Сто уроков народоведения. Методическое пособие для учителей

ь‡К‰‡ˇ „ЫФФ‡ Ы˜В·МУ„У П‡ЪВЛ‡О‡ ЪВ·ЫВЪ Т‚УЛı ПВЪУ‰У‚ В„У ЛБЫ˜ВМЛˇ, ıУЪˇ МЫКМУ Б‡ПВЪЛЪ¸, ˜ЪУ М‡ ЫУНВ УМЛ ‚˚ТЪЫФ‡˛Ъ Н‡Н МВ˜ЪУ ˆВОУВ, МВ‡Б‰ВОЛПУВ, ‚ ˜∏П, ТУ·ТЪ‚ВММУ, Л Б‡НО˛˜‡ВЪТˇ Т‚УВУ·‡БЛВ ЫУНУ‚ М‡У‰У‚В‰ВМЛˇ. ь ФУМЛП‡МЛ˛, ˜ЪУ Ъ‡НУВ ´‰УПª, ‰ВЪЛ Л‰ЫЪ ˜ВВБ Л„Ы, ˜ВВБ ЛБЫ˜ВМЛВ ТУУЪ‚ВЪТЪ‚Ы˛˘Лı ФВТВМУН, ТН‡БУН Л Т˜ЛЪ‡ОУН (´◊Ы ЪВ·ˇ!ª, ´√ЫТЛ-ОВ·В‰Лª, ´ƒУП, ‰УП, ФВВ‰УПª Л Ъ. Ф.). ХУ, ‡БЫПВ­ВЪТˇ, НУ„‰‡ В˜¸ Б‡ıУ‰ЛЪ У· ЛТЪУЛЛ ЫТТНУ„У М‡У‰‡, У ТО‡‚ˇМТНУИ ПЛЩУОУ„ЛЛ Л ‰Ы„Лı ЪВУВЪЛ˜ВТНЛı ФУ·ОВП‡ı, Ы˜ЛЪВО¸ ЛТФУО¸БЫВЪ ˝ОВПВМЪ˚ Ъ‡НЛı НО‡ТТЛ˜ВТНЛı ЩУП У·Ы˜ВМЛˇ, Н‡Н ОВНˆЛˇ, ·ВТВ‰‡, О‡·У‡ЪУМУВ Б‡МˇЪЛВ. Г˚ „У‚УЛП У· ´˝ОВПВМ­Ъ‡ıª, ФУЪУПЫ ˜ЪУ ОВНˆЛˇ Н‡Н Ъ‡НУ‚‡ˇ ‚ ПО‡‰¯Лı НО‡ТТ‡ı ¯НУО˚ МВ ФУИ‰∏Ъ (‰‡КВ ВТОЛ НЫТ ´Х‡У‰У‚В‰ВМЛВª М‡˜М∏Ъ ЛБЫ˜‡Ъ¸Тˇ МВ Т 1 НО‡ТТ‡, ‡ Т 3-„У). —ОУ‚У Ы˜ЛЪВОˇ ‰УОКМУ ‚ О˛·˚ı ТОЫ˜‡ˇı ФВВПВК‡Ъ¸Тˇ ЛОО˛ТЪ‡ЪЛ‚М˚П П‡ЪВЛ‡ОУП Л ТУ˜ВЪ‡Ъ¸Тˇ Т ‡НЪЛ‚М˚П ФВВНО˛˜ВМЛВП Н ‡ТТН‡БЫ Т‡ПЛı Ы˜‡˘ЛıТˇ. — ˝ЪУИ ˆВО¸˛ Ы˜ЛЪВО¸ Б‡‡МВВ ‰‡∏Ъ ¯НУО¸МЛН‡П Б‡‰‡МЛВ ФУ˜ЛЪ‡Ъ¸ ТУУЪ‚ВЪТЪ‚Ы˛˘ЛИ ‡Б‰ВО Ы˜В·МЛН‡. ŒФЛ‡ˇТ¸ М‡ „УЪУ‚Ы˛ ´ФУ˜‚Ыª, М‡ ‰УП‡¯М˛˛ ФУ‰„УЪУ‚НЫ Ы˜‡˘ЛıТˇ, Ы˜ЛЪВО¸ ‡Т¯Л­ˇВЪ Л Ы„ОЫ·ОˇВЪ Лı БМ‡МЛˇ, У‰МУ‚ВПВММУ ФУ‚ВˇВЪ Лı ФУ‰„УЪУ‚НЫ Н ЫУНЫ, ‡НЪЛ­‚ЛБЛЫВЪ Лı ‚МЛП‡МЛВ.