Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Основы общей и неорганической химии. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
ареометр, который свободно плавает в растворе, не касаясь стенок и дна сосуда. Плотность определяют по делению шкалы ареометра, до кото­рого он погружается в раствор, и, сравнивая полученное значение с таб­личными данными, находят концентрацию раствора.
Если в таблице нет значения плотности, точно соответствующего показанию ареометра, концентрацию находят интерполяцией. Напри-
, измеренная плотность раствора карбоната натрия равна 1,070 г/мл.
мер
В табл. 6.1 имеются следующие значения.
Таблица 6.1
Концентрация, % (масс.)
8 1,0816 6 1,0606
Разность 0,0210
, г/мл
Полученное значение 1,070 г/мл отличается от плотности 6 %-го раствора на 1,070  1,0606 = 0,0094 г/мл. Составляем пропорцию:
0,0210 г/мл – 2 %, 0,0094 г/мл – х %,
х = 0,90 %.
Таким образом, концентрация раствора карбоната натрия с плотно­стью 1,070 г/мл равна 6 + 0,90 = 6,90 %.
Титриметрия
– аналитический метод, основанный на точном изме­рении объема раствора реагента, необходимого для полного протекания реакции с заданным объемом раствора определяемого вещества. Рас­творы реагентов известной концентрации называют титрованными (стандартными) растворами, или титрантами.
Процесс титрования заключается в следующем: к точному объему (аликвоте) раствора анализируемого вещества неизвестной концентра­ции добавляют небольшими
порциями раствор титранта до тех пор, пока не будет получен сигнал индикатора, свидетельствующий о пре­кращении реакции (достижении конечной точки титрования). Замеряют объем титранта, пошедший на титрование.
Концентрацию исследуемого раствора по результатам титрования
рассчитывают по закону эквивалентов
экв(кислоты) кислоты экв(щелочи)(щелочи)
.С V С V
61
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ЧАСТЬ
Цель работы
Изучение основных способов выражения концентрации рас­творов. Освоение навыков приготовления растворов различных концентраций и методики их количественного анализа денси­метрическими и титриметрическими методами.
Опыт 1. Приготовление раствора соли с заданной массовой долей растворенного вещества (%) и определение его концентрации методом денсиметрии
Получите у преподавателя задание для приготовления раствора соли
c заданной массовой долей растворенного вещества (%) заданного объ-
ема. По заданной концентрации определите плотность раствора, ис­пользуя табл. П1 (см. приложение).
Рассчитайте массу соли и массу воды, необходимые для приготов-
ления раствора. Взвесьте на технических весах на листе бумаги рас­считанную навеску соли. объем дистиллированной воды и перелейте ее в химический стакан. Растворите соль в отмеренном количестве воды, прибавляя ее неболь­шими порциями и помешивая раствор стеклянной палочкой.
Перелейте приготовленный раствор в мерный цилиндр, замерьте
объем, который в идеале должен совпасть с заданным. В присутствии преподавателя с помощью ареометра определите ного раствора. По табл. П1 установите значение массовой доли данной соли в полученном растворе.
Запишите в тетрадь все расчеты, измеренную плотность приготов-
ленного раствора и массовую долю соли в нем, найденную по табл. П1. Определите относительную погрешность (%), допущенную при при­готовлении раствора:
Мерным цилиндром отмерьте рассчитанный
плотность получен-


теор эксп
теор
100 %.
Рассчитайте молярную концентрацию и молярную концентрацию
эквивалента растворенного вещества, а также титр приготовленного раствора.
62
Опыт 2. Приготовление раствора серной кислоты заданной молярной концентрации
Получите у преподавателя задание для приготовления раствора сер-
ной кислоты заданной молярной концентрации в мерной колбе указан­ного объема из кислоты, имеющейся в лаборатории.
Определите с помощью ареометра плотность исходной кислоты ρ
(г/мл). По табл. П2 (см. приложение) найдите ее массовую долю ω (%), по которой рассчитайте сначала массу, а
затем объем серной кислоты,
необходимый для приготовления заданного раствора.
Точно отмерьте рассчитанный объем с помощью бюретки или хими-
ческой пипетки. Предварительно в мерную колбу заданного объема примерно на 1/3 ее объема налейте дистиллированную воду. Перемеши­вая жидкость круговым движением колбы, понемногу через воронку пе­релейте в нее весь отмеренный объем кислоты. Ополосните
воронку во­дой из промывалки, выньте ее и дождитесь охлаждения содержимого колбы до комнатной температуры. Затем, добавляя воду, доведите уро­вень жидкости в колбе до метки по нижнему мениску. Последние пор­ции воды добавляйте по каплям пипеткой. Плотно закройте колбу проб­кой, перемешайте несколько раз полученный раствор, перевертывая колбу дном
вверх.
В отчете приведите все расчеты, необходимые для приготовления заданного объема кислоты с заданной молярной концентрацией. Рас­считайте массовую долю серной кислоты в полученном растворе, пред­варительно определив плотность раствора с помощью ареометра.
Опыт 3. Определение молярной концентрации эквивалентов
приготовленного раствора серной кислоты методом
титрования
Концентрация приготовленного раствора кислоты определяется ме­тодом титрования стандартным (титрованным) раствором щелочи (NaOH или KOH). Титриметрической реакцией является реакция нейтрализации раствора кислоты раствором щелочи. Конечную точку титрования устанавливают по изменению окраски кислотно-основного индикатора (например, фенолфталеина). В ходе титрования необходимо установить объем щелочи с известной молярной концентрацией эквива­лентов, необходимый для нейтрализации
определенного объема кис­лоты неизвестной концентрации, а затем на основании закона эквива­лентов рассчитать молярную концентрацию эквивалентов кислоты.
63
В бюретку с помощью воронки залейте выше нулевого деления рас­твор щелочи точно известной концентрации. Заполните нижний конец бюретки так, чтобы в нем не содержалось воздуха. Затем спустите из­быток раствора щелочи в подставленный стакан до тех пор, пока уро­вень раствора не установится на нуле. (Нижняя часть мениска должна касаться
нулевой черты бюретки.) При отсчете взгляд экспериментатора должен находиться на уровне мениска. Если на кончике бюретки оста­нется капля раствора, то ее надо снять прикосновением кончика бю­ретки к стенке стакана. Другую бюретку аналогичным способом запол­ните приготовленным в опыте 2 раствором кислоты.
В коническую колбу объемом 100 мл отмерьте из бюретки 10
мл раствора кислоты, добавьте к нему около 25 мл дистиллированной воды и 2–3 капли индикатора фенолфталеина. Отметьте окраску ин­дикатора.
Проведите титрование полученного раствора, добавляя в кониче­скую колбу небольшими порциями раствор щелочи из бюретки. Раствор кислоты при этом непрерывно перемешивайте, вращая колбу. Окраску раствора удобнее наблюдать на белом фоне, поэтому подложите под колбу, в которой проводите титрование, лист белой бумаги. Конец тит­рования определите по появлению едва заметной бледно-розовой окраски раствора, не исчезающей в течение 30 с. Отсчитайте по бюретке с точностью до 0,1 мл объем раствора щелочи, пошедшей на титрование кислоты. Добавьте еще одну каплю раствора щелочи. Если окраска рас­твора стала
более заметной, значит, точка эквивалентности определена
правильно.
Описанным способом проведите титрование еще двух проб кислоты.
Отбор проб кислоты и титрование каждой пробы начинайте по­сле того, как мениск жидкости в бюретке установлен на нулевом делении!
Всегда берите один и тот же индикатор и в одинаковом коли-
честве.
Если объемы израсходованной щелочи во всех трех титрованиях не отличаются между собой более чем на 0,2 мл, то титрование произве­дено правильно. В противном случае титрование повторите, добиваясь необходимой сходимости результатов.
Запишите в тетрадь уравнение титриметрической реакции (реакции нейтрализации),
занесите полученные результаты в табл. 6.2 и прове-
дите необходимые расчеты.
64
Таблица 6.2
р
р
С
Опыт
№ 1 № 2 № 3
Средний объем щелочи, мл:
Объем раствора, мл Концентрация
кислоты щелочи щелочи кислоты
Средняя концентрация кислоты: Титр кислоты:
, моль/л
экв
На основании полученных данных вычислите:
1) молярную концентрацию эквивалентов раствора серной кислоты;
2) титр приготовленного раствора кислоты;
3) молярную концентрацию приготовленного раствора серной кис-
лоты; определите относительную погрешность (%) по отношению к теоретическому значению (см. опыт 1).
Опыт 4. Приготовление раствора заданной концентрации
смешиванием растворов более высокой и более низкой
концентрации
Получите у преподавателя задание для приготовления заданного объема раствора хлорида натрия заданной концентрации, имея в своем распоряжении 5 %-й и 20 %-й раствор NaСl.
Выпишите из табл. П1 значения плотности приготовляемого и ис­ходных растворов NaCl, зная их концентрации (%). Рассчитайте необ­ходимые объемы исходных 5 %-го и 20 %-го растворов NaCl. Расчеты приведите в тетради.
Способы расчета
1. Вычислите массу заданного объема раствора с заданной концен-
трацией и массу NaCl, содержащегося в нем.
m
m
= V;
-ра
m
NaCl
р-ра
,
100
где – плотность раствора;  – массовая доля растворенного вещества, %;
– масса растворенного вещества, г;
m
NaOH
V объем раствора, мл, состоит из суммы объемов V
V = V
+ V2. (6.1)
1
65
m
– масса раствора, г;
-ра
и V2:
1
Масса растворенного вещества
р
()m
содержащихся в отмеренных растворах V
VV
 
m
NaCl
111 2 22

100 100
состоит из суммы масс NaCl,
NaCl
и V2:
1
. (6.2)
Решая совместно уравнения (6.1 ) и (6.2), найдите значения объемов
и V2.
V
1
2. Для расчета можно использовать также правило смешения, из-
вестное под названием правило креста.
Концентрации исходных растворов записываем в первом столбце, во втором столбце записываем заданную концентрацию. Разность между исходными концентрациями и заданной записываем в третьем столбце в направлении пересекающихся диагоналей.
Полученные цифры а и b указывают на то, в каком
соотношении по
массе должны быть смешаны растворы.
Массу приготовляемого раствора рассчитываем по формуле
20 а = х – 5,
х
5 b = 20 – х,
где х – заданная массовая доля.
Она должна быть распределена между исходными растворами пропорционально найденным частям. Всего частей: а + b. Масса 20 %-го раствора NaCl, необходимая для
приготовления заданного
раствора, равна
m
(р-ра)
ma
(20% р-ра)
ab
,
а его объем
m
V
(20% р-ра)
(20% р-ра)
(20%
.
-ра)
Аналогично рассчитываем объем 5 %-го раствора NaCl.
Отмерьте вычисленные объемы исходных растворов мерным цилин­дром, слейте их в колбу или стакан подходящего объема, тщательно пе­ремешайте полученный раствор. Отлейте часть раствора в цилиндр, из­мерьте ареометром плотность приготовленного раствора.
66
По табл. П2 найдите концентрацию раствора (%). Определите отно­сительную погрешность величины концентрации приготовленного рас­твора. Вычислите С, С
и Т раствора.
экв
Контрольные вопросы
1. Дайте определения понятиям «раствор» и «растворимость». Какие существуют типы классификации растворов. Приведите при­меры.
Какие способы выражения концентраций применяют для выраже-
2. ния составов раствора?
Дайте понятие массовой доли вещества, мольной доли вещества.
3. В каких единицах они измеряются? Запишите формулы для их расчета.
Дайте понятие молярной концентрации. В каких единицах она из-
4. меряется? Запишите формулы для ее расчета.
Дайте понятие молярной концентрации эквивалента. В каких еди-
5. ницах она измеряется? Запишите формулы для ее расчета.
Дайте понятие моляльной концентрации. В каких единицах она
6. измеряется? Запишите формулу для ее расчета.
7. Для каких растворов из перечисленных ниже электролитов мо-
лярная и нормальная концентрации совпадают и почему: а) сульфат олова (II), б) сульфат калия; в) сульфат алюминия; г) гидроксид ка­лия; д) нитрат натрия; е) хлорид железа (III)?
Какие существуют способы приготовления растворов?
8.
9.
Какими методами можно определить концентрацию раствора? Определите массовую долю (%) хлорида калия в растворе, содер-
10.
жащем 0,053 кг KCl в 0,5 л раствора, плотность которого 1,063 г/см
В воде растворили 5,6 г гидроксида калия, объем раствора довели
11.
в мерной колбе до 250 мл. Определите молярную концентрацию рас­твора.
Определите молярную массу эквивалента хлорида железа (III),
12.
если в 0,3 л раствора содержится 32,44 г FeCl
. Чему равен титр этого
3
раствора?
В какой массе эфира нужно растворить 3,04 г анилина C
13.
чтобы получить раствор, моляльность которого 0,3 моль/кг?
3
.
6H5NH2
,
67
14. Какой объем воды нужно прибавить к 1 л раствора KОН (ω = = 40 %, ρ = 1,411 г/мл), чтобы получить раствор гидроксида калия с мас- совой долей 18 %?
Какой объем 0,25 н. раствора серной кислоты можно нейтрализо-
15. вать прибавлением 0,6 л 0,15 н. раствора гидроксида кальция?
Определите молярную и моляльную концентрации 50 %-го рас-
16. твора NaOH. Сколько потребуется такого раствора для приготовления 3 л 20 %-го раствора NaOH?
Определите массовую долю Ca(NO
17.
в растворе, полученном
3)2
смешиванием 300 г 10 %-го и 500 г 2 %-го раствора нитрата кальция.
Вычислите, какой объем раствора серной кислоты H
18.
2SO4
с массо-
вой долей 11,6 % (ρ = 1,08 г/мл) и какой объем воды требуется для при­готовления 250 мл децимолярного раствора серной кислоты.
Какой объем 0,5 н. раствора хлороводородной кислоты необхо-
19.
дим для осаждения в виде хлорида серебра всех катионов серебра Ag содержащихся в 500 мл 0,2 н. раствора AgNO
Для осаждения сульфата бария из 100 мл 15 %-го раствора BaCl
20.
?
3
+
потребовалось 14,4 мл раствора серной кислоты. Вычислите молярную и эквивалентную концентрации и титр раствора H
2SO4
.
,
2
68
Глава 7
РАСТВОРЫ ЭЛЕКТРОЛИТОВ
Электролиты − вещества, растворы которых проводят электриче-
ский ток, так как в растворах электролитов имеются подвижные заря­женные частицы (ионы). К электролитам относятся вещества с кова­лентной полярной или ионной связью.
Электролитическая диссоциация – процесс распада вещества на
ионы при растворении в полярном растворителе. Следствием электро­литической диссоциации является электролитическая проводимость растворов электролитов (кислот, оснований, солей).
Электролитическая диссоциация – процесс обратимый. В растворах электролитов имеет место равновесие между ионами и молекулами. Ко­личественно диссоциация характеризуется отношением числа молекул, распавшихся на ионы (N растворенных молекул (N) электролита:
степенью диссоциации –
), к общему числу
i
/.
NN
i
Степень диссоциации электролита определяется экспериментально и выражается в долях единицы или в процентах. Степень диссоциации зависит от природы электролита, его концентрации, природы раствори­теля, присутствия в растворе одноименных ионов.
По степени диссоциации электролиты делятся на сильные, средние и слабые. К сильным электролитам относятся такие, которые в 0,1 М растворе имеют
– почти все растворимые соли (кроме HgCl Pb(CH
COO)2 и некоторых других);
3
– многие минеральные кислоты (например, HNO
, HClO4 и др.);
H
2SO4
 30 %. Сильными электролитами являются:
, CdCl2, Fe(SCN)3,
2
, HCl, HI, HBr,
3
69
– основания щелочных и щелочноземельных металлов (например, KOH, NaOH, Са(ОН)
, Ba(OH)2, La(OH)3 и др.).
2
У средних электролитов в 0,1 M растворах = 3…30 %. К ним отно­сятся, например, H
, H2SO3, HF, Mg(OH)2.
3PO4
Для слабых электролитов в 0,1 М растворах  3 %. Слабыми элек- тролитами являются H а также большинство оснований многовалентных металлов, NH
S, H2CO3, HNO2, HCN, H2SiO3, HClO и другие,
2
OH
4
и вода.
Диссоциация слабых электролитов протекает обратимо. Многоос­новные кислоты и многокислотные основания диссоциируют ступен­чато. Например:
HCO
23
HCO
3
Al(OH)
[Al(OH)
Al(OH)
↔ Н+ +
↔ Н+ +
↔ [Al(OH)2]+ + OH– (I ступень);
3
]+ ↔ Al(OH)2+ + OH– (II ступень);
2
2+
↔ Al3+ + OH– (III ступень).
HCO
(I ступень);
3
2
CO
(II ступень);
3
Ступенчатость диссоциации обусловливает возможность образова­ния кислых и основных солей.
Об относительной силе электролитов можно судить по электриче­ской проводимости их растворов. Электрическая проводимость тем выше, чем больше ионов в растворе. При разбавлении растворов сте­пень диссоциации электролита увеличивается. Присутствие в растворе одноименных ионов понижает степень диссоциации.
Кроме степени
диссоциации, состояние слабых электролитов в рас-
творе характеризуется константой равновесия между молекулами и ионами, которую называют
мер, для HNO
↔ H+ +
2
NO
константой диссоциации
2


K
д
[H ] NO
[HNO ]
2

.
2
()K . Напри-
д
Между константой, степенью диссоциации и исходной концентра­цией слабого электролита существует взаимосвязь:
2
СK
1
.

д
70
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]