Тренер деятельность и личность. Учебное пособие
.pdfЛитература
Бабушкин Г. Д. Психология труда тренера по спорту. –
Омск, 1985.
Блудов Ю. М., Плахтиенко В. А. Личность в спорте. – М.:
Советская Россия, 1987.
Вайцеховский С. Быстрая вода. – М.: Молодая гвардия, 1983.
Голубев А. Убежать от себя. – М.: Московский рабочий, 1982.
Гомельский А. Я. Докажи правоту победой. – М.: Советская Россия,1987.
Гомельский А. Я. Вечный экзамен. – М.: ФиС, 1978. Горбунов Г. Д. Психопедагогига спорта. – М.: ФиС, 1986. Даймацу X. Следуйте за мной. – М.: ФиС, 1982.
Деркач А. А., Исаев А. А. Педагогическое мастерство тре-
нера. – М.: ФиС, 1981.
Игуменов В. Схватка. – М.: Молодая гвардия, 1979.
Кикнадзе А. Закон больших игр. – М.: Молодая гвардия, 1978.
Кикнадзе А. Ты и твой противник. – М.: ФиС, 1977.
Кикнадзе А. Ветер с Олимпа. – М.: Московский рабочий, 1978.
Коломейцев Ю. А. Взаимоотношения в спортивной ко-
манде. – М.: ФиС, 1984.
Корх А. Я. Психолого-педагогическая характеристика деятельности и личности тренера. – М.: ГЦОЛИФК, 1986.
Кретти Дж. Психология в современном спорте. – М.:
ФиС, 1978.
91
Омаров А. М. Руководитель. – М.: Политиздат, 1984.
Параносич В., Лазаревич Л. Психодинамика спортивной группы. – М.: ФиС, 1977.
Решетень И. Н., Прохорова М. В. Специфика педагогиче-
ской деятельности тренера ДЮСШ и учителя физической культуры. – М.: ГЦОЛИФК, 1976.
Решетень И. Н., Фролова М. И. Деятельность тренера по руководству спортивной командой. – М.: ГЦОЛИФК, 1976.
Станкин М. И. Профессиональные особенности педагога. – М.: Психолого-социальный институт. Издательство
«Флинта», 1998.
Станкин М. И. Психология общения. – М.: Психологосоциальный институт, 1996.
Ханин Ю. А. Психология общения в спорте. – М.: ФиС, 1980.
Шепель В. М. Управленческая психология. – М.: Эконо-
мика, 1984.
92
Приложение
Карта индивидуальной комплексной характеристики
деятельности и личности спортсмена
___________________________________________________
(фамилия)
_______________________ ___________________________
(имя) (отчество)
Вид спорта _________________________________________
Спортивный коллектив _______________________________
Тренер (первый) ____________________________________
(личный) ____________________________________
(сборной) ____________________________________
93
Общие сведения на 20____ год
1.Ф., и., о. ______________________________________________
2.Дата рождения ________________________________________
3.Место рождения _______________________________________
4.Постоянное место жительства ___________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
(паспорт, свидетельство)
5.Образование __________________________________________
6.Семейное положение ___________________________________
7.Ф., и., о. родителей и место их работы _____________________
________________________________________________________
8.Спортивная специальность ______________________________
9.Спортивная квалификация _______________________________
10.Вес ___________________ Рост _________________________
11.Размеры обуви ____________ Одежды ___________________
12.Характеристика закрепленного спортивного инвентаря
________________________________________________________
13.С какого возраста занимается спортом ____________________
14.С какого возраста занимается данным видом спорта ________
15.Динамика лучших спортивных результатов
Год _______________________________________________
Упражнение ________________________________________
Результат __________________________________________
Упражнение ________________________________________
Результат __________________________________________
16. Участие в международных соревнованиях: с ______ года Олимпийских играх _________________________________
первенствах мира ___________________________________
первенствах Европы _________________________________
в российских соревнованиях __________________________
республиканских ___________________________________
городских _________________________________________
районных __________________________________________
(указать год и результат)
94
Уровень физической подготовленности
№ |
Показатели |
Норматив |
|
Динамика изменений |
|||||
п/п |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Нормативы своего вида спорта |
|||||||
|
|
(модельные характеристики) |
|||||||
Уровень технической подготовленности
№ |
Показатели |
Норматив |
|
Динамика изменений |
|||||
п/п |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Нормативы своего вида спорта |
|||||||
|
|
(модельные характеристики) |
|||||||
95
Уровень тактической подготовленности
№ |
Показатели |
Модель |
|
Динамика изменений |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||
п/п |
(например) |
деятельности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Умение выступать |
Модельные |
|
|
|
|
|
|
|
|
в условиях: |
характери- |
|
|
|
|
|
|
|
|
– ветра |
стики своего |
|
|
|
|
|
|
|
|
– разного осве- |
вида спорта |
|
|
|
|
|
|
|
|
щения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
– разного |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
помещения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
– (финала) лимита |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
времени |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Распределение |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
сил на упражне- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ние |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Помехоустойчи- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
вость |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
– к зрителям |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
– судьям |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
– результату |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
– сопернику |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Умение пользо- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ваться правилами |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в различных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
конфликтных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ситуациях |
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Характер отдыха: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
активный, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
пассивный |
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Умение сохранять |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
исходное состоя- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ние психических |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
процессов и спо- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
собность к анали- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
зу своих действий |
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Рекомендации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
96
Уровень моральной и специальной психической подготовленности
I. Направленность личности
Отношение к труду:
Место работы, учебы ___________________________
Должность ____________________________________
Трудовой стаж _________________________________
Общественная работа ________________________________
Где учится _________________________________________
Успеваемость _______________________________________
Ведущие интересы (их устойчивость)
вспорте ______________________________________
______________________________________________
вдругих областях ______________________________
______________________________________________
Мотивы выбора спортивной специальности _____________
___________________________________________________
Спортивные цели:
а) на ближайший год ____________________________
б) на ближайшие 4 года__________________________
Устойчивые привычки:
а) в спорте ____________________________________
______________________________________________
б) в быту ______________________________________
______________________________________________
97
98
II. Черты характера,
проявляемые спортсменом на тренировках и соревнованиях
№ |
|
|
|
|
|
|
|
Оценка (в баллах) |
|
|
|
|
|
Итоговая |
||||||||
Показатели |
спортсмен |
|
|
тренер |
|
|
|
тренер |
|
|
врач |
|
||||||||||
п/п |
|
(личный) |
|
|
(сборной) |
|
(психолог) |
оценка |
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
3 |
2 |
1 |
0 |
3 |
|
2 |
1 |
|
0 |
3 |
|
2 |
1 |
|
0 |
3 |
2 |
1 |
0 |
|
Общественные и моральные
1.Целенаправленность
2.Патриотизм
3.Коллективизм
4.Чувство долга
5.Чувство спортивной чести
6.Принципиальность
7.Скромность
8.Гуманность
9.Агрессивность
10.Самостоятельность
11.Рассудительность
12.Коммуникабельность
13.Интернационализм
14.Умение преодолевать трудности
99
№ |
|
|
|
|
|
|
|
Оценка (в баллах) |
|
|
|
|
|
Итоговая |
||||||||
Показатели |
спортсмен |
|
|
тренер |
|
|
|
тренер |
|
|
врач |
|
||||||||||
п/п |
|
(личный) |
|
|
(сборной) |
|
(психолог) |
оценка |
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
3 |
2 |
1 |
0 |
3 |
|
2 |
1 |
|
0 |
3 |
|
2 |
1 |
|
0 |
3 |
2 |
1 |
0 |
|
Отношение в коллективе
1.Общительность
2.Добросовестность
3.Доброжелательность
4.Требовательность к себе
5.Самолюбие
6.Эгоизм (себялюбие)
7.Самокритичность
8.Уважение к товарищам
9.Уважение к тренеру
10.Отношение к сопернику:
–сильному
–слабому
11.Равнодушие
12.Остроумие
13.Чувство собственного достоинства
14.Откровенность
15.Справедливость
16.Ответственность
100
№ |
|
|
|
|
|
|
|
Оценка (в баллах) |
|
|
|
|
|
Итоговая |
||||||||
Показатели |
спортсмен |
|
|
тренер |
|
|
|
тренер |
|
|
врач |
|
||||||||||
п/п |
|
(личный) |
|
|
(сборной) |
|
(психолог) |
оценка |
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
3 |
2 |
1 |
0 |
3 |
|
2 |
1 |
|
0 |
3 |
|
2 |
1 |
|
0 |
3 |
2 |
1 |
0 |
|
17.Отношение к критике (положительное или отрицательное)
18.Обидчивость
19.Уступчивость
20.Холодность
21.Застенчивость
22.Беспечность
23.Самоанализ
Отношение к повышению спортивного мастерства
1.Увлеченность
2.Исполнительность
3.Трудолюбие
4.Аккуратность
5.Сознательность
6.Наблюдательность
7.Учет опыта своего, других
8.Самосовершенствование
9.Добросовестность
