ:] [ɪə] [ɪ] [ə]
he
she
bee
meter
repeat
Pete
egg
let
ten
pen
bench
get
her
verb
term
serve
prefer
verse
here
mere
sphere
severe
period
material
begin
ticket
return
father
absent
present
3. Подберите транскрипцию к словам.
be
week
let
tent
ten
term
person
her
she
egg
[ʃɪ:]
[let]
[tent]
[tɜ:m]
[wɪ:k]
[bɪ:]
[hɜ:]
[eg]
[ˈpɜ:s(ə)n]
[ten]
verb
mere
begin
material
absent
serial
father
best
mother
corner
[mɪə]
[ˈkɔ:nə]
[məˈtɪ(ə)rɪəl]
[vɜ:b]
[bɪˈgɪn]
[ˈæbs(ə)nt]
[ˈmʌðə]
[ˈsɪ(ə)rɪəl]
[ˈfɑ:ðə]
[best]
4. Прочитайте слова вслух. Подберите к каждой последовательности слова из рамки, подходящие по рифме. Назовите общий звук в каждой последовательности слов.
Egypt, ten, verse, well, mere, red, be, egg, bed, here, term,
net, she, intend, verb, period
a) me, he, these, even, complete, …, …, … .
b) pet, met, pen, men, chess, …, …, …, …, …, …, … .
c) her, serve, perfect, perch, berth, …, …, … .
d) here, severe, sincere, interfere, …, …, … .
19
Раздел II. Правила чтения гласных букв и дифтонгов
5. Прочитайте транскрипцию.
[bɪ:], [eg], [ten], [best], [tent], [wɪ:k], [mɪə], [bɪˈgɪn], [vɜ:b], [tɜ:m],
[ˈkɔ:nə], [ˈsɪ(ə)rɪəl], [məˈtɪ(ə)rɪəl], [ˈpɜ:s(ə)n], [ˈprez(ə)nt].
6. Составьте по образцу предложения в утвердительной, отрицательной и вопросительной форме со словами: pen,
ticket, father, bee. Переведите полученные предложения.
Образец: I have got a mother.
I have not got a mother.
Have I got a mother?
7. Головоломка. Вспомните слова из четырех букв, которые
заканчиваются на букву Ее и впишите их в пустые клетки.
E
E
E
E
E
E
E
E
8. Сканируйте QR-коды и выполните интерактивные
упражнения к уроку 4.
ÓÐÎÊ 5.
ПРАВИЛА ЧТЕНИЯ ГЛАСНЫХ Ii / Yy
Буква Название Звук Примеры
Ii [aɪ]
20
[ɪ]
[aɪ]
[aɪə]
[ɜ:]
sit
life
fire
bird
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]