Физическая культура. Использование координационных упражнений на занятиях со студентами специальной медицинской группы. Учебное пособие
.pdf
|
|
Таблица 4 |
|
Упражнения с набивными мячами. Комплекс № 1 |
|||
|
|
|
|
Содержания упражнения |
Количество |
Методические |
|
повторений |
указания |
||
|
|||
1. ИП – стойка: ноги врозь, мяч внизу. |
|
Спина прямая, |
|
На счет «раз» – наклон головы вперед; на |
6–8 |
темп медленный |
|
«два» – ИП; на «три» – наклон головы назад; |
|
||
|
|
||
на «четыре» – ИП |
|
|
|
2. ИП – стойка: ноги врозь, мяч внизу. |
|
Спина прямая, |
|
На четыре счета круг руками влево; на четы- |
6–8 |
руки прямые |
|
ре счета круг руками вправо |
|
|
|
3. ИП – стойка: ноги врозь, мяч внизу. |
|
Ноги прямые, |
|
На счет «раз» – наклон к левой ноге, мячом |
6–8 |
наклон ниже |
|
коснуться носка; на «два» – ИП; на «три» – |
|
||
наклон к правой ноге, мячом коснуться нос- |
|
|
|
ка, на «четыре» – ИП |
|
|
|
4. ИП – ноги врозь, мяч перед собой. |
|
Пятки от пола |
|
На счет «раз» – поворот туловища влево, мяч |
|
не отрывать, руки |
|
влево; на «два» – ИП; на «три» – поворот |
6–8 |
прямые на уровне |
|
туловища вправо, мяч вправо; на «четыре» – |
|
плеч |
|
ИП |
|
|
|
5. ИП – основная стойка, мяч внизу. |
|
Пятки от пола |
|
На счет «раз» выпад влево, мяч вперед; на |
6–8 |
не отрывать |
|
«два» – ИП; на «три» – выпад вправо, мяч |
|
||
|
|
||
вперед; на «четыре» – ИП |
|
|
|
6. ИП – основная стойка, мяч за головой, |
6–8 |
Спина прямая |
|
на «раз-два» – полуприсед, мяч вперед; на |
|
||
«три-четыре» – ИП |
|
|
|
7. ИП – основная стойка, мяч за головой. |
|
Мах выше, ноги |
|
На счет «раз» – мах левой ногой вперед, мяч |
6–8 |
прямые |
|
вперед; на «два» – ИП; на «три» – мах правой |
|
||
|
|
||
ногой вперед, мяч вперед; на «четыре» – ИП |
|
|
|
8. ИП – основная стойка, мяч внизу. |
|
Прыгать на нос- |
|
На счет «раз» – прыжок в стойку, ноги |
12–16 |
ках, не высоко |
|
врозь; на «два» – ИП |
|
|
|
9. ИП – стойка на коленях, мяч прижат |
|
Спина прямая |
|
к груди. |
6 |
|
|
На счет «раз» – сесть вправо; на «два» – ИП; |
|
||
|
|
||
на «три» – сесть влево; на «четыре» – ИП |
|
|
|
11
|
|
Окончание табл. 4 |
|||
|
|
|
|
|
|
Содержания упражнения |
|
Количество |
|
Методические |
|
|
повторений |
|
указания |
||
|
|
|
|||
10.ИП – лежа на спине, мяч зажат между |
|
|
|
|
Во время подъема |
ступнями ног, руки прямые за головой. |
|
6 |
|
|
пресс напряжен |
На счет «раз-два» – мах руками, сесть, не |
|
|
|
|
|
выпуская мяч, не отрывая ног от пола; на |
|
|
|
|
|
«три-четыре» – ИП |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 5 |
Упражнения с набивными мячами. Комплекс № 2 |
|||||
|
|
|
|
|
|
Содержание упражнения |
Количество |
|
|
Методические |
|
повторений |
|
|
указания |
||
|
|
|
|||
1. ИП – стойка спиной друг к другу на |
|
|
|
Пятки не отрывать |
|
расстоянии шага, ноги на ширине плеч, |
|
|
|
от пола |
|
мяч к груди. |
|
|
|
|
|
На счет «раз» – поворот обоих партнеров, |
4 |
|
|
|
|
передача вправо, передача мяча; на |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
«два» – ИП; на «три» – поворот обоих |
|
|
|
|
|
партнеров влево, передача мяча; на «че- |
|
|
|
|
|
тыре» – ИП |
|
|
|
|
|
2. ИП – стойка спиной друг к другу на |
|
|
|
Колени не сгибать |
|
расстоянии шага, ноги на ширине плеч, |
6 |
|
|
|
|
мяч вверху. На счет «раз-два» – передача |
|
|
|
||
мяча партнеру вверху; на «три-четыре» – |
|
|
|
|
|
передача мяча внизу между ногами |
|
|
|
|
|
3. ИП – стойка спиной друг к другу на |
|
|
|
Пятки не отрывать |
|
расстоянии шага, ноги на ширине плеч, |
|
|
|
от пола. Колени не |
|
мяч на груди. |
|
|
|
сгибать. Увели- |
|
На счет «раз» – поворот обоих партнеров |
6 |
|
чить темп |
||
вправо, передача мяча; на «два» – поворот |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
обоих партнеров влево, на «три» – переда- |
|
|
|
|
|
ча мяча партнеру вверху. На «четыре» – |
|
|
|
|
|
передача мяча внизу между ногами |
|
|
|
|
|
4. ИП – стойка лицом друг к другу, левая |
10 |
|
Бросок выполнять |
||
нога впереди, мяч у плеча. Бросок правой |
|
на грудь партнера |
|||
рукой от плеча |
|
|
|
|
|
5. ИП – стойка лицом друг к другу, пра- |
10 |
|
|
|
|
вая нога впереди, мяч у плеча. Бросок |
|
|
|
||
левой рукой от плеча |
|
|
|
|
|
12
|
Окончание табл. 5 |
||
|
|
|
|
Содержание упражнения |
Количество |
Методические |
|
повторений |
указания |
||
|
|||
6. ИП – стойка лицом друг к другу, ноги |
10 |
Бросок выполнять |
|
на ширине плеч, мяч на груди. Бросок |
на грудь партнера. |
||
мяча вверх партнеру |
|
Можно усложнить, |
|
|
|
увеличивая рас- |
|
7. ИП – стойка лицом друг к другу, ноги |
10 |
||
на ширине плеч, мяч вверху. Шаг вперед, |
стояние между |
||
бросок из-за головы вперед вверх |
|
партнерами |
|
Комплекс упражнений № 3 (носит прикладной характер)
Организация занятия: учащиеся строятся в колонну, дистанция – один шаг (табл. 6).
Инвентарь: набивные мячи диаметром 18…20 см, весом – 1…3 кг.
Таблица 6
Упражнения с набивными мячами. Комплекс № 3
|
Содержание упражнения |
Количество |
|
|
повторений |
||
|
|
||
1. |
ИП – стойка: ноги на ширине плеч, |
1–2 |
|
мяч у первого учащегося. Передача |
|||
мяча слева |
|
||
2. |
ИП – стойка: ноги на ширине плеч, |
1–2 |
|
мяч у первого учащегося. Передача |
|||
мяча справа |
|
||
3. |
ИП – стойка: ноги на ширине плеч, |
1–2 |
|
мяч у первого учащегося. Передача |
|||
мяча над головой |
|
||
4. |
ИП – широкая стойка, мяч у пер- |
1–2 |
|
вого учащегося. Передача мяча между |
|||
ногами |
|
||
5. |
ИП – стойка в шеренге, ноги на |
|
|
ширине плеч, мяч у первого учащего- |
1–2 |
||
ся. |
|
||
|
|
||
Передача мяча вправо (влево) |
|
||
6. |
ИП – стойка в шеренге, ноги на |
|
|
ширине плеч, мяч у последнего уча- |
1–2 |
||
щегося. Передача мяча вправо (влево) |
|||
|
|||
|
|
|
|
Методические
указания
Пятки не отрывать от пола. Последний, получив мяч, встает вперед
Последний, получив мяч, встает вперед
Последний, получив мяч, встает первым, обходя шеренгу сзади
Последний, получив мяч, встает первым, обходя шеренгу спереди
13
Окончание табл. 6
Содержание упражнения |
Количество |
|
повторений |
||
|
||
7. ИП – стойка в шеренге, ноги на |
|
|
ширине плеч, мяч у последнего уча- |
1–2 |
|
щегося. Передача мяча впереди через |
||
|
||
одного |
|
|
8. ИП – стойка в шеренге, ноги на |
1–2 |
|
ширине плеч, мяч у последнего уча- |
||
щегося. Передача мяча над головой |
|
Методические
указания
Последний, получив мяч, встает первым, обходя шеренгу сзади
Последний, получив мяч, встает первым, обходя шеренгу сзади
1.2.2.КОМПЛЕКС УПРАЖНЕНИЙ
СГИМНАСТИЧЕСКИМИ ПАЛКАМИ
Спомощью упражнений с гимнастической палкой можно развивать практически все качества – ловкость, координацию и выносливость [7]. Многие упражнения используют для профилактики нарушения осанки и коррекции осанки, а регулярные занятия с гимнастической палкой способствуют предупреждению дефектов осанки за счет фиксации отделов позвоночника и других частей тела. Такие упражнения необходимо выполнять с максимальной амплитудой движения.
Комплекс упражнений № 1 (общеразвивающие упражнения)
Упражнения с гимнастическими палками широко применяют в учебном процессе на занятиях физической культурой со студентами специальной медицинской группы, так как они способствуют устранению проблем с позвоночником и плоскостопия. При этом очень важно систематическое повторение лечебно-оздоровительных комплексов для профилактики и улучшения осанки.
Комплексы упражнений с палками выполняются по такому же принципу, что и в упражнениях с набивными мячами.
Организация занятия: учащиеся встают в шахматном порядке на расстоянии 1,5…2 м (табл. 7).
Инвентарь: гимнастические палки и коврики.
Комплекс упражнений № 2 (для развития ловкости)
Организация занятий: учащиеся встают в шахматном порядке на расстоянии 1,5…2 м (табл. 8).
Инвентарь: гимнастические палки и коврики.
14
|
|
Таблица 7 |
|
Упражнения с гимнастическими палками. Комплекс № 1 |
|||
|
|
|
|
Содержание упражнения |
Количество |
Методические |
|
повторений |
указания |
||
|
|||
1. ИП – основная стойка. |
|
Ноги в коленных |
|
На счет «раз» – шаг назад, палку вверх; |
|
суставах не сгибать |
|
на «два» – наклон вперед, палку вниз; |
8 |
|
|
на «три» – выпрямиться, палку вверх; |
|
||
|
|
||
на «четыре» – приставить ногу, вернуться |
|
|
|
в ИП |
|
|
|
2. ИП – ноги врозь, палка на лопатках. |
|
Не опускать голову, |
|
На счет «раз» – поворот туловища впра- |
4 |
следить за осанкой |
|
во; на «два-три» – поворот туловища вле- |
|
||
|
|
||
во; на «четыре» – вернуться в ИП |
|
|
|
3. ИП – палка вверху. |
|
Сохранять правиль- |
|
На счет «раз» – подтянуть правое колено |
8 |
ную осанку |
|
к груди, палку вниз. На «два» – ИП, на |
|
||
«три» – подтянуть левое колено к груди, |
|
|
|
палку вниз, на «четыре» – ИП |
|
|
|
4. ИП – ноги врозь, палка вверху. |
|
Ноги не сгибать, |
|
Круговые наклоны вправо и влево |
4 |
наклон выполнять с |
|
|
максимальной ам- |
||
|
|
||
|
|
плитудой |
|
5. ИП – основная стойка |
|
Руки не сгибать, |
|
На счет «раз» – палку вверх, ногу назад |
По 4 |
выполнять с дыха- |
|
на носок; на «два» – вернуться в ИП |
тельным упражнени- |
||
|
|||
|
|
ем |
|
6. ИП – основная стойка, палку двумя |
|
Выполнять медлен- |
|
руками держать за края. |
|
но. В случае если |
|
На счет «раз» – провернуть ее за спину; |
|
подвижность плече- |
|
на «два» – провернуть палку в ИП |
4 |
вых суставов огра- |
|
|
ничена, можно вы- |
||
|
|
||
|
|
полнять до макϲᴎ- |
|
|
|
мального отведения |
|
|
|
палки назад |
|
7. ИП – основная стойка, палка на груди. |
|
Следить за осанкой, |
|
На счет «раз» – приседание, палку впе- |
8 |
в приседе припод- |
|
ред; на «два» – вернуться в ИП |
|
няться на носки |
|
15
|
|
|
Окончание табл. 7 |
|
|
|
|
|
|
Содержание упражнения |
|
Количество |
Методические |
|
|
повторений |
указания |
||
|
|
|
||
8. ИП – основная стойка. |
|
|
При выполнении |
|
На счет «раз» – мах правой ногой вперед, |
|
сохранять равнове- |
||
палку вверх; на «два» – правую ногу на |
|
6 |
сие, следить за осан- |
|
колено, палку вперед; на «три» – мах |
|
кой |
||
правой ногой вперед, палку поднять |
|
|
|
|
вверх, встать; на «четыре» – ИП; выпол- |
|
|
|
|
нить упражнение с другой ноги |
|
|
|
|
9. ИП – основная стойка. |
|
|
Руки прямые |
|
На счет «раз» – выпад правой ногой впе- |
|
4 |
|
|
ред, палку вверх; на «два» – ИП; на «три» |
|
|||
– выпад левой ногой вперед, палку вверх; |
|
|
||
на «четыре» – ИП |
|
|
|
|
10.ИП – основная стойка. |
|
|
Выполнять упражне- |
|
На «раз-два» – подтянуть палку к груди, |
|
8 |
ние медленно |
|
локти в стороны, вдох; на «три-четыре» – |
|
|||
|
|
|||
опустить палку, выдох |
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 8 |
Упражнения с гимнастическими палками. Комплекс № 2 |
||||
|
|
|
|
|
Содержание упражнения |
|
Количество |
Методические |
|
|
повторений |
указания |
||
|
|
|||
1. ИП – стойка: ноги врозь, палка |
|
|
|
Палку держать в го- |
вверху в вытянутых руках. Хват ши- |
|
|
|
ризонтальном поло- |
рокий. |
|
|
|
жении. Туловище |
На счет «раз» – повороты палки вле- |
|
|
6 |
неподвижно |
во (до полного скрещивания); на |
|
|
|
|
«два» – ИП; на «три» – поворот пал- |
|
|
|
|
ки вправо; на «четыре» – ИП |
|
|
|
|
2. ИП – стойка: левая рука вытяну- |
|
|
|
Руки в локтях не |
та вперед, хват за середину палки. |
|
|
|
сгибать |
На счет «раз» – вращение гимнасти- |
|
|
|
|
ческой палки влево и вправо (как |
|
|
6–8 |
|
пропеллер); на «два» – руку в сторо- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ну, продолжать вращение; на «три- |
|
|
|
|
четыре» – выполнить упражнение |
|
|
|
|
левой рукой |
|
|
|
|
16
|
Продолжение табл. 8 |
||
|
|
|
|
Содержание упражнения |
Количество |
Методические |
|
повторений |
указания |
||
|
|||
3. ИП – стойка в наклоне, опирать- |
|
Туловище держать |
|
ся на палку прямыми руками. |
|
параллельно полу, |
|
На счет «раз-два» – два-три пружи- |
4 |
голова между локтя- |
|
нистых покачивания вперед вниз; на |
|
ми. Палка верти- |
|
«три-четыре» – вернуться в ИП |
|
кально |
|
4. И.П. – стойка: палка вертикально |
|
Возможны переме- |
|
на ладони вытянутой правой руки. |
|
щения вправо, влево |
|
На счет «раз-два» – удерживать рав- |
6–8 |
|
|
новесие палки несколько секунд; на |
|
||
|
|
||
«три-четыре» – выполнить упраж- |
|
|
|
нение левой рукой |
|
|
|
5. ИП – стойка: палка вертикально |
|
Перемах выполняет- |
|
перед собой, концом упирается в |
|
ся изнутри наружу |
|
пол. |
|
|
|
На счет «раз-два» – перемахнуть |
8 |
|
|
прямой правой ногой через палку |
|
||
|
|
||
(придерживая ее рукой); на «три- |
|
|
|
четыре» – выполнить упражнение |
|
|
|
левой ногой |
|
|
|
6. ИП – стойка: палка в опущенной |
|
Опорная нога чуть |
|
руке параллельно полу, хват за ко- |
|
согнута в колене. |
|
нец, другая рука на поясе. |
|
Туловище наклонено |
|
На счет «раз-два» – описать палкой |
6 |
к опорной ноге |
|
круг в левую сторону, перешагивая |
|
||
|
|
||
через палку; на «три-четыре» – вы- |
|
|
|
полнить упражнение в правую сто- |
|
|
|
рону |
|
|
|
7. ИП – сидя, палка над головой. |
|
Следить за дыхани- |
|
На счет «раз-два» – наклон тулови- |
6 |
ем. Выдох во время |
|
ща вперед, палкой коснуться носков |
наклона |
||
ног; на «три-четыре» – вернуться в |
|
|
|
ИП |
|
|
|
8. ИП – стойка: палка вверх широ- |
|
Одновременно с вы- |
|
ким хватом. |
|
падом палку отвести |
|
На счет «раз» – широкий выпад пра- |
8 |
назад, как можно |
|
вой ногой вперед; на «два» – ИП; на |
сильнее прогнуться |
||
|
|||
«три» – широкий выпад левой но- |
|
|
|
гой; на «четыре» – ИП |
|
|
|
17
|
Окончание табл. 8 |
||
|
|
|
|
Содержание упражнения |
Количество |
Методические |
|
повторений |
указания |
||
|
|||
9. ИП – стойка на коленях, палку |
|
При выполнении |
|
держать двумя руками за конец. |
|
руки должны оста- |
|
На счет «раз» – поднять палку вверх |
10 |
ваться неподвижны- |
|
(как меч); на «два-три» –очертить в |
ми, все движения |
||
воздухе круг; на «четыре» – ИП. |
|
выполнять за счет |
|
Выполнить упражнение в другую |
|
кругового движения |
|
сторону |
|
туловища |
|
10.ИП – стойка: палка средним хва- |
|
Спину не сутулить. |
|
том над головой. |
|
Прогнуться в пояс- |
|
На счет «раз-два-три» – три пружи- |
6 |
нице |
|
нистых наклона вперед (палку отве- |
|
||
|
|
||
сти назад вверх); на «четыре» – вер- |
|
|
|
нуться в ИП |
|
|
|
11.ИП – стойка: палка широким хва- |
|
Спину не сутулить. |
|
том за спиной в опущенных руках. |
|
Прогнуться в пояс- |
|
На счет «раз-два-три» – три пружи- |
6 |
нице |
|
нистых наклона вперед, палку отво- |
|
||
|
|
||
дить вверх; на «четыре» – вернутся в |
|
|
|
ИП |
|
|
|
12.ИП – палка к груди хватом снизу. |
|
Дыхание диафраг- |
|
На счет «раз» – палка вверх, вдох; на |
6 |
мальное: вдох – жи- |
|
«два-три-четыре» – палка к груди, |
вот вперед; выдох – |
||
|
|||
выдох |
|
живот втянуть |
|
Комплекс упражнений № 3 (носит прикладной характер)
Организация занятий: учащиеся встают в шахматном порядке на расстоянии 1,5…2 м (табл. 9).
Инвентарь: гимнастические палки и коврики.
|
|
Таблица 9 |
|
Упражнения с гимнастическими палками. Комплекс № 3 |
|||
|
|
|
|
Содержание упражнения |
Количество |
Методические |
|
повторений |
указания |
||
|
|||
1. ИП – основная стойка. |
|
Поднимая палку, |
|
На счет «раз» – палку на грудь; на |
8 |
смотреть на нее |
|
«два» – с силой вверх; на «три» – палку |
|
||
|
|
||
на грудь; на «четыре» – ИП |
|
|
|
18
|
Окончание табл. 9 |
||
|
|
|
|
Содержание упражнения |
Количество |
Методические |
|
повторений |
указания |
||
|
|||
2. ИП – стойка: ноги на ширине плеч, |
|
Спину не округлять |
|
палка в горизонтальном положении, |
|
|
|
держать ближе к середине. |
6-8 |
|
|
Поворот вправо и влево, имитируя |
|
|
|
греблю |
|
|
|
3. ИП – лежа на спине, палка в опу- |
|
Руки не сгибать. |
|
шенных руках. |
8 |
Пресс напряжен |
|
На счет «раз» – махом поднять палку за |
|
||
голову; на «два-три» – махом палку |
|
|
|
вперед, сесть; на «четыре» – ИП |
|
|
|
4. ИП – лежа на животе, палка вверх, |
|
Тыльная сторона |
|
в прямых руках. |
|
стопы прижата к по- |
|
На счет «раз-два» – поднять верхнюю |
6 |
лу |
|
часть туловища, посмотреть на палку; |
|
||
|
|
||
на «три» – ИП; на «четыре» – рассла- |
|
|
|
биться |
|
|
|
5. ИП – лежа на спине, палка на бед- |
|
Голову и плечи не |
|
рах. |
|
поднимать, носки |
|
На счет «раз» – поднять палку вверх; на |
4–6 |
тянуть |
|
«два» – согнуть правую ногу, прижать |
|
||
палку к колену; на «три» – поднять пал- |
|
|
|
ку вверх; на «четыре» – ИП. Выполнить |
|
|
|
упражнение с левой ногой |
|
|
|
6. ИП – сидя ноги врозь, палка в со- |
|
Спина прямая |
|
гнутых руках перед грудью. |
6 |
|
|
На счет «раз-два-три» – наклон вперед, |
|
||
коснуться палкой носков ног; на «четы- |
|
|
|
ре» – вернуться в ИП |
|
|
|
7. ИП – стойка: палка сзади на локте- |
20 |
Дыхание произволь- |
|
вых сгибах. Бег на месте, высоко под- |
ное |
||
нимая колени, чередовать бег с ходьбой |
|
|
|
8. ИП – основная стойка, палка на по- |
|
Выполнять медленно |
|
лу. Упражнение на восстановление ды- |
– |
|
|
хания |
|
|
|
19
1.3. КОМПЛЕКС УПРАЖНЕНИЙ В ПАРАХ
Комплекс упражнений № 1 (общеразвивающие упражнения на месте)
Общеразвивающие упражнения в парах применяются в качестве разминки, а также для развития силы, гибкости, быстроты, ловкости и координации движений, формирования правильной осанки.
Организация занятия:
–подобрать партнеров одного пола с относительно одинаковой физической подготовленностью, весом и ростом;
–определить номер партнеров (первый – выполняет основные действия, второй – второстепенные);
–рационально разместить занимающихся: увеличить интервал и дистанцию (рекомендуется расположение по кругу).
При выполнении упражнений учащиеся располагаются шеренгой и выполняют упражнение по диагонали друг за другом, соблюдая дистанцию (табл. 10).
Инвентарь: коврики.
|
|
Таблица 10 |
|
Упражнения в парах. Комплекс № 1 |
|||
|
|
Методические |
|
Содержание упражнения |
Количество |
|
|
повторений |
указания |
|
|
|
|
||
1. ИП – стоять в парах, вплотную, |
|
Спину не прогибать |
|
спиной друг к другу, взяться за руки, |
|
|
|
ноги врозь. |
6–8 |
|
|
На счет «раз» – плавно поднять руки |
|
|
|
вверх, касаясь кистями рук над голо- |
|
|
|
вой, вдох; на «два» – опустить руки |
|
|
|
вниз, сказать «вниз» |
|
Голову и плечи не |
|
2. ИП – лежа на спине, головой друг |
|
|
|
к другу, руки сцепить. |
10 |
поднимать |
|
На счет «раз-два» – ноги за голову, |
|
|
|
коснуться носками партнера; на «три- |
|
|
|
четыре» – вернуться в ИП |
|
Голову и плечи не от- |
|
3. ИП – лежа на спине, головой друг |
|
|
|
к другу, руки сцепить. Подтягивать |
6–8 |
рывать от пола |
|
поочередно ноги к животу, выпрямляя |
|
|
|
|
|
|
|
их полностью в коленях |
|
|
|
20
