Практикум по устному переводу. Учебное пособие

УДК 81’253(075.8)

ББК 81.18я73 Е47

изученного материала. Тематика заданий позволяет расширить словарный запас, упражнения направлены на работу с фонетическим и лексическим материалом.

В рамках каждой части предполагается работа с видео фрагментом документального фильма BBC “Light Fantastic. The light of reason”. Упражнения для работы с видео фрагментом направлены на развитие у студентов умений устной и письменной речи с предварительно снятыми и неснятыми трудностями, а также на развитие умений перевода. Некоторые языковые аспекты содержат комментарий. В пособии представлены тексты с интервью, позволяющие формировать навыки переключения языков в спонтанной диалогической/ полилогической речи.

В рекомендуемом приложении содержатся тексты, соответствующие тематике пособия, которые можно использоваться как для контроля, так и для самоконтроля студентов.

Работа с пособием предполагает интеграцию аудиторной и самостоятельной работы студентов.

Тексты, представленные в пособии, взяты из открытых источников: страниц Интернета, а также периодического издания журнала “Hot English” (в электронном варианте). В отдельно оговоренных случаях в тексты были внесены определенные изменения для их адаптации к уровню языковой подготовки студентов.

Navigation, planetary observations, Venetian glass, lenses, telescope, planet, Camera­obscura, compound microscope, coral, galaxy, moon, Milky Way, black hole, Charles Robert Darwin, Theory of Evolution.

The art of finding the way from one place to another is called navigation. Until the 20th century, the term referred mainly to guiding ships across the seas. Indeed, the word “navigate” comes from the Latin navis (meaning “ship”) and agere (meaning “to move or direct”). Today, the word also encompasses the guidance of travel on land, in the air, and in inner and outer space.

1759, Harrison devised the first ever clock to keep the time exactly - in any variation of climate.

Thanks to the Harrison's clock keeping exact Greenwich Mean Time, sailors could then determine how many hours they were before or after that time and thus able to determine their longitude (degrees East to West position) on the globe.

The first Western civilization known to have developed the art of navigation at sea were the Phoenicians about 4,000 years ago Phoenician sailors accomplished navigation by using primitive charts and observations of the Sun and stars to determine directions maps compasses astrolabes and calipers are among the early tools used by ocean navigators in the modern era these tools have been largely replaced by electronic and technological equivalents despite these early beginnings it would take many centuries before global navigation at sea became possible until the fifteenth century mariners were essentially coastal navigators sailing on the open sea was limited to regions of predictable winds and currents or where there was a wide continental shelf to follow farther ventures were enabled by the development of scientifically and mathematically based methods and tools.