Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Экономическая теория. Ч.1. Конспект лекций

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
15.08.2026
Размер:
851 Кб
Скачать

стоимости, творцы политической экономии избрали в качестве предмета своих исследований социально-экономические отношения взаимосвязи людей, социальных групп и продукта труда.

Марксистская школа

Основоположник этой школы философ, экономист и социолог К. Маркс (1818-1883), его соратник Ф. Энгельс (18201905) и их последователи – марксисты.

1.В отличие от своих предшественников, которые определяли политическую экономию как науку о богатстве, либо науку о народном хозяйстве, К.Маркс показал, что политическая экономия является наукой, изучающей производственные отношения людей, законы развития общественного производства

ираспределения материальных благ на различных ступенях человеческого общества.

2.Используя в качестве теоретической основы наследие великих классиков, К. Маркс и Ф. Энгельс обосновали экономическое учение, в центре которого оказалась теория эксплуатации труда капиталом.

3.С учетом нарастающих социально-экономических противоречий того времени был сделан вывод об исторической ограниченности строя частного предпринимательства, т.е. капитализма как общественно-экономической формации.

4.Марксистский подход основан на характеристике экономической системы как способа производства - единства двух составляющих: производительных сил и соответствующих им производственных отношений. Производительные силы - отражают отношение человека к природе и являются комплексом основных факторов производства: вещественного и личного. Взаимоотношения между людьми в процессе производства, распределения, обмена и потребления различного рода благ называются производственными отношениями.

Предметом исследования марксистской политической экономии в соответствии с классовым подходом к анализу жизни общества являлись лишь производственные отношения (т.е. отношения производства, распределения, обмена, потребления), которые рассматривались как необходимая сторона общественного производства.

11

Главный труд основоположника данного учения Карла Маркса (1818–1883) «Капитал» посвящен тайне капиталистической эксплуатации. Первостепенной в теории К. Маркса является теория прибавочной стоимости.

В XX в. основными конкурентами в экономике выступали два направления: неоклассицизм и кейнсианство.

Узловым пунктом их дискуссии оказался вопрос об экономической роли государства, а именно: должно ли оно вмешиваться в экономику и если да, то как и в какой степени?

Неоклассицизм

Первыми на этот вопрос стали отвечать неоклассики. Одним из видных его основателей был Альфред Маршалл (1872-1924). Оправдывая свое названия, новые экономики (neos – новый) обосновали и защищали известный классический принцип (laissea faire – лейсей феа – пусть идет как идет, провозглашенный А. Смитом) в экономике.

Главная неоклассическая идея состояла в том, что частнопредпринимательская деятельность и рыночная система, с ее автоматическими регуляторами и стимулами, способны к саморегулированию и поддержанию экономического равновесия. Поэтому государству не следует вмешиваться в конкурентный рыночный механизм, оно должно лишь создавать благоприятные условия для его действия.

Предметом экономической науки считали поведение индивидуумов и социальных институтов (фирм, групп, людей и т.д.), путей и способов достижения ими своих целей в условиях ограниченности ресурсов. Например, А. Маршалл определил предмет экономической теории как исследование нормальной жизнедеятельности человеческого общества – исследование богатства и частично человека, точнее стимулов к действию и мотивам противодействия. В таком подходе ясно подчеркивается роль человека в экономике.

Неоклассическая теория пользовалась большой популярностью до 30-х гг. 20 века. Затем их потеснило кейнсианство.

Кейнсианство

Название направления строится на основе имени английского экономиста Джон Мейнарда Кейнса (1883-1946).

12

Развитие нового направления было связано с тем, что разрушивший мировой экономический кризис 1929-1933 гг. подвел ряд экономистов к новым выводам:

1.Рынок не способен обеспечить стабильность экономического роста и успешное решение социальных проблем, поэтому

2.Государство должно через бюджет и кредит регулировать экономику, устраняя кризисы, обеспечивая полною занятость населения и высокий рост производства.

Основным недостатком капитализма начала ХХ в., по мнению Д. М. Кейнса, являлось неполное использование трудовых и производственных ресурсов. Причина этого – недостаточность платежеспособного спроса. Анализируя причины недостаточности спроса, Д. М. Кейнс выделяет потребительский и инвестиционный спрос. Главной причиной недостаточности потребительского спроса он считал основной психологический закон. Суть данного закона состоит в том, что люди при увеличении своего дохода большую его часть сохраняют, а возросшая склонность человека к сбережению противостоит убывающей склонности к потреблению. Причины недостаточного инвестиционного спроса кроются в слабости стимулов к инвестициям и влиянии субъективнопсихологических факторов.

Д. М. Кейнс рекомендует для решения данной задачи выполнять следующее:

1) увеличивать государственный спрос и государственные расходы; при этом дефицит бюджета должен покрываться новыми государственными займами;

2) стимулировать частные инвестиции посредством регулирования нормы процента.

Представители кейнсианского направления в качестве предмета экономической теории выделили закономерности функционирования национальной экономики как единого целого, сделав акцент на проблемах выработки и реализации экономической политики государства.

Наибольшее распространение кейнсианство и его идеи получили в 50-60-х гг. 20 в., когда они смогли сменить кризисные явления в экономике.

13

Институционализм

Следующим направлением современной экономической теории является социально-институциональное направление, которое представляют Т. Веблен, Дж. Комонс, У. Митчелл, Дж. М. Гэлбрейт. Все его сторонники рассматривают экономику как систему, где отношения между хозяйствующими субъектами складывается под влиянием экономических и внеэкономических факторов, среди которых исключительную роль играют техникоэкономические факторы. Понятие «институт» трактуется очень широко: и как государство, корпорация, профсоюзы, и как конкуренция, монополия, налоги, и как устойчивый образ мышления, и как юридические нормы.

Основной особенностью институционального течения является:

расширение модели человека, используя инструментарий других общественных наук (социологии, психологии и т. д.);

уделение внимания не индивидуальным, а коллективным действиям;

акцент не на дедуктивном, а эмпирическом методе;

внимание к социальным проблемам, где экономическая теория могла быть использована для реформирования общества.

До появления институционального направления при изучении институтов преобладала точка зрения, что человек может преобразовывать институты. Однако благодаря развитию институционального течения стало преобладать положение, что институты формируют человека, а не человек институты.

Итак, основной заслугой «старой» институциональной школы следует считать привлечение внимание экономистов к изучению общественных институтов с точки зрения критики неоклассического течения.

Неоинституциональное направление построено на основе неоклассического течения экономической теории, состоящее из положения, что социальные институты поддаются анализу с помощью стандартных инструментов экономической теории. Основными представители неоинституционального течения являются Рональд Коуз, Оливер Уильямсон, Дуглас Норт и т. д.

Неоинституциональное направление, в отличие от «старого»

14

институционализма, состоит в том, что:

изучение экономических и правовых проблем осуществляется методами неоклассической экономической теории;

основным методом анализа становится дедуктивный, который использовался неоклассической школой, для изучения различных случаев общественной жизни;

исследования обращены к индивиду, т. е. основаны на принципе методологического индивидуализма.

С точки зрения неоинституционального течения институт – это нормы, «правила игры». В основе неоинституционального направления возникла теория прав собственности (Р. Коуз, США), теория общественного выбора (Дж. Бьюкенен, США) и др.

Главная идея современного институционализма – не только

вутверждении возрастающей роли человека как основного экономического ресурса постиндустриального общества, но и в обосновании вывода об общей переориентации постиндустриальной системы на всестороннее развитие личности.

3.Экономические агенты: сущность, основные виды

Современная экономика — это постоянное движение

массовых потоков товаров, денег и доходов, перемещающихся навстречу друг другу с целью взаимного обмена. Одни участники процесса обмена получают необходимые им товары, другие — денежный эквивалент этих товаров, т.е. доход от их продажи. Эта стадия обмена дает импульс потоку товаров, денег и доходов.

Экономические агенты (хозяйствующим субъектам)

относят всех, кто:

1.самостоятельно принимает решение.

2.планирует и реализует в сфере экономических действий практические мероприятия.

В соответствии с той ролью, которую играют экономические агенты, принято различать домохозяйства, фирмы и правительство (государство), некоммерческая организация.

1.Домашнее хозяйство (домохозяйство) – экономический агент, принимающий решения о потреблении благ для поддержания собственного существования.

15

2.Фирма – экономические агент, принимающий решения о производстве благ на продажу с использованием ресурсов, приобретаемых на рынке. Часть этих благ потребляются домохозяйствами.

3.Правительство (государство) – экономический агент,

принимающий решения о перераспределении частных благ в обществе и производстве общественных благ. Правительство, в отличие от других экономических агентов, может не иметь отчуждаемого имущества. Для выполнения обязательств, принятых перед членами общества, правительство использует налоги, собираемые с них же.

4.Некоммерческие организации – те экономические агенты, которые не ставят извлечение прибыли в качестве основной задачи.

Для производства общественных благ государству нужны ресурсы, которые оно может либо просто изымать у других экономических агентов (например, воинская обязанность при производстве национальной безопасности), либо покупать на рынке за деньги, изымаемые у тех же агентов (например, расходы на содержание наемной армии). Изымать ресурсы правительство может и для того, чтобы передать их на безвозмездной основе другим агентам, чаще всего домохозяйствам. Такая безвозмездная передача ресурсов (средств) называется трансфертом.

Возможен вариант участия человека в составе всех трех агентов. Например, работа по найму государственным служащим (государство), владение ценными бумагами какого-либо предприятия (фирма) и расход дохода на цели личного потребления (домохозяйство).

В развитых государствах выделяется четвертый элемент как экономический агент – иностранный сектор. Он представлен в основном экспортно-импортными операциями с заграницей. Международные экономические отношения строятся на неукоснительном и четком выполнении взятых на себя обязательств.

4.Экономические интересы: сущность, основные виды Экономический интерес – система экономических

потребностей субъектов хозяйственной деятельности (работника,

16

корпорации, кооперации, потребителя, государства). Отражая единство всех экономических потребностей, интерес, в отличие от потребностей, ориентированных на предметные цели (потребность в хлебе, обуви, машине и т. д.), направлен на экономические отношения, на жизненные условия в целом. Поэтому интерес выступает как стимул деятельности субъекта экономики, определяя его хозяйственное поведение и поступки.

Выделяют следующие виды экономических интересов:

1.интересы различных социальных групп и слоев общества;

2.национальные и интернациональные интересы;

3.макроэкономические и микроэкономические интересы, например, в соответствии с административно-хозяйственным делением страны (республики, экономические районы, края, области, районы и т. д.),

4.перспективные и текущие интересы;

5.интересы сфер производства, распределения, обмена и потребления материальных благ;

6.общественные, коллективные и личные интересы.

Контрольные вопросы:

1.Дайте определение термина «экономическая теория».

2.Что есть предмет, объект экономической теории?

3.Какие методы экономического исследования вы знаете?

4.Выделите основные экономические школы.

5.Что такое экономический агент? Какие виды экономических агентов вы знаете.

6.Что такое экономический интерес? Какие виды экономических интересов вы знаете.

Литература:

1. Основная:

1.Микроэкономика: учебник для бакалавров / А.С. Булатов, В.Б. Супян, О.В. Соколова, С.А. Бартенев; под ред. А.С. Булатова.

М.: Издательство Юрайт, 2016. — 439 с.

2.Экономическая теория. Экспресс-курс: учебное пособие / коллектив авторов; под ред. А.Г. Грязновой, Н.Н. Думной, А.Ю. Юданова. — 6-е изд., стер. — М.: КНОРУС, 2012. — 608с.

2.Дополнительная:

1. Практикум по экономической теории / под общей редакцией заведующего кафедрой экономической теории проф.

17

Ивашковского С.Н., проф. Котова Г.Н., доц. Шмелёвой Н.А. Моск. гос.интмеждунар. отношений(ун-т) МИД России, каф. экономической теории. — М.: МГИМО– Университет, 2012. —

304с.

2.Чепурин М.Н. Киселева Е.А. Ермилова С.В. Стрелец И.А. Голиков А.Н. Сборник задач по экономической теории: микроэкономика и макроэкономика —2011. – 248 с.

18

Лекция 2.

Тема 2. Важнейшие категории товарного производства Цель лекционного занятия – является изучение

собственности в ее правовом и экономическом смысле, разгосударствления экономики и приватизации, а также основных форм предпринимательской деятельности в России.

План:

1.Факторы общественного производства

2.Натуральное хозяйство и основные черты товарного производства

3.Товар и его свойства

4.Капитал: понятие, сущность, виды и формы капитала.

5.Собственность: сущность, формы и виды собственности

6.Разгосударствление экономики и приватизация собственности

1. Факторы общественного производства

Для жизни человека необходимы пища, одежда, жилище и другие материальные блага. В разные периоды развития человеческого общества люди различными способами добывали себе средства для существования. По мере развития общества, в ходе его эволюции производство приобретает общественный характер. Между людьми осуществляется обмен трудовой деятельностью и продуктами труда.

В настоящее время вместо примитивных ранее орудий труда на вооружении человека находятся сложнейшие технические системы. В результате научно-технической революции в XX в. появились электронная и лазерная техника, компьютеры самых современных моделей. Все это открыло огромные возможности для внедрения новой техники, позволяющей экономить сырье и трудовые затраты, внедрять безотходные и экономически чистые технологии. Однако любое производство, в том числе и современное, характеризуется некоторыми общими чертами. Оно имеет, в принципе, одинаковые основные компоненты, поскольку, в конечном счете, представляет собой процесс воздействия человека на природу с целью получения товаров и услуг для удовлетворения своих потребностей. Производство всегда предполагает взаимодействие трех основных факторов: рабочей силы человека, предметов труда и средств труда.

19

Рабочая сила — это совокупность физических и умственных качеств человека, его способность к труду. Труд есть целесообразная деятельность человека, направленная на изменение предметов и сил природы в целях удовлетворения его потребностей.

Труд как целесообразная деятельность человека обладает тремя основными признаками: осознанностью действий, энергозатратностью, результативностью (наличием полезного, общественно признанного результата).

Осознанность действий означает, что прежде, чем приступать к осуществлению заранее выработанных намерений, человек выстраивает в своем сознании модель, проект своего поведения. Если исходить из этого критерия, то неосознанные, инстинктивные действия не являются трудом. К.Маркс приводил образный пример, сравнивая действия пчел, строящих свое сотовое жилище. Самый плохой архитектор задумывает конструкцию вначале в своей голове, строит образ, а уже затем воплощает его в реальности. Пчела же действует инстинктивно. Основываясь на таких представлениях, правомерно считать, что трудятся только люди, тогда как животные не трудятся.

Энергозатратность труда проявляется в том, что на осуществление трудовой деятельности затрачивается дополнительная физическая и умственная энергия (расходы энергии, дополнительные к естественным физиологическим затратам на поддержание жизнедеятельности организма).

Наконец, труд характеризуется результативностью, под которой понимается свойственный труду итог деятельности, обладающий общественно признанной полезностью для экономических субъектов.

Значительная сложность применения третьего признака труда состоит в трактовке условия «общественно признанный результат». Здесь нет и не может быть однозначного вывода, ибо один и тот же результат может признаваться нужным, а может - и бесполезным. Но это уже задача общества, государства, их институтов, которые призваны определять, какие результаты полезны, необходимы, плодотворны, обладают общественной и личной ценностью, а что есть никому не нужное или даже вредное деяние наподобие воровской деятельности.

20

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]