Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Инновационный менеджмент и управление инновационной деятельностью на региональном уровне. Учебно-методическое пособие.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
06.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
Задание 19. Изучите данные, представленные Национальным советом по науке США на порта­ле Национального научного фонда (https://www.nsf.gov/nsb) (раздел «Исследования и разработки: тенденции в США и международные сравнения») и ответьте на вопросы.
Страновые и региональные закономерности
в научно-исследовательской и опытно-конструкторской работах (НИОКР)
Общемировой показатель расходов на НИОКР продолжает расти со значительной скоростью.
Глобальные НИОКР по-прежнему сосредоточены в трех географических регионах: Северной Америке, Европе и Восточной/Юго-Восточной и Южной Азии.
Северная Америка (США, Канада, Мексика) в совокупных затратах на НИОКР составляет 28 %; Европа — 22 %; регионы Восточной/Юго-Восточной и Южной Азии (включая Китай, Японию, Южную Корею, Индию и Тайвань) — 40 %. Остальные 10 % мировых НИОКР приходятся на реги­оны Ближнего Востока, Южной Америки, Центральной Азии, Австралии и Океании, Африки, Цен­тральной Америки и Карибского бассейна (рис. 2.4).
Рис. 2.4. Распределение расходов на НИОКР в мире
Географическая концентрация исследований и разработок становится более очевидной, если рас­сматривать профили конкретных стран.
Соединенные Штаты Америки остаются крупнейшим производителем НИОКР (497 млрд дол. США), что составляет 26 % от общего объема в мире. Китай является вторым по величине про­изводителем НИОКР (409 млрд дол. США), на его долю приходится около 21 % мирового объема. Япония занимает третье место на уровне 9 % (170 млрд дол. США); Германия — четвертое место на уровне 6 % (115 млрд дол. США). Южная Корея (74 млрд дол. США), Франция (61 млрд дол. США), Индия (50 млрд дол. США) и Соединенное Королевство Великобритании (46 млрд дол. США) в со­вокупности соответствуют третьему уровню исполнителей, каждый из которых составляет 2–4 % от общей суммы НИОКР. Бразилия, Россия, Тайвань и Италия находятся на четвертом уровне, при этом ежегодные расходы на НИОКР составляют от 30 до 38 млрд дол. США — 2 % от общей суммы в мире. Канада, Австралия и Испания — это следующий уровень: ежегодные расходы на НИОКР находятся в диапазоне от 20 до 27 млрд дол. США, и каждый из них составляет около 1 % от обще­го объема НИОКР.
Вопросы
1. Какая страна является лидером по объему НИОКР на мировом рынке?
2. Какое место занимает Россия по объемам производства НИОКР и затратам на них в объеме
ВВП?
31
Тема 7. Инвестиционная привлекательность проектов и программ
в инновационной деятельности региона
Цель: закрепление лекционного материала и формирование представления о значимости инве­стиционной привлекательности инновационных проектов и программ при реализации инноваци­онной политики на региональном уровне.
Ключевые понятия: инвестиционная привлекательность, инновационный проект, инноваци­онная деятельность региона.
Основные вопросы для обсуждения:
– методика оценки эффективности инновационных проектов предприятий как основа оценки
эффективности региональной инновационной системы.
Вопросы для устного фронтального опроса
1. Как взаимосвязаны между собой понятия: инвестиционный проект — инновационный про­ект, инвестиционная деятельность — инновационная деятельность, инвестиционный климат — ин­новационный климат, инвестиционный потенциал — инновационный потенциал?
2. Какие методы оценки инвестиционных проектов вы знаете?
Задание 20. Изучите представленный текст и ответьте на вопросы.
Оценка инвестиционной привлекательности инновационных проектов
Рост инвестиций в различных отраслях народного хозяйства является одним из условий высо­ких темпов экономического развития российской экономики. При развитии инвестиционной дея­тельности обеспечивается подъем и развитие экономики, модернизируются предприятия, развива­ются существующие производства, разрабатываются новые товары и услуги.
Анализ инвестиционной привлекательности инновационных проектов в последние годы явля­ется объектом активных научных исследований. В большинстве научной литературы и норматив­ных документах понятия «инвестиционная привлекательность» и «инвестиционный климат» очень часто отождествляются. На сегодня не существует единого понятия «инвестиционная привлека­тельность», которую многие исследователи до сих пор отождествляют с финансовым состоянием предприятия.
Некоторые считают, что инвестиционная привлекательность напрямую связана со стадией жиз­ненного цикла, на которой находится предприятие. По мнению ряда авторов, инвестиционная при­влекательность зависит от трех условий: благоприятной инвестиционной ситуации, инвестицион­ного климата в экономических системах, наличия определенных преимуществ, которые принесут инвестору дополнительную выгоду.
Таким образом, инвестиционная привлекательность — это совокупность благоприятных инве­стиционных и инновационных условий и преимуществ, которые принесут инвестору дополнитель­ную прибыль и уменьшат риск вложений.
Как правило, предприятия одновременно реализуют несколько проектов, поэтому проблема ин­вестиционной привлекательности конкретного проекта — одна из самых важных. Выбор опти­мального портфеля инновационных проектов обусловлен следующими причинами:
– наличием возможности использования различных методов реализации проектов: лизинг или покупка оборудования, запчастей, наличие собственной торговой сети или заключение договорных отношений с посредниками и т.д.;
– возможностью использования разнообразных схем финансирования проектов: полностью соб­ственные средства, сочетание собственных и заемных ресурсов;
– наличием определенной конечной суммы финансовых средств для осуществления всех инно­вационных проектов.
Выбор оптимального набора инновационных проектов традиционно проводят в следующей по-
следовательности:
1) определение отраслевой принадлежности проекта;
2) определение допустимого для инвесторов уровня риска проекта;
3) определение проектов, у которых сочетание отраслевой принадлежности и уровня риска удов-
летворяет интересам инвесторов.
32
Все проекты оцениваются по следующим направлениям с использованием количественных и
качественных показателей:
– Эффективность проекта в целом. Оценка эффективности инвестиционного проекта в це­лом обычно производится с общественной и коммерческой позиций, причем оба вида эффективно­сти рассматриваются с точки зрения единственного участника, реализующего проект за счет соб­ственных средств.
– Эффективность участия в проекте. Участниками проекта могут быть предприятие, реализу­ющее проект, и его акционеры; банки, осуществляющие кредитование проекта; лизинговая компа­ния, предоставляющая оборудование для проекта и т.д. Проект может затрагивать интересы струк­тур более высокого порядка (отрасль, регион и т.п.), которые способны повлиять на его реализацию. Проект может быть общественно значимым и требовать поддержки федерального, регионального или местного бюджетов.
Финансовая оценка инвестиционной привлекательности инновационного проекта базируется на анализе конфиденциальной части информации по проекту и проводится с помощью финансового расчета по основным параметрам: цена, себестоимость, оценка собственных и величина запраши­ваемых средств, длительность проекта, жизненный цикл объекта, время оборота средств, началь­ный и максимальный объемы тиражирования объекта. Результатом финансового анализа является разбиение инновационных проектов на четыре группы:
– группа А – проект инвестиционно привлекателен, что означает потенциальную возможность
возврата средств всем участникам инновационного проекта;
– группа B — проект экономически целесообразен, что означает потенциальную возможность
возврата средств инвестору;
– группа С — проект следует или возможно доработать; – группа D — данных недостаточно для проведения финансового анализа.
Помимо оценки финансовой привлекательности инновационного проекта необходимо опреде­лить уровень его риска. В мировой практике инвестиционного менеджмента используются различ­ные методы оценки эффективности инвестиционных проектов в условиях риска и неопределенно­сти, к наиболее распространенным из которых следует отнести следующие методы:
– метод дисконтирования (премия за риск); – метод коэффициентов достоверности; – анализ чувствительности показателей эффективности чистого дисконтированного дохода,
внутренних норм доходности и др.;
– метод сценариев; – методы теории игр; – построение «дерева решений»; – имитационное моделирование по методу Монте-Карло.
Вопросы
1. В каком случае следует принимать к реализации инновационный проект с точки зрения ин-
вестора?
2. Почему при оценке финансовой привлекательности инновационного проекта особое значение
имеет оценка уровня риска?
Тема 8. Подходы к управлению инновационной деятельностью
на региональном уровне
Цель: закрепление лекционного материала и формирование представления по вопросам, свя­занным с особенностями управления инновационной деятельностью на региональном уровне.
Ключевые понятия: инновационная деятельность на региональном уровне, инновационная стратегия, управление инновационной деятельностью, субъекты инновационной деятельности.
Основные вопросы для обсуждения:
– участники инновационной деятельности в регионе; – организационные формы реализации процесса управления инновационной деятельностью; – стратегия комплексного инновационного развития региона.
33
Вопросы для устного фронтального опроса
1. Назовите участников инновационной деятельности на региональном уровне.
2. Приведите содержательную характеристику форм организации инновационного процесса
(административно-хозяйственной, программно-целевой, инициативной).
3. Какие принципы необходимо учитывать при формировании и реализации стратегии ком-
плексного инновационного развития?
Задани е 21. Изучите представленный текст и ответьте на вопросы.
В соответствии с Концепцией долгосрочного социально-экономического развития Российской Фе­дерации на период до 2020 года одним из целевых ориентиров страны является переход российской экономики от экспортно-сырьевого к инновационному социально ориентированному типу развития. Это должно позволить расширить конкурентный потенциал российской экономики за счет наращи­вания ее сравнительных преимуществ в науке, образовании и высоких технологиях и на этой осно­ве задействовать новые источники экономического роста и повышения благосостояния. Для реализа­ции этой задачи необходимо наличие инновационного потенциала в первую очередь в регионах, так как именно они оказывают непосредственное влияние на развитие национальной инновационной си­стемы. Определение регионального инновационного потенциала важно, потому что от его уровня за­висит эффективность инновационной деятельности, социально-экономического развития территории и ее конкурентоспособность. В инновационном потенциале каждого региона наблюдается преобла­дание тех или иных инновационных ресурсов. В зависимости от доминирующей группы имеющихся ресурсов в их структуре все регионы можно классифицировать на регионы:
– с кадроориентированным инновационным потенциалом; – с финансово устойчивым инновационным потенциалом; – с инновационно активным инновационным потенциалом; – с институционально-инфраструктурным инновационным потенциалом; – с универсальным инновационным потенциалом.
Вопросы
Какие особенности стратегии инновационного развития можно выделить для того или иного типа региона, в зависимости от доминирующей группы имеющихся у него ресурсов?

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

Раздел 1. Основы инновационного менеджмента. Виды самостоятельной работы:
– самостоятельное изучение отдельных разделов дисциплины и нормативно-правовых документов; – подготовка к практическим занятиям на основе изучения конспекта лекций и рекомендуемой
литературы;
– подготовка к тестированию; – самостоятельное выполнение заданий практических занятий; – работа над рефератом; – подготовка к экзамену и сдача экзамена.
Раздел 2. Содержательная характеристика инновационной деятельности на региональном и го­сударственном уровнях. Виды самостоятельной работы:
– самостоятельное изучение отдельных разделов дисциплины и нормативно-правовых документов; – подготовка к практическим занятиям на основе изучения конспекта лекций и рекомендуемой
литературы;
– подготовка к письменному опросу; – самостоятельное выполнение заданий практических занятий; – работа над рефератом; – работа над домашним заданием; – подготовка к экзамену и сдача экзамена.
34
Примеры заданий для самостоятельной работы
Раздел 1. Основы инновационного менеджмента
1.1. Ознакомьтесь с Приказом Росстата от 28.02.2019 N 112 «Об утверждении формы федерально­го статистического наблюдения с указаниями по ее заполнению для организации Министерством науки и высшего образования Российской Федерации федерального статистического наблюдения за деятельностью организаций сектора исследований и разработок».
Вопросы
1. Для каких целей используется указанный документ?
2. Что входит в состав объектов интеллектуальной собственности (исключительных прав на ре­зультаты интеллектуальной деятельности)?
3. Какие субъекты должны предоставлять заполненную форму федерального статистического наблюдения № 2-наука «Сведения о выполнении научных исследований и разработок», утвержден­ную приказом Росстата от 06.08.2018 N 487?
4. Охарактеризуйте научные и инновационные инфраструктурные подразделения, в соответ­ствии Разделом 1 «Доступность и востребованность научной и инновационной инфраструктуры».
1.2. Ознакомьтесь со структурой Стратегии инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года.
Вопросы
На основе каких нормативно-правовых актов разработана Стратегия инновационного развития
Российской Федерации на период до 2020 года?
Какие ключевые сведения содержит Стратегия?
1.3. На основании лекционного материла Темы 1.2 определите содержание трех правовых меха­низмов зашиты интеллектуальной собственности и срок действия прав.
Раздел 2. Содержательная характеристика инновационной деятельности
на региональном и государственном уровнях
Проведите анализ показателей инновационного развития регионов, используя официальные данные статистических агентств, рейтинговых и экспертных изданий. Обучающийся должен про­вести сравнительный анализ двух регионов в соответствии с порядковым номером в списке груп­пы. Также обучающийся должен определить позиции объекта исследований в группировке регио­нов Российской Федерации по уровню результативности РИС.
варианта
1
2
3
Код региона Наименование региона
22 Алтайский край
28 Амурская область
29 Архангельская область
30 Астраханская область
31 Белгородская область
32 Брянская область
4
5
6
33 Владимирская область
34 Волгоградская область
35 Вологодская область
36 Воронежская область
77 г. Москва
79 Еврейская автономная область
35
Продолжение таблицы
варианта
7
8
9
10
11
12
13
14
Код региона Наименование региона
75 Забайкальский край
37 Ивановская область
99 Иные территории, включая город и космодром Байконур
38 Иркутская область
07 Кабардино-Балкарская Республика
39 Калининградская область
40 Калужская область
41 Камчатский край
09 Карачаево-Черкесская Республика
42 Кемеровская область
43 Кировская область
44 Костромская область
23 Краснодарский край
24 Красноярский край
45 Курганская область
46 Курская область
15
16
17
18
19
20
21
22
23
47 Ленинградская область
48 Липецкая область
49 Магаданская область
50 Московская область
51 Мурманская область
83 Ненецкий автономный округ
52 Нижегородская область
53 Новгородская область
54 Новосибирская область
55 Омская область
56 Оренбургская область
57 Орловская область
58 Пензенская область
59 Пермский край
25 Приморский край
60 Псковская область
01 Республика Адыгея (Адыгея)
04 Республика Алтай
24
25
02 Республика Башкортостан
03 Республика Бурятия
05 Республика Дагестан
06 Республика Ингушетия
36
Окончание таблицы
варианта
26
27
28
29
30
31
32
33
Код региона Наименование региона
08 Республика Калмыкия
10 Республика Карелия
11 Республика Коми
91 Республика Крым
12 Республика Марий Эл
13 Республика Мордовия
14 Республика Саха (Якутия)
15 Республика Северная Осетия — Алания
16 Республика Татарстан (Татарстан)
17 Республика Тыва
19 Республика Хакасия
61 Ростовская область
62 Рязанская область
63 Самарская область
78 Санкт-Петербург
64 Саратовская область
34
35
36
37
38
39
40
41
65 Сахалинская область
66 Свердловская область
92 Севастополь
67 Смоленская область
26 Ставропольский край
68 Тамбовская область
69 Тверская область
70 Томская область
71 Тульская область
72 Тюменская область
18 Удмуртская Республика
73 Ульяновская область
27 Хабаровский край
86 Ханты-Мансийский автономный округ — Югра
74 Челябинская область
20 Чеченская Республика
42
43
21 Чувашская Республика — Чувашия
87 Чукотский автономный округ
89 Ямало-Ненецкий автономный округ
76 Ярославская область
37

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

1. Типология инновационных стратегий.
2. Научно-технический потенциал как ресурсный фактор инновационной деятельности.
3. Инфраструктура инновационной деятельности организации.
4. Инновационный процесс и особенности его развития в рыночной экономике.
5. Организационные структуры инновационных организаций.
6. Стратегическое управление инновациями.
7. Управление реализацией инновационного проекта.
8. Управление рисками инновационного проекта.
9. Организация финансирования инновационных проектов.
10. Оценка эффективности инновационных проектов.
11. Экспертиза инновационных проектов.
12. Формы организации инновационной деятельности.
13. Принципы ценообразования на инновационную продукцию.
14. Анализ примеров реализации региональных инновационных проектов (практический опыт).
15. Технопарковые структуры в России.
16. Технологические платформы в России.
17. Кластер в системе управления инновационной деятельностью регионов.
18. Анализ современной ситуации развития инновационной деятельности в Российской Федерации.
19. Формы государственной поддержки инновационной деятельности: региональный уровень.
20. Организационный механизм государственного регулирования инновационной деятельности.
21. Инновационная экономика: сущность, основные характеристики.
22. Факторы и условия перехода экономики на инновационный тип развития.
23. Базовые принципы инновационного развития регионов.
24. Особенности инновационной политики на региональном уровне.
25. Особенности инновационного развития территориальных систем (зарубежный опыт).
26. Современный инструментарий управления инновационного развития регионов.
27. РИС: модели формирования, особенности функционирования и развития.
28. Сущность и элементы РИС.
29. Муниципальные инновационные системы: особенности функционирования и развития.
30. Закономерности развития регионов.
31. Разработка программ инновационного развития регионов.
32. Мониторинг реализации программ инновационного развития регионов.
33. Вопросы эффективности инновационного развития регионов.
38

Библиографический список

Баранчеев В.П. Управление инновациями : учебник для бакалавров / В.П. Баранчеев, Н.П. Мас­ленникова, В.М. Мишин. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Юрайт, 2017. — 711 с. — ISBN 978­5-9916-3012-2.
Инновационная политика : учебник для бакалавриата и магистратуры / Л.П. Гончаренко [и др.] ; под ред. Л.П. Гончаренко. — Москва : Юрайт, 2018. — 502 с. — ISBN 978-5-534-01239-2.
Инновационный менеджмент / Harvard Business Review (HBR). — Москва : Альпина Паблишер,
2019. — 206 с. — (Harvard Business Review 10 лучших статей). — ISBN 978-5-9614-6042-1.
Кулаков Ю.Н. Инновационный менеджмент : курс лекций / Ю.Н. Кулаков, Т.С. Мещерякова. — Москва : МГСУ, 2013. — ISBN 978-5-7264-0772-2.
Музыченко Е.А. Инновационный менеджмент : учебное пособие для студентов всех форм об­учения по направлению 38.03.04 Государственное и муниципальное управление / Е.А. Музычен­ко. — Новосибирск : ФГБОУ ВО «Российская акад. нар. хоз-ва и гос. службы при Президенте Рос­сийской Федерации», 2016. — 323 с. — ISBN 978-5-8036-0755-7.
Фатхутдинов Р.А. Инновационный менеджмент : учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим и техническим специальностям (бакалавров и специалистов) / Р.А. Фатхутдинов. — 6-е изд. — Москва [и др.] : Питер, 2014. — 442 с. — (Учебник для вузов. Стандарт третьего поколе­ния). — ISBN 978-5-496-00629-3.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]