Шпаргалки. Общая психология

Эти чувства обусловлены мировоззрением — системой взглядов и убеждений человека.

Нравственные чувства являются порождением системы человеческих отношений и этических норм, которые регулируют эти отношения.

Особенности моральных чувств:

1)социальный характер, социальная значимость;

2)сложность и многогранность их проявлений.

Интеллектуальные чувства –– это переживания, которые возникли в процессе умственной деятельности. Осуществляемая познавательная деятельность вызывает целую гамму глубоких переживаний. Нахождение существенных признаков явления и причин, его порождающих, установление закономерностей протекания этого явления всегда сопряжено с особым чувством радости открытия, иногда перерастающим в чувство глубочайшего удовлетворения. Переживание успехов познавательной деятельности побуждает к дальнейшим усилиям мысли. Неудачи, с

которыми сталкивается человек при решении познавательных задач, вызывают не менее острые переживания. Радости и муки научного познания— это эмоциональная характеристика познавательной деятельности.

Третий вид чувств (эстетические чувства) возникает и развивается при восприятии и создании человеком прекрасного.

Прекрасное привлекает к себе тем больше, чем глубже человек проникает в него, лучше его понимает. Эстетические чувства возникают не только при восприятии прекрасного. Морально прекрасное также вызывает эстетические чувства.

91

43. Эмоциональные состояния.

Эмоциональные особенности и свойства личности

Эмоциональные состояния имею большое значение в жизни личности. Они могут зависеть от совершенного поступка,

самочувствия, выполненной деятельности и прочих факторов. Все эмоциональные состояния носят преходящий характер. Но типичные состояния встречаются у человека довольно часто и сопровождаются характерными для личности проявлениями. Кроме того, они всегда обусловлены какой-либо причиной, хотя человек не всегда может ясно ее осознавать.

Более или менее длительное и устойчивое эмоциональное состояние, окрашивающее все другие переживания и деятельность человека, называется настроением. Настроения отличаются разной степенью продолжительности, выраженности, осознанности.

Поэтому говорят о преходящем и устойчивом настроении.

Настроение всегда причинно обусловлено. Причиной может быть все, что угодно (люди, события, состояние здоровья,

окружающая природа, выполняемая работа и пр.). Но все эти причины, влияющие на настроение, не всегда осознаются человеком.

От настроения зависит поведение человека, его деятельность.

Настроение, стимулирует или подавляет активность личности. Если человек находится в хорошем бодром настроении, то даже значительные трудности воспринимаются им как преодолимые,

выполняемая работа кажется интересной, люди — отзывчивыми и приятными. Если же настроение подавленное, то та же работа

92

кажется скучной и неинтересной, те же люди — раздражающими и плохо воспитанными, любая трудность — непреодолимой.

Аффект выражается в постепенно нарастающем эмоциональном напряжении. Аффективное состояние является динамическим и ярко выраженным. В отличие от настроения,

которое характеризуется относительно стабильным уровнем протекания, аффективное состояние характеризуется нарастанием интенсивности. Аффективное состояние всегда имеет какое-то завершение. При чрезвычайной конфликтной ситуации аффективное состояние нередко разрешается в сильной вспышке — аффекте. Аффект — это кратковременная, бурно протекающая,

чрезвычайно интенсивная эмоциональная реакция. Аффект всегда протекает с большой силой и захватывает человека целиком.

Огромная сила и яркость аффекта соединяются с кратковременностью его протекания. Это бурная взрывная реакция,

быстро себя изживающая.

Часто в состоянии аффекта обычные установки личности меняются. Происходящее воспринимается иначе, в другом освещении, меняется привычное поведение человека. Объем сознания в состоянии аффекта суживается. Оно направлено на узкий круг воспринимаемых предметов и представлений, которые связаны с переживаниями.

Из многообразия индивидуальных эмоциональных проявлений следует различать: эмоциональные особенности и

эмоциональные свойства личности. К эмоциональным особенностям относятся эмоциональная возбудимость,

эмоциональная импульсивность и аффективность, эмоциональная

93

устойчивость, сила, темп и ритм эмоциональных реакций,

эмоциональный тонус.

Обуславливает эмоциональные особенности тип нервной деятельности. Именно они в первую очередь выступают в поведении и замечаются без особого труда. Если в отношениях и чувствах людей разобраться нелегко, то эмоциональные особенности проявляются в поведении более или менее непосредственно и поэтому относительно легко фиксируются.

Особенности эмоциональных реакций, характерные для того или иного индивида, проявляются при сопоставлении эмоциональной возбудимости и устойчивости. Выделяют следующие типичные случаи их соотношения.

1.Большая эмоциональная возбудимость сочетается с большой эмоциональной устойчивостью.

2.Большая эмоциональная возбудимость сочетается со слабой эмоциональной устойчивостью.

3. Слабая эмоциональная возбудимость сопряжена с большой эмоциональной устойчивостью.

4. Слабая эмоциональная возбудимость сопряжена со слабой эмоциональной устойчивостью.

В совокупности эмоциональные особенности личности образуют эмоционально-аффективную сферу, выражающую динамическую сторону эмоциональных процессов. Эта динамическая сторона эмоциональных процессов проявляется в характере их протекания в том или ином внешнем, доступном глазу

«колорите», который выступает в виде непроизвольных

94

выразительных движений: мимики, пантомимики, жестикуляции и интонационно-выразительных средств речи.

Впечатлительность, отзывчивость, а также эмоциональные качества и их совокупность, накладывающие свой отпечаток на весь психический облик личности и отдельные ее проявления,

относятся к эмоциональным свойствам.

Одним из особенно важных, социально значимых эмоциональных качеств человека является отзывчивость.

Отзывчив тот, кто откликается на радость и горе других людей, как на свое собственное. Отзывчивость предполагает понимание переживаний другого человека, т.к. сочувствовать другому можно,

только понимая его переживания. Качество, противоположное отзывчивости, — черствость.

Другое эмоциональное качество –– впечатлительность —

обусловлено складом личности и ее познавательным отношением к предметному миру и окружающим людям, ее интеллектуальным развитием.

44. Воля

Сознательное регулирование человеком своих действий и поступков, требующих преодоления внутренних и внешних трудностей называется волей.

На природу воли существует два противоположных взгляда:

1)материалистический;

2)идеалистический.

95

Согласно идеалистической точки зрения воля является духовной силой, не связанной ни с деятельностью мозга, ни с окружающей средой. Они утверждают, будто воля есть высший агент нашего сознания, который призван выполнять распорядительные функции. Воля никому и ничему не подчинена,

т.е. она свободна. По мнению идеалистов, человек может поступать так, как ему хочется, при этом не считаясь ни с чем. Он свободен в своих действиях. Человек делает то, что хочет; как желает, так и поступает. Все зависит от его свободной воли.

Материалистическое понимание природы воли предполагает у нее, наравне с другими сторонами психики, материальную основу в виде нервных мозговых процессов. Невозможно отделить волю от материи, мозга. Материалисты утверждают, что человек теснейшим образом связан с окружающей средой. Без надлежащих внешних условий он не может ни поддержать, ни продолжать жизнь.

Воля –– это неизолированное свойство человеческой психики,

поэтому она не может рассматриваться без связи с другими сторонами психики и в первую очередь с познанием. Как известно,

познание направлено на анализ и синтез, обобщение и абстрагирование полученных из окружающей среды впечатлений,

знаний. Закрепленные памятью и переработанные в мышлении, эти знания достаточно глубоко информируют о том, что окружает нас.

Это говорит о том, что воля содержательна. Ее содержание заключено в представлениях и понятиях, которыми оперирует мышление, воображение. Вместе с тем воля — своеобразный пусковой и тормозной механизм. Волевое регулирование поведения

96

— это сознательное направление умственных и физических усилий на достижение цели или сдерживание их.

При этом мышление как познание и волю как сознательное регулирование поведение нельзя считать тождественными.

В обычной жизни нередко приходится наблюдать людей,

которые что-то делают, проявляют завидное упорство, чтобы добиться поставленной цели, но при ближайшем рассмотрении оказывается, что цель незначительна, мелка. Больше того, огромное усилие часто тратится впустую, поскольку что-то не учитывается,

не понимается. Иными словами, распоряжаться своим поведением эти люди умеют, а вскрывать связи, отношения между явлениями,

вещами, людьми — не всегда. И те усилия, которые они затрачивают, часто пропадают зря.

При оценке волевой регуляции важно помнить, что ее направленность может быть как коллективистической, так и индивидуалистической.

45. Сложное волевое действие

Воля проявляется в действиях, поступках, которые выполняются с заранее поставленной целью. Однако такие действия, как ходьба, устный счет в пределах таблицы умножения,

речевое общение с близкими, родными и т.д., не являются специфическими волевыми. Эти действия целенаправленны, однако волевой момент в них незначителен. Волевые действия характеризуются наличием цели, а также препятствий, трудностей,

97

наличием своеобразного напряжения, переживаемого в ходе их выполнения.

В психологии различают простые и сложные волевые действия. Простые имеют два звена — постановку цели и исполнение. В них одно звено следует за другим тотчас, без промежуточных звеньев. В сложном волевом действии четко выделяются три звена — осознание цели, ее планирование и исполнение.

Первое звено (осознание цели). Мотивы человеческого поведения многообразны. Зарождающаяся потребность отражается в сознании человека в виде смутного, неясного влечения. Это обусловлено тем, что потребность недостаточно включена в систему знаний человека.

По мере того как возрастает потребность и ее осознание, она превращается в желание. Желать чего-либо — это значит быть в состоянии выразить, что именно беспокоит, какая испытывается нужда и чем можно ее удовлетворить. Желание — это существующее идеально содержание потребности. Желание может оказаться мотивом к действию. Но желать чего-то не означает действовать. Хотя в желании отражено содержание потребности, в

нем нет действенности, активного элемента. Человек может желать многого, но это не означает, что он действует или начнет действовать во всех направлениях, чтобы добиться желаемого.

Но при этом нельзя полностью отождествлять желание и знание вообще. Не всякое знание превращается в желание, но всякое желание — это знание.

98

Второе звено (планирование). В сложном волевом действии за принятием решения следует планирование путей достижения поставленной задачи. Иногда способы реализации решения могут в общих чертах наметиться одновременно с оформлением цели и как бы вырастать из нее. Но и при этих обстоятельствах детальная их разработка совершается непосредственно перед практической деятельностью.

Третье звено (исполнение). Как только намечены пути и средства, человек приступает к практическому осуществлению принятого решения. Поведение человека подчинено поставленной задаче и заранее спланированным способам действия. Практическое осуществление намеченной цели всегда связано с преодолением препятствий. Препятствиями могут стать предметы, люди,

материальные процессы, время и пространство. Любые препятствия

(внешние и внутренние), отражаясь в сознании, порождают напряжение.

46. Волевые свойства личности

Целеустремленность –– это волевое свойство личности,

которое проявляется в умении ставить и достигать общественно значимые цели. Ясность цели — основное достоинство целеустремленного человека.

Решительность –– это волевое свойство личности, которое проявляется в быстром и продуманном выборе цели и определении способов ее достижения. Решительный человек всесторонне и глубоко обдумывает цели действия и способы их достижения,

99

понимает важность принимаемого решения, отдает себе отчет в возможных последствиях. Решительность, как свойство личности,

свидетельствует о высоком уровне развития воли. Особенно отчетливо проявляется решительность в момент принятия цели, а

также при осуществлении принятого решения. Не всем свойственна решительность высокого уровня. Раздвоенность мыслей,

чувств — характерная особенность нерешительного человека.

Настойчивость –– это волевое свойство личности,

проявляющееся в способности в течение длительного времени направлять и контролировать свое поведение в соответствии с намеченной целью. Человек, который обладает этим волевым свойством, постоянно держит в сознании поставленную задачу и строит свое поведение с таким расчетом, чтобы приблизить ее решение. Настойчивый человек правильно оценивает обстановку,

находит в ней то, что помогает достижению цели. Он не только использует сложившиеся обстоятельства, но и сам создает их.

Настойчивый человек может временно прекратить движение к цели, но только для того, чтобы потом, когда будут более подходящие условия, продвинуться дальше. Он не останавливается перед неудачами, не поддается возникшему чувству сомнения,

упрекам, а порой и противодействию других людей.

Выдержка, или самообладание –– это волевое свойство личности, проявляющееся в способности сдерживать психические и физические проявления, которые мешают достижению цели.

Выдержка — свойство личности, в котором выражена и закреплена тормозная функция воли.

100