Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Test your communicative culture!. Сборник контрольных заданий по практическому курсу английского языка
.pdf
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Оренбургский государственный университет»
Э.Т. Болдырева, А.В. Осиянова
TEST YOUR COMMUNICATIVE
CULTURE!
Сборник контрольных заданий по практическому курсу
английского языка
Рекомендовано Ученым советом федерального государственного
бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального
образования «Оренбургский государственный университет» в качестве
учебного пособия для студентов, обучающихся по программам высшего
профессионального образования по направлению подготовки 032700.62
Филология, профиль «Зарубежная филология»
Оренбург
2013
1

УДК 811.111
ББК 81.2 Англ
Б79
Рецензент – доктор филологических наук, доцент А.В. Антонова
Болдырева, Э.Т.
Б79 Test your communicative culture!: сборник контрольных заданий
по практическому курсу английского языка / Э. Т. Болдырева, А.
В. Осиянова; Оренбургский гос. ун-т. - Оренбург: ОГУ, 2013. –
132 с.
Настоящее учебное пособие предназначено для студентов,
обучающихся по программам высшего профессионального образования
по направлению подготовки 032700.62 «Филология», профиль
«Зарубежная филология» при изучении дисциплин «Практический курс
основного языка», «Практический курс второго языка».
Сборник контрольных заданий предназначен для осуществления
контроля знаний, умений и навыков студентов 1 – 4 курсов
лингвистических специальностей в области овладения языковым
материалом, чтением, устной и письменной речью на английском
языке. Учебное пособие «Test your communicative culture!» включает 24
комплекта контрольных заданий по 24 темам и может быть
использовано, как в аудиторной, так и в самостоятельной работе
студентов.
УДК 811.111
ББК 81.2 Англ
© Болдырева Э.Т.,
Осиянова А.В., 2013
© ОГУ, 2013
2

CONTENTS
Note to the teacher . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . …..
1 Test on Lesson 1 Family Life . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . …......
2 Test on Lesson 2 Home . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ……… ...
3 Test on Lesson 3 Daily Routine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ………….
4 Test on lesson 4 Domestic Chores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ….......
5 Test on lesson 5 Shopping for food . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . …..
6 Test on lesson 6 Shopping for Consumer Goods . . . . . . . . . . . . . . . . . . ….
7 Test on lesson 7 Meals and Cooking . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . …..
8 Test on lesson 8 College Life . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ….
9 Test on lesson 9 Character and Appearance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ….
10 Test on lesson 10 Weather . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . …..
11 Test on Lesson 11 Illnesses and their treatment…………………………...
4
5
10
15
20
25
30
35
40
44
48
52
12Test on Lesson 12 Sport and Games………………………………………
13Test on Lesson 13 Travelling……………………………………………..
14Test on Lesson 14 Leisure……………………………………………….
15Test on Lesson 15 Man and movie………………………………………
16Test on Lesson 16 Painting………………………………………………...
17Test on Lesson 17 Man and Nature……………………………………….
18Test on Lesson 18 Feelings and emotions…………………………………
19Test on Lesson 19 Courts and Trials……………………………………..
20Test on Lesson 20 Books and reading……………………………………...
21Test on Lesson 21 Man and Music…………………………………………
22Test on Lesson 22 Difficult children………………………………………
23Test on Lesson 23 Television……………………………………………..
24Test on Lesson 24 Traditions and customs……………………………….
57
60
65
68
72
75
80
83
86
89
92
95
98
Answer key . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . …….
Приложение А Критерии оценки устного ответа……………………….
3
101
130

Note to the teacher
This booklet contains:
a) 24 Lesson Tests in part 1 which help reviewing knowledge of the
corresponding units in “English: Reading, Writing and Conversation” Student’s
book by Yelena M. Merkulova;
b) 24 Lesson Tests in part 2 which help reviewing knowledge of the
corresponding units in «Практический курс английского языка под редакцией
В.Д. Аракина», «English for university students: reading, writing and speaking»
by E. Merkulova;
c) the answer key for the exercises (except creative tasks) is available for
the teacher’s use.
The tests cover the same thematic units and enable the teacher to take
control over the speech patterns and lexis discussed in the student’s book. Each test
has a total score of 100 points.
Assessment of the students’ works:
90-100 points equals to “excellent”;
70-90 points equals to “good”;
50-70 points equals to “satisfactory”;
less than 50 points equals to “bad”.
These tests may be photocopied for classroom use.
Appendix at the end of the book contains practical recommendation for the
teachers on how to assess the speaking part of each test.
4

1 Test on Lesson 1 Family Life
YEARS 1 − 2
Name __________________________________
Task 1 Give the spelling form
words and translate them:
ı] _________________________________________
:nl] _____________________________________________________
əns] __________________________________________________
] ___________________________________________________
ı] _____________________________________________________
:] ______________________________________________________
ərəm] _______________
3 points for every correct answer
Task 2 Paraphrase the following sentences; consider the word
combinations underlined.
getting more and more difficult to communicate with teenagers because of
the lack of understanding between generations caused by their different attitudes
__________________________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________
3. Yesterday I saw your daughter in the park. It seems to me that
romantic relationship with my nephew
of the following
___________________________________
hasn’t returned from the disco party yet! Do something with
_________________
['daıəmənd ͵ænı'və:sər
[mə'tз
[͵mısə'laı
[ə'spaıərənt
[dı͵ vɔ:'s
['nevju
['he
______
_____
_____
_____
_____
_____
__
______
21
1. It’s
and experiences.
________________
2. “Your dearest child
him!”
she is having a
.
5

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. People keep telling me that I look or behave like my dad. This idea drives me
crazy!
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5. There were ancient times when men used to marry women because of rich
property and money that a woman gives to her husband when they marry in some
societies.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3 points for every correct answer
Task 3 Match the verbs and the prepositions they collocate with.
Translate the prepositional phrases from English into Russian:
to have troubles aback
to sum by
to be taken on sth
to dive care with
to tower away
to accompany sb up sth
to set eyes over sb
15
to be influences on sth
2 points for every correct answer
Task 4 Translate the following sentences from Russian into English;
consider word combinations underlined:
6
16

1. В последние годы участились случаи, когда иностранные родители
усыновляют российского ребенка, а впоследствии отказываются нести
ответственность за него.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. В стародавние времена жених мог отказаться жениться на девушке, если ее
семья была не в состоянии дать богатое приданное.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
3. Сегодня очень опасно давать брачные объявления, так как вы рискуете
столкнуться с брачным аферистом, у которого на уме только брак по
расчету.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. На любой свадьбе шафер и подружка невесты обязательно должны
потанцевать вместе, иначе молодожены не будут счастливы.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5. Никогда не заглядывайся на девушку твоего лучшего друга! А вдруг ты в
нее по уши влюбишься, жениться придется, да еще и друга потеряешь!
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
7

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
6. Молодожены отправились в медовый месяц на Ниагарский водопад.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
7. При назначении на некоторые должности руководство учитывает семейное
положение кандидата.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
8. Когда я узнала, что Джек и Миранда постоянно встречаются, я поняла, что
значит «Противоположности сходятся! Невозможно даже представить, что
доярка и байкер смогут поладить! А может это брак по расчету?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4 points for every correct answer
32
Task 5 Work in pairs. Discuss the following questions with your
partner.
1 What comes to mind when you hear the word ‘family’?
2 How important is your family to you?
3How important are you to your family?
4 Would you like / Do you have your own family?
8

5 Do you prefer spending time with your family or friends?
6 Are there any strange people in your family?
7 Do you have any brothers or sisters? Is it true that the position in the family (the
youngest, the eldest, the only child) may influence the person’s personality? Prove
your viewpoint.
8 Do you get on well with all of your family members?
9 How often do you have big family get-togethers?
10 Is “blood thicker than water” regarding your family?
16
Total:
100
9

2 Test on Lesson 2 Home
Name __________________________________
Task 1 Reconstruct the jumbled words, give their
transcriptions and translate them into Russian:
ndocaiomtoca [_________________] ____________________________
tenambse [ _____________________] ___________________________
____________] ________
rehecdianl [ __________________ ] _______
eilnmlou [ ___________________] _______
ehuct [ ___________________] _____
Task 2 Match the beginning and the ending of each word combination
in the table below; provide them with translation.
Up the curtains, steel chair, wall paper, party, where things go, flat, bed,
___________________________
_________________________
______________________________
_____________________
6 points for every correct answer
________
________
kercrcoy [ _______
euesrf-
to know
French
__
_____
_________
36
self-contained
three quarter
tubular
housewarming
Washable
to put
window.
10
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
