Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Электронная коммерция. Учебное пособие по выполнению практических работ

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
15.08.2026
Размер:
1 Мб
Скачать

Просмотр файла cookie

может быть прочитан при повторном посещении этого веб-узла;

временными. Такие файлы cookie сохраняются только в те- чение текущего сеанса связи с веб-узлом и удаляются с ПК после выхода из программы Internet Explorer;

файлами cookie просматриваемых и сторонних веб-узлов. Такие файлы cookie используются для отслеживания веб-стра- ниц в рекламных или других маркетинговых целях. Файл cookie просматриваемого веб-узла создается на этом узле или пересылается на него. Файл cookie стороннего веб-узла создается на другом узле или пересылается на другой узел. На просматриваемом веб-узле могут быть размещены материалы, например реклама, со сторонних веб-узлов.

неудовлетворительными. К ним относятся файлы cookie, которые пытаются получить доступ к личным идентификационным данным пользователя без его согласия.

Просмотр файла cookie

Задание 3.19. Просмотр файла cookie

Цель задания: научиться открывать папку с файлами cookie и просматривать содержимое файлов cookie.

Выполнение:

1.Выполнить команды Пуск Поиск.

2.В открывшемся диалоговом окне Поиск выбрать пункт Файлы и папки.

3.Введите имя искомой папки %userprofile%\Cookies.

4.Откройте папку Сookies.

5.Выберите один из файлов cookie, откройте его и ознакомьтесь с его содержимым.

6.Поместите в отчет последовательность поиска файла cookie и вид открытого файла.

Задание 3.20. Просмотр окон для создания учетной записи для работы в Интернете

Цель задания: научиться создавать учетную запись (профиль) для работы в сети Интернет.

101

Часть 7. Маркетинг и реклама в Интернете

Выполнение:

1.Откройте программу Internet Explorer и выполните команды

Сервис Свойства обозревателя Содержание.

2.В открывшемся диалоговом окне выбрать кнопку Профиль.

3.После нажатия на эту кнопку откроется диалоговая панель

Адресная книга выбора профиля. Нажмите кнопку ÎÊ.

4.Откроется панель Основное удостоверение.

5.Последовательно нажимая на закладки Имя, Домашние, Служебные, Личные, Другие, NetMeeting, Сертификат, откройте окна для заполнения учетной записи (профиля пользователя сети Интернет).

6.Не заполняя, скопируйте окна в свою папку.

7.Нажмите кнопку ÎÊ.

8.В своей папке заполните скопированные окна учетной записи.

Задание 3.21. Просмотр отчета конфиденциальности

Цель задания: научиться просматривать отчет конфиденциальности и при необходимости изменять уровни конфиденциальности для отдельных узлов.

Выполнение:

1.Запустите программу Internet Explorer.

2.В адресную строку введите адрес Интернет-магазина Озон www.ozon.ru.

3.Чтобы посмотреть, какие уровни конфиденциальности применил Internet Explorer к этому узлу, выполните команды Вид Отчет конфиденциальности.

4.Для изменения политики конфиденциальности, примененной к этому узлу, в открывшемся списке веб-узлов, отображающих содержимое на этой странице, выберите узел http://www.ozon.ru и нажмите кнопку Сводка. Отобразилось окно

Политика конфиденциальности.

5.В этом окне можно указать один из способов обработки файлов cookie:

сравнить политику безопасности cookie с заданными параметрами;

всегда разрешать использование файлов cookie.

запретить использование файлов cookie этим сайтом.

6.Поместите результаты работы в свой отчет.

102

Ознакомление с методами продвижения сайта в Интернете

Ознакомление с методами продвижения сайта в Интернете

Баннерная реклама сайта

Баннер — это графический объект, в котором размещена реклама и который имеет гиперссылку на сервер рекламодателя. Существуют два основных типа баннеров — имиджевый и кликовый.

Имиджевый служит для формирования и продвижения имиджа компании в Интернете. Для успешной имиджевой рекламы нужен соответствующий баннер — с хорошей графикой, продуманным текстом, профессиональным дизайном.

Кликовый баннер должен обеспечить сиюминутную заинтересованность в посещении сайта рекламодателя.

Существуют несколько способов размещения баннеров:

1)размещение баннеров за плату на популярном сервере с высокой посещаемостью. Этот может быть сайт поисковой системы, тематический каталог, популярный сайт;

2)обмен баннерами на сайтах с одинаковой тематикой;

3)зарегистрироваться в сети, занимающейся размещением баннеров.

Задание 3.22. Ознакомление с сетями обмена баннерами, создание баннера

Цель работы: ознакомиться с отечественными сетями обмена баннерами, создать собственный баннер.

Выполнение работы:

1.Зайдите в поисковую систему Rambler или Yandex.

2.В окно поиска введите Баннер.

3.В раскрывшемся списке выберите сети, занимающиеся обменом баннерами. Например, Русский баннер, Webex.ru, Russian Link Exchange (www.rle.ru) и др.

4.Ознакомьтесь с правилами регистрации в баннерной службе. Для этого зайдите на сайт одной из баннерных сетей, например на сайт www.rle.ru.

Указатель курсора поместите на значке Регистрация сайта и нажмите левую клавишу мыши. На экране появится страница с правилами участия в баннерной системе.

5.Ознакомьтесь с условиями опубликования баннеров, нажав на кнопку Î ñåòè, ценой за показ баннеров, допустимыми разме-

103

Часть 7. Маркетинг и реклама в Интернете

рами публикуемого баннера (486 60, 120 240, 120 60, 125 125, 100 100, 88 31 пикселов). Логотип сети, условия обмена, цены на распространение поместите в свой отчет.

6.Средствами Word или Adobe PhotoShop CS создайте модель баннера. Примерный текст баннера Посетите Интернет-магазин ÀÂÑ (www.abc.ru).

7.После создания баннера в программе Word его следует опубликовать как веб-страницу. Файл с расширением htm поместить в свою папку.

8.При создании баннера средствами Adobe PhotoShop CS созданный файл с расширением gif следует поместить в свою папку

ñцелью включения в веб-документ.

Задание 3.23. Ознакомление с правилами регистрации в рейтингах

Цель задания: ознакомиться с правилами регистрации в одном из отечественных рейтингов.

Рейтинг — это специальный каталог, в котором сайты размещены в разделах. Последовательность расположения сайтов определяется их посещаемостью. Возглавляет каждый тематический раздел каталога наиболее посещаемый сайт. Порядок расположения сайтов меняется каждый день. К наиболее известным отечественным рейтингам относятся Rambler Top 100 (http://top100.rambler.ru), TopList (http://top.llist.ru), Spylog (www.spylog..ru), 1000Stars (hhttp://1000stars.ru.

Рейтинги также позволяют вести статистику посещаемости вашего сайта. Для этого на сайт размещается счетчик числа посещений. Для участия в работе рейтинга следует зарегистрироваться. Рассмотрим правила регистрации на сайте Rambler Top 100:

1.Зайдите на сайт http://top100.rambler.ru.

2.После загрузки главной страницы рейтинга нужно установить указатель курсора на ссылке Добавить ресурс и нажать левую клавишу мыши.

3.Откроется первая страница регистрации. Для большинства рейтингов на этой странице размещены правила регистрации в системе.

4.Ознакомьтесь с правилами регистрации в рейтинге.

5.Выберите флаг Зарегистрировать и нажмите кнопку Далее.

6.Ознакомьтесь с регистрационной формой.

104

Ознакомление с методами продвижения сайта в Интернете

7.После ознакомления с регистрационной формой, не нажимая на кнопку Зарегистрироваться, скопируйте форму в свой Отчет.

8.Закройте окно регистрационной формы, нажав на крестик в правом верхнем углу окна.

9.Сохраните главную страницу рейтинга и первую страницу регистрации в своем отчете.

Задание 3.24. Регистрация сайта в поисковой системе

Цель задания: научиться регистрировать свой сайт в поисковой системе.

Рассмотрим последовательность операций по регистрации сайта в одной из поисковых систем, например, Rambler.

1.Загрузите главную страницу поисковой системы.

2.В нижней части страницы следует найти cсылку Добавить ресурс и активизировать ее. (В различных системах эта ссылка может называться Регистрация (в системе Яндекс), Добавить сайт, Добавить URL, Add URL, Submit a site.)

3.Загрузится страница «Регистрация».

4.Ознакомьтесь с правилами регистрации:

а) в поисковой системе;

б) в Интернет-рейтинге Rambler's Top 100;

в) в рейтинге Интернет-магазинов Rambler's TopShop.

5.Для регистрации в поисковой системе Rambler нажмите на кнопку Начать регистрацию.

6.Ознакомьтесь с регистрационной формой. Кнопку Зарегистрировать нажимать не надо.

7.Вид регистрационной формы поместите в свой отчет по работе.

8.Нажмите на кнопку Назад.

9.В открывшемся Окне выберите позицию Регистрация в Ин- тернет-рейтинге Rambler's Top 100.

10.Нажмите на гиперссылку Правилами Тор 100. Кнопку Зарегистрировать в нижней части окна нажимать не надо.

11.Поместите Регламент сервиса Rambler's Top 100 в свой отчет по работе.

12.Нажмите на кнопку Назад.

13.В открывшемся окне перейдите на пункт Регистрация в рейтинге Интернет-магазинов Rambler's Top 100 и нажмите на ги-

105

Часть 7. Маркетинг и реклама в Интернете

перссылку Правилами Тор 100. Кнопку Регистрация нажимать не надо.

14.Ознакомьтесь с правилами сервиса, скопируйте их в свой

отчет.

15.Выйдите из программы IE, нажав на крестик в правом верхнем углу окна.

106

Список литературы

1.Харт — Девис Г. Microsoft Windows Professional. Полное руководство / Пер. с англ. М.: СП ЭКОМ, 2003. 816 с.: ил.

2.Прохоров А. Настройка безопасности в Internet Explorer / КомпьютерПресс, март 2003.

3.Гончаров А. Самоучитель HTML. Издательство «ПИТЕР»,

2000.

4.Питц-Моултис Н., Кирк Ч. XML: Пер. с англ. СПб.: БХВ-Петербург, 2001. 736 с.: илл.

5.Гаврилов Л. П. Информатика: Локальные и глобальные сети ЭВМ. Разработка Web-документов: Лабораторный практикум. Часть 7. М.: Московский университет потребительской кооперации. 2003. 23 с.

6.Дмитриева М. В. Самоучитель JavaScript. СПб.: БХВ-Петер- бург, 2003. 512 с.: ил.

7.Маршал Б. XML в действии. М.: Издательство Триумф, 2002. 368 с.: ил.

Учебники и учебные пособия по курсу «Электронная коммерция»:

1.Основы электронной коммерции / Под ред. С. Ю. Глазьева. Учеб. пособие. М.: Издательство МГУК. 2001. 342 с.

2.Электронная коммерция: Учеб. пособие / Под ред. С. В. Пирогова. М.: Издательский дом «Социальные отношения», Перспектива. 2003. 428 с.

3.Царев В. В. Электронная коммерция / В. В. Царев, А. А.Кантарович. СПб: Питер. 2002. 320 с., ил. — (Серия «Учебники для вузов»).

4.Балабанов И. Т. Электронная коммерция. СПб: Питер, 2001. 336 с., ил.

5.Электронная коммерция. Учеб. пособие для служащих государственных организаций и коммерческих фирм / А. В. Волокитин, А. П. Маношкин, А. В. Солдатенков и др. Под общ. ред.

Ë.Д. Реймана. М.: НТЦ «ФИОРД-ИНФО». 2002. 272 с.

6.Юрасов А. В. Электронная коммерция: Учеб. пособие. М.: Дело, 2003. 480 с.

7.Гаврилов Л. П. Мобильный бизнес: Практ. пособие /

Ë.П. Гаврилов, С. В Соколов. М.: Моск. университет потреб. Кооп. 2004. 170 с.

107

Содержание

Введение ........................................................................................

3

Тема I. Настройка безопасности и конфиденциальности

 

при работе с программой INTERNET EXPLORER 6.0 .......

4

Часть 1. Цифровые сертификаты....................................................

4

1.1. Назначение цифровых сертификатов ...................................

4

1.2. Типы цифровых сертификатов ..............................................

4

1.3. Где получить цифровой сертификат .....................................

5

1.4. Процедура получения личного сертификата при помощи

коммерческого центра ............................................................

6

1.4. Получение личного сертификата...........................................

6

Задание 1.1. Установка и удаление сертификатов

 

â INTERNET EXPLORER..............................................

6

Часть 2. Настройка начальной страницы обозревателя (браузера)

 

INTERNET EXPLORER 6.0 ............................................

12

Задание 1.2. Настройка начальной страницы обозревателя12

Часть 3. Настройка рабочего окна обозревателя

 

INTERNET EXPLORER..................................................

13

Задание 1.3. Настройка рабочего окна обозревателя...........

13

Часть 4. Настройка уровня безопасности, конфиденциальности

 

и эффективности работы программы

 

INTERNET EXPLORER..................................................

14

Задание 1.4. Настройка уровня безопасности

 

и эффективности работы программы

 

INTERNET EXPLORER ...............................................

14

Задание 1.5. Назначение веб-узлу зоны безопасности ........

17

Задание 1.6. Настройка средств безопасности

 

программы IE ................................................................

17

Часть 5. Просмотр и сохранение веб-страниц................................

21

Задание 1.7 Просмотр и сохранение веб-страниц ...............

21

Тема II. Работа с торговыми площадками моделей B2B и B2C ......

25

Часть 1. Поиск торговых площадок модели В2В,

 

их характеристика ..........................................................

26

Задание 2.1. Ознакомление с динамикой развития элект-

 

ронной торговли по модели В2В в России.................

27

108

Содержание

 

 

Задание 2.2. Работа с каталогами ..........................................

28

Задание 2.3. Работа с биржами ..............................................

29

Задание 2.4. Работа с аукционами.........................................

30

Часть 2. Поиск торговых площадок модели В2C,

 

их характеристика ..........................................................

31

2.1. Ознакомление с динамикой развития электронной

 

торговли по модели В2С в России ......................................

32

Задание 2.5. Ознакомление с динамикой развития

 

электронной торговли по модели В2С в России........

32

2.2. Настройка параметров конфиденциальности для отдель-

 

ных веб-узлов ........................................................................

33

Задание 2.6. Настройка параметров конфиденциальности

 

для отдельных веб-узлов...............................................

33

2.3. Использование защищенных узлов Интернета

 

для транзакций ......................................................................

35

2.4. Посещение и имитация совершения покупки

 

в Интернет-магазине Озон...................................................

36

Задание 2.7. Имитация совершения покупки

 

в Интернет-магазине.....................................................

36

Тема III. Разработка Web-документов, маркетинг и реклама

 

в Интернете ....................................................................

38

Часть 1. Основы разработки WEB-документов средствами языка

 

разметки гипертекста HTML...........................................

38

1.1. Создание Web-документов на языке HTML ......................

39

1.1.1. Структура HTML-документа........................................

40

1.1.2. Функциональные блочные элементы.

 

Флаги форматирования текста (теги)..........................

41

1.1.3. Списки ...........................................................................

42

1.1.4. Таблицы..........................................................................

43

1.1.5. Комментарии .................................................................

44

1.2. Форматирование текста........................................................

44

1.2.1. Гиперссылки ..................................................................

45

1.2.2. Подготовка и использование графических файлов....

45

Лабораторный практикум по первой части ...............................

48

Задание 3.1. Создание простейшей Web-страницы .............

48

Задание 3.2. Изучение приемов форматирования абзацев..49

Задание 3.3. Создание таблиц ................................................

52

Задание 3.4. Создание прайс-листа средствами

 

языка HTML ..................................................................

52

109

Содержание

Задание 3.5. Создание Web-документа при помощи

 

редактора FrontPage2003 ...............................................

56

Задание 3.6. Создание Web-документа при помощи

 

табличного процессора Excel 2003...............................

59

Часть 2. Создание интерактивных веб-страниц и динамической

 

графики при помощи языка JavaScript .............................

60

2.1. Элементы языка JavaScript ...................................................

60

2.1.1. Литералы ........................................................................

60

2.1.2. Переменные ...................................................................

61

2.1.3. Выражения .....................................................................

61

2.1.4. Объекты клиента ...........................................................

62

2.1.5. Функции.........................................................................

64

2.1.6. Включение программ (сценариев)

 

на языке JavaScript в HTML-документ........................

64

Часть 3. Примеры и задания по использованию сценариев

 

на языке JavaScript в HTML-документе ..........................

66

3.1. Создание Web-документа с включением сценария

 

íà JavaScript ...........................................................................

66

Задание 3.7. Расчет зарплаты членов бригады

 

при получении суммы в рублях ...................................

67

3.2. Создание веб-документа на языке HTML

 

с включением сценария на языке JavaScript ......................

68

3.2. Создание веб-документа на языке HTML ..........................

68

Задание 3.8. Расчет зарплаты членов бригады

 

при получении суммы в у.е. .........................................

69

3.3. Использование функций в сценариях.................................

70

Задание 3.9. Расчет зарплаты членов бригады

 

при получении суммы в у.е.

 

и использовании в программе функции .....................

71

3.4. Использование форм для создания интерактивных

 

документов.............................................................................

72

Задание 3.10. Расчет зарплаты членов бригады

 

при получении суммы в у.е.

 

и использовании в программе форм ...........................

74

Задание 3.11. Самостоятельная работа..................................

76

Часть 4. Создание динамических графиков....................................

77

Задание 3.12. Создание динамических графиков

 

в веб-документе .............................................................

78

Часть 5. «Использование языка XML» ..........................................

80

110

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]