Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Спортивные игры. Учебно-практическое пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
51
8. Оборудование мест занятий и инвентарь для игры в футбол.
9. Анализ техники и методика обучения технике ведения мяча в футболе.
10. Удары по мячу ногой в футболе и способы их выполнения. Анализ техники и методика обучения (на примере одного из ударов).
11. Удары по мячу головой в футболе и способы их выполнения. Анализ техники и методика обучения (на примере одного из ударов).
12. Отбор мяча в футболе и его разновидности. Анализ техники и методика обучения (на примере одной из разновидностей отбора).
13. Классификация передач в футболе. Анализ техники и тактики выполнения и методика обучения (на примере одного из видов передач).
14. Индивидуальные и групповые тактические действия в фут­боле. Классификация и основы методики обучения.
15. Основные системы игры в футболе (формулы, расстановка иг­роков, условия применения, преимущества и недостатки).
Баскетбол
1. История развития баскетбола как вида спорта.
2. Защитные действия в баскетболе (выбивание, вырывание, пере-
хват, накрывание). Анализ техники и методики обучения на примере
одного из перечисленных действий.
3. Индивидуальные тактические действия баскетболиста в защите. Классификация. Методика обучения.
4. Стойки и передвижения баскетболиста в нападении и защите. Анализ техники и методика обучения.
5. Бросок мяча в движении одной рукой от плеча после двух ша­гов. Анализ техники и методика обучения.
6. Личная система защиты в баскетболе. Характеристика, вариан­ты и методика обучения.
7. Система быстрого прорыва в баскетболе. Характеристика, фазы, варианты, методика обучения.
8. Командные тактические действия баскетболистов в защите. Ха­рактеристика, варианты, методика обучения.
9. Смешенная система защиты в баскетболе. Характеристика и ва­рианты. Методика обучения.
10. Комплектование команды в баскетболе. Характеристика игро­вой деятельности «защитника», «нападающего», «центрового».
11. Система позиционного нападения в баскетболе. Сущность, ва­рианты, методика обучения.
52
12. Групповые тактические действия баскетболистов в защите. Характеристика. Методика обучения.
13. Командные тактические действия баскетболистов в нападении. Характеристика, варианты, методика обучения.
14. Задачи и содержание судейской коллегии в подготовке и про­ведении матча по баскетболу. Официальный протокол. Жесты судей.
15. Бросок мяча в кольцо с места. Классификация, анализ техники и методика обучения.
16. Ловля мяча в баскетболе. Варианты. Анализ техники и методи­ка обучения ловле мяча двумя руками.
17. Ведения мяча в баскетболе. Классификация. Анализ техники и методика обучения.
18. Бросок мяча в прыжке одной или двумя руками (баскетбол). Анализ техники, методика обучения.
19. Заслоны в баскетболе. Сущность. Классификация, варианты. Ме­тоды обучения.
20. Обманные действия (финты) в баскетболе. Классификация, ана­лиз техники, методика обучения.
21. Остановки и повороты (баскетбол). Классификация, анализ тех­ники, методика обучения.
22. Подбор мяча отскочившего от щита. Анализ техники и мето­дика обучения.
23. Групповые тактические действия баскетболистов в нападении. Характеристика. Методика обучения.
24. Индивидуальные тактические действия баскетболистов в напа­дении. Классификация. Методика обучения.
25. Оборудование и инвентарь для игры в баскетбол.
26. Основные правила игры в баскетбол.
Волейбол
1. История развития волейбола как вида спорта.
2. Оборудование и инвентарь для игры в волейбол.
3. Состав и функции судейской бригады в волейболе. Официаль­ный протокол. Жесты судей.
4. Основные правила игры в волейбол.
5. Стойки, передвижения в волейболе. Классификация, методика обучения.
6. Верхняя передача. Классификация. Анализ техники и методика обучения.
53
7. Индивидуальные тактические действия волейболистов в нападе­нии. Методика обучения.
8. Система защиты «углом назад» в волейболе. Сущность, методи­ка обучения.
9. Система защиты «углом вперед» в волейболе. Сущность, мето­дика обучения.
10. Комплектование команды в волейболе. Состав, численность игроков на площадке.
11. Блокирование в волейболе. Классификация. Анализ техники и методика обучения одиночному блокированию.
12. Характеристика группового блокирования в волейболе. Вари­анты. Методика обучения.
13. Система нападения со второй передачи через игрока передней линии (волейбол), методика обучения.
14. Система нападения с первой передачи (волейбол). Характерис­тика, методика обучения.
15. Групповые тактические действия волейболистов в нападении, их характеристика и методика обучения.
16. Тактика подач в волейболе. Варианты. Особенности плани­рующей подачи.
17. Подачи в волейболе. Классификация. Анализ техники и мето­дика обучения верхней прямой подачи.
18. Командные тактические действия волейболистов в нападении. Классификация, методика обучения.
19. Нападающий удар в волейболе. Классификация. Анализ тех­ники и методика обучения прямому нападающему удару.
20. Передача мяча снизу двумя руками (волейбол). Классифика­ция. Анализ техники и методика обучения.
Настольный теннис
1. История развития настольного тенниса как вида спорта.
2. Место для игры в настольный теннис. Оборудование. Инвентарь.
3. Понятие об игре в настольный теннис. Основные правила игры.
5. Особенности правил парной игры в настольном теннисе.
6. Позиция игрока у стола, исходные положения, перемещения (настольный теннис).
7. Виды хваток ракетки в настольном теннисе.
8. Классификация подач в настольном теннисе. Методика обуче­ния на примере одного из видов.
54
9. Классификация ударов в настольном теннисе. Общая характе­ристика каждой группы.
10. Методика обучения ударам в настольном теннисе (на примере одного из видов ударов).
11. Значение настольного тенниса как средства физического вос­питания.
Бадминтон
1. История развития бадминтона как вида спорта.
2. Место для игры в бадминтон. Оборудование. Инвентарь.
3. Понятие об игре в бадминтон. Основные правила игры.
5. Особенности правил парной игры в бадминтоне.
6. Стойки и перемещения в бадминтоне. Методика обучения.
7. Виды хваток ракетки в бадминтоне.
8. Классификация подач в бадминтоне. Методика обучения на примере одного из видов.
9. Классификация ударов в бадминтоне. Общая характеристика каждой группы.
10. Методика обучения ударам в бадминтоне (на примере одного из видов ударов).
11. Значение бадминтона как средства физического воспитания.
Теннис
1. История развития тенниса как вида спорта.
2. Место для игры в теннисе. Оборудование. Инвентарь.
3. Понятие об игре в теннисе. Основные правила игры.
4. Особенности правил парной игры в теннисе.
5. Классификация техники игры в теннис.
6. Стойки и перемещения в теннисе. Методика обучения.
7. Виды хваток ракетки в теннисе.
8. Классификация подач в теннисе. Методика обучения на приме­ре одного из видов.
9. Классификация ударов в теннисе. Общая характеристика каж­дой группы.
10. Методика обучения ударам в теннисе (на примере одного из видов ударов).
Гандбол
55
1. Развитие гандбола в России и за рубежом.
Термин
Расшифровка
Групповые тактиче­ские действия
Тактические действия, обеспечиваемые взаимодей­ствием двух-трех игроков команды
Игровая деятельность
Управляемая сознанием внутренняя (психическая) и внешняя (физическая) активность спортсменов,
направленная на достижение победы над соперни­ком в условиях противоборства специфическими средствами и при соблюдении установленных правил
Игровая площадка
Место для выполнения соревновательной деятель­ности (размеры и ограничения использования опре­делены правилами игры)
Игровое поле
Совокупность игровой площадки, свободной зоны и других зон, определенных правилами игры
2. Оборудование и инвентарь для игры в гандбол.
3. Роль физической подготовки в обучении техники и тактики гандбола.
4. Классификация техники игры в гандбол.
5. Классификация тактики игры в гандбол.
6. Анализ техники стоек, остановок и перемещений в гандболе. Методика обучения.
7. Анализ техники ловли, держания и передачи мяча в гандболе. Методика обучения.
8. Классификация бросков в гандболе. Анализ техники выполне­ния одного из видов, методика обучения.
9. Индивидуальные тактические действия в гандболе. Методика обучения.
10. Групповые тактические действия в гандболе. Методика обучения.
11. Персональная защита в гандболе. Методика обучения.
12. Зонные системы защиты в гандболе. Варианты, общая харак­теристика, методика обучения.
13. Смешанные системы защиты в гандболе. Варианты, общая ха­рактеристика, методика обучения.
14. Комплектование гандбольной команды. Функции игроков раз­личных амплуа.
15. Основные правила игры в гандбол. Нарушения и наказания.
6. ГЛОССАРИЙ (СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ)
56
Индивидуальные так­тические действия
Тактические действия, выполняемые игроком са­мостоятельно, без непосредственной помощи това­рищей по команде
Интегральная подго­товка
Подготовка, направленная на объединение и комп­лексную реализацию различных компонентов под­готовленности спортсмена — технической, физиче­ской, тактической, психологической, теоретичес-
кой в процессе тренировочной и соревновательной
деятельности
Педагогический процесс, направленный на интег-
рацию тренировочных воздействий физической,
технической, тактической и других видов подготов­ки в целостный эффект игровой и соревнователь­ной деятельности
Классификация
Логическое представление разнообразия как упоря­доченной совокупности с подразделением на груп­пы и подгруппы согласно конкретным признакам
(с разделением на группы согласно отличающимся
признакам и объединением по общим признакам)
Командные тактиче­ские действия
Тактические действия, выполнение которых невоз­можно без участия всех игроков команды
Контроль
в подготовке
спортсменов
Совокупность организационных мероприятий для
получения информации о состоянии спортсмена
Систематическое наблюдение с целью оценки
Процесс, направленный на обеспечение совпадения
хода подготовки спортсменов с плановым задани­ем, на координацию и коррекцию компонентов сис-
темы подготовки по достижению цели на основе
полученной информации
Методика обучения
Система, совокупность средств, методов, методиче­ских приемов, последовательности, условий обучения
Обучение
Организованный, планомерно и систематически осуществляемый процесс совместной деятельности обучающего и обучаемого с целью формирования
познавательной деятельности, элементов мировоз-
зрения, будущей профессиональной, учебной или спортивной деятельности, овладения знаниями,
умениями и навыками
Общая физическая
подготовка
Педагогический процесс, направленный на всесто­роннее воспитание физических способностей
57
Отбор спортсменов
Составная часть подготовки спортсменов, комплекс
мероприятий по выявлению лиц, обладающих вы-
соким уровнем способностей к конкретной игре и
свойствами организма, обеспечивающими эффек­тивность тренировочной и соревновательной дея­тельности в спортивной игре
Планирование подго­товки спортсменов
Процесс выбора направления движения (траекто­рии) системы подготовки спортсменов и определе­ния средств и методов достижения конечной цели
Определение программы действий тренера и спорт­смена для достижения поставленной цели
Положение о соревно­ваниях
Основной документ, определяющий порядок проведе­ния спортивного мероприятия, соответствующий оп­ределенным требованиям и регламентирующий дея­тельность организаторов и участников соревнований
Правила
соревнований
Основной документ, определяющий порядок вы­полнения соревновательной деятельности в кон­кретном виде спорта
Прием игры
Обусловленное правилами двигательное действие
(технический прием) для ведения игровой и сорев­новательной деятельности
Психологическая под­готовка
Совокупность психолого-педагогических мероп-
риятий и соответствующих условий спортивной деятельности и жизни спортсмена, направленных
на формирование у него таких психически функ­ций, процессов, состояний, свойств личности, кото­рые обеспечивают успешное решение задач трени­ровки и участия в соревнованиях
Система игры
Командное действие, когда конкретизированы дей­ствия всех игроков команды в определенный мо­мент игры
Система подготовки
Совокупность взаимосвязанных элементов, образу-
ющих целостное единство и ориентированных на
достижение цели
Комплекс мероприятий, направленных на подго­товку спортсменов, отвечающих модельным харак­теристикам сильнейших спортсменов мира (в кон-
кретной игре) и способных показывать наивысшие
спортивные достижения
Соревновательная
деятельность
Игровая деятельность спортсменов в условиях офи­циальных соревнований
58
Соревновательная на­грузка
Объем соревновательной деятельности в опреде­ленный промежуток времени, выражается в количе­стве игр (календарных и контрольных)
Соревновательная
подготовка
Способ организации тренировочных воздействий, моделирующий соревновательную деятельность в
тренировочных условиях
Специальная физиче­ская подготовка
Педагогический процесс, направленный на разви­тие физических способностей, определяющих ус­пешность соревновательной деятельности
Спортивная ориента­ция
Определение перспективных направлений достиже-
ния высшего спортивного мастерства, основанное на изучении задатков и способностей спортсменов, индивидуальных особенностей формирования их
мастерства
Спортивная подго­товка
Процесс использования всей совокупности факто­ров (средств, методов, условий), позволяющих на-
правленно воздействовать на развитие спортсмена, обеспечивая необходимую степень его готовности
к спортивным достижениям
Спортивная тренировка
Составная часть системы подготовки спортсменов,
педагогический процесс, направленный на обуче­ние техническим и тактическим приемам игры, со­вершенствование технико-тактического мастерства,
развитие физических способностей, воспитание
психических, моральных и волевых качеств, освое-
ние системы знаний, создание условий для высоких
спортивных достижений
Спортивные игры
Игры, связанные со спортом, базирующиеся на со­ревновании
Спортивные соревно­вания
Объективный способ демонстрации достигнутых результатов, оценки и сравнения достижений опре­деленных спортсменов и команд
Стиль игры
Характерные отличительные особенности игры ко­манды (отдельного игрока)
Структура соревнова­тельной деятельности
Набор атакующих и оборонительных действий и операций, которые выполняют спортсмены обеих
команд в специфических условиях противоборства
Целостное единство соревновательной деятельнос­ти двух противоборствующих команд
Судейство
Комплекс действий и операций, направленных на
обеспечение соблюдение правил игры
59
Тактика игры
Теоретические основы и совокупность тактических действий, направленных на достижение победы над
соперником
Тактическая комбина­ция
Групповое действие с четким определением сюже­та для участвующих игроков
Тактическая подготовка
Педагогический процесс, направленный на совершен­ное освоение спортсменами теории тактики и такти­ческих действий, обеспечивающих высокую эффек­тивность игровой и соревновательной деятельности
Тактическое действие
Рациональное использование приемов игры, способ
организации соревновательной деятельности спорт­сменов для победы над соперником
Теоретическая подго­товка
Вооружение спортсменов специальными знаниями,
повышающими эффективность обучения спортив­ным играм, решения задач тренировочной и сорев­новательной деятельности
Техника игры
Совокупность приемов игры для осуществления иг-
ровой и соревновательной деятельности с целью
достижения выигрыша, победы
Техническая подго­товка
Педагогический процесс, направленный на совер-
шенное освоение спортсменами приемов игры и обеспечивающий надежность навыков в игровой и
соревновательной деятельности
Тренировочная деятельность
Совместная деятельность тренера, спортсменов,
коллектива специалистов по успешному достиже­нию целей тренировки
Тренировочная нагрузка
Составная часть (компонент) тренировки, отражает количественную меру воздействия на спортсменов в процессе тренировочных занятий (определяется
объемом и интенсивностью)
Управление
подготовкой
спортсменов
Руководство, направление деятельности по подго­товке спортсменов
Перевод системы подготовки спортсменов на более
высокий уровень функционирования
Физическая подготовка
Вид неспециального физкультурного образования: процесс формирования двигательных навыков и развития физических способностей, необходимых в
конкретной профессиональной и спортивной дея­тельности
Педагогический процесс, направленный на разви­тие физических способностей, повышение функ-
60
циональных возможностей, обеспечивающих эф­фективное овладение игровыми навыками
Физические качества
Выражение достигнутого уровня развития физиче-
ских способностей, их проявления в двигательной
деятельности
Физические
способности
спортсменов
Индивидуальные особенности организма и лично­сти, создающие условия для овладения и осуществ­ления двигательной деятельности
Потенциальные возможности, предпосылки выпол­нения двигательной деятельности
Комплекс морфологических и психофизиологиче-
ских свойств человека, отвечающих требованиям
какого-либо вида мышечной деятельности и обес­печивающих ее эффективность
Физическое воспитание
Педагогический процесс, направленный на форми­рование здорового, физически и духовно совершен­ного, морально стойкого подрастающего поколе­ния, на укрепление здоровья, повышение работо­способности, творческое долголетие и продление жизни человека
7. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ*
1. Амелин А. Н. Настольный теннис: 6 + 12. М.: Физкультура и спорт,
2005.
2. Баскетбол: учеб. пособие / Е. В. Конеева, В. П. Овчинников, Т. Я. Ку- каева, О. В. Румянцева; под ред. Е. В. Конеевой. Калининград: Изд-во КГУ,
2002.
3. Беляев А. В. Волейбол: учеб. для вузов / под общ. ред. А. В. Беляева,
М. В. Савина. 3-е изд., перераб. и доп. М.: Физкультура и спорт: СпортАка­демПресс, 2006.
4. Бочарова О. С., Конеева Е. В. Теннис: учеб. пособие. Калининград: Изд-во РГУ им. И. Канта, 2005.
*
Все работы можно найти в читальном зале № 2 библиотеки РГУ им.
И. Канта.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]