Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Современная наука в теории и практике. Ч. XV. Монография

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
15.08.2026
Размер:
818 Кб
Скачать

Громадное количество статей, сборников, монографий, текстологических и биографических исследований представляют литературу об Остен. Число научных трудов с каждым годом их с каждым годом увеличивается.

Творчество Дж. Остен до настоящего времени привлекает неподдельный интерес читателей, об этом свидетельствует переиздание полного собрания сочинений, публикация рукописей. Например, дебютный роман Натали Дженнер

– великолепный подарок для поклонников Остен. Интерес к творчеству писательницы объясняется и созданием общества Джейн Остен. Несколько слов об экранизациях и переработках для сцены ее произведений.

Голливудская «Гордость и предубеждение» 1940 года заслуживает внимания как первая экранизация. Главные роли в ней исполнили звезды того времени: Л. Оливье, Г. Гарсон. Это очень красивая, эффектная картина. Фильм получил «Оскар».

Лучшей экранизацией считают телеверсию 1995 года. Это мини-сериал ВВС из шести эпизодов.

Последнюю экранизацию романа снял Дж. Райт в 2005 году. Роль Элизабет в ней сыграла К. Найтли. Фильм номинировали на «Оскар».

Роман Остен «Разум и чувство» экранизировала компания BBC в 1971 и в 1995гг. Режиссер Э. Ли. Картина стала успешной во многом благодаря Э. Томпсон. В картине точно воссозданы быт эпохи Регентства.

Самой близкой к тексту экранизацией «Эммы» можно назвать британский телевизионный фильм 1996 года. Д. Лоуренс сумел передать характеры персонажей. Главное достоинство фильма – аутентичный дух эпохи. Обстановка домов, костюмы той эпохи переданы максимально достоверно.

Г. Пэлтроу в фильме «Эмма» Д. МакГрата (1996) – лучшая Эмма, по мнению фанатов творчества Остен. Голливудская актриса сыграла мечтательную, самоуверенную и в то же время наивную молодую леди. Фильм получился сдержанным, ироничным. Лента получила премию «Оскар» за саундтрек.

Стиль и характер художественной структуры произведений Джейн Остен вызывают особый интерес и дискуссии среди литературных критиков и исследователей, что на протяжении полутора веков уделяли большое внимание высокой художественной ценности её наследия. Вместе с тем, многие литературоведы пытались использовать реалистические достижения ее творчества как довод в пользу собственных теоретических взглядов.

Споры вокруг творчества Остен никогда не утихали, и, напротив, только набирают обороты, ведь ее романы по-прежнему остаются объектом обсуждения и исследования. Влияние ее творчества на развитие английского романа неоспоримо, но вопросы об особенностях художественного метода писательницы и ее вкладе в литературу до сих пор вызывают разногласия и требуют дальнейшего изучения.

Специфика художественной структуры произведений романистки – лаконизм, недосказанность, ироническая «непроницаемость» рассматривалась с разных точек зрения. Несмотря на обилие литературы об Остен в настоящее время, вопросы об особенностях ее художественного метода и ее роль в развитии английского романа ждут своего решения.

11

При этом популярность писательницы в XX – ХХI веках, говорящая о современном звучании ее наследия, не совпадает с некоторыми принципами истолкования его в литературной критике.

В этом ракурсе представляется необходимым рассмотреть основные точки зрения на реализм Остен на разных этапах изучения и восприятия ее творчества.

Во-первых, произведения Дж. Остен были высоко оценены за «правдоподобие», «соответствие реальности», «верность природе», то есть за признание их реалистического содержания, за просветительский художественный критерий верности изображаемого «природе» и «опыту».

Во-вторых, произведения Остен контрастировали со стремлением предромантической прозы – в частности готического романа – увести читателя от реальности. Ее творчество было неприемлемо для тех читателей и критиков, которые требовали от художественного текста острой событийности. С этой точки зрения романам Остен недоставало "incident", "interest", “happening”, "invention".

В-третьих, герои Дж Остен не соответствовали требованиям идеальной трактовки героев и событий, приподнятости их над уровнем обычного житейского существования. Не все принимали героев Остен: они возмущались тем, что в ее романах нет возвышенного изображения любви и брака, что описываются семейные ссоры и разговоре о деньгах, что героини критикуют своих возлюбленных и сомневаются в истинности чувств. Дж.Остен предлагали «улучшить» героев Остен, чтобы герои возвышались над обычной человеческой толпой. Произведения (в том числе решат Остен), изображавшие «обычную жизнь», считались чисто развлекательными.

В-четвертых, некоторые критики обвиняли Остен в выборе социального круга. Они объясняли «вульгарные картины», «низкие нравы», «отсутствие благородных героев и чувств», которые они находили в произведениях Остен, результатом того, что писательница обратилась к жизни среднего класса, а не аристократических кругов.

В-пятых, существует мнение, что иронические и неоднозначные произведения Остен не отвечали также и дидактическим требованиям, которые ничему не учат, отсутствует традиционно-назидательном духе и порок в них не наказан.

Таким образом, отзывы современников о романах Остен противоречивы. Многие не понимали творческие задачи, которые ставила перед собой писательница. Восхищение «реалистичностью» ее книг сочеталось с сожалением о нарушении автором традиционных норм. Комическое в романах Остен не имело особой ценности в глазах современников и даже не отмечалось.

Актуальность данного исследования обоснована рядом факторов. Во-первых, следует отметить, что Джейн Остен является признанным и широко известным автором, а ее литературное наследие остается объектом постоянного исследования и интереса со стороны, как литературных критиков, так и академического сообщества. Её произведения, включая роман «Эмма», представляют собой важный элемент культурного наследия и литературного канона, и иссле-

12

дование их содержания и формы имеет высокий научный интерес. Во-вторых, тема данной работы также обосновывается интересом к имени «Эмма» как феномену лингвистической и культурной природы. Имя «Эмма» имеет богатую историю и ассоциируется с различными культурными контекстами и литературными образами. Анализ названия произведения «Эмма» позволяет раскрывать его семантические и культурные грани, исследовать значения и коннотации, которые оно несет в контексте литературного произведения и культурного контекста. В-третьих, лингвокультурный подход к изучению литературы позволяет анализировать языковые и культурные особенности героев, их коммуникацию и отношения с другими персонажами, раскрывая более глубокое понимание их характера и роли в произведении. В-четвертых, портрет главной героини важен для анализа и понимания общественной и культурной среды, в которой происходит действие произведения. Эмма Вудхаус, как представительница высшего общества, отражает нормы, и ценности своего времени, включая социальные классы, роль женщины в обществе и образование. Исследование лингвокультурного портрета Эммы может помочь раскрыть эти аспекты и понять их влияние на ее поведение и решения. Кроме того, в последние годы в лингвистических исследованиях устойчивый интерес представляет анализ имен собственных, персоналий и аллюзивных имен собственных [2; 8; 9; 15].

В данной работе представлен лингвокультуроведческий анализ произведения «Эмма» Джейн Остен, включающий элементы этимологического анализа и лингвокультуроведческой интерпретации литературного произведения [24; 23; 14; 15].

Лингвокультуроведческий анализ представляет собой метод исследования, который сочетает в себе лингвистический и культурологический подходы. Он направлен на изучение взаимодействия языка и культуры, а также на выявление связей между языком и социокультурной средой.

Целью является моделирование лингвокультурного портрета главной героини произведения «Эмма».

Цель предполагает реализацию следующих задач:

1.этимологический анализ имени Emma;

2.ономастический анализ;

3.лингвокультуроведческая интерпретация лексической единицы

«Emma»;

4.контекстуальный анализ;

5.реконструкция историко-культурной ситуации;

6.семантизация лексики и обобщение полученных результатов.

Методы исследования: этимологический анализ, ономастический анализ, лингвокультуроведческая интерпретация, контекстуальный анализ, реконструкция историко-культурной ситуации, семантизация лексики и обобщение полученных результатов.

Материалом исследования послужил роман «Эмма» Джейн Остен, авторитетные отечественные, британские лексикографические источники. Для описания экстралингвистических факторов и национально-культурной лексики бы-

13

ли привлечены данные толкового, ономастического и лингвострановедческих словарей.

Роман «Эмма» Джейн Остен – это не только замечательный образец английской литературы, но и произведение искусства, в котором автор умело, использует стилистические приемы, чтобы создать уникальную атмосферу и привлечь внимание читателей [5; 14; 15].

Эмма Вудхауз (англ. Emma Woodhouse) – главная героиня романа «Емма», богатая, экстравагантная молодая двадцатиоднолетняя девушка, проживает со своим отцом.

Внешность Эммы Вудхаус безупречна, правильные черты, открытое выражение лица и румянец. Глаза – блестящие, чистейшего карего цвета. Хороший рост, пропорциональность сложения, фигура - прямая, крепкая. Здоровье Эммы выдает и осанка, и взгляд, и посадка головы. Эмма Вудхаус – красавица, умница, богачка, счастливого нрава, наследница прекрасного имения, соединяла в себе прекрасные дары земного существования. К описанию добавляется оценка ума и характера героини и её недостатки: завышенная самооценка и привычка поступать по-своему. Тем не менее, Дж. Остен раскрывает героиню следующим образом: высокое положение персонажа, природные совершенства и внутреннее благородство.

Эмма живут с отцом живут недалеко от Лондона в маленькой деревушке Хайбери. Матери у Эммы нет, она давно скончалась, старшая сестра вышла замуж; а Эмму воспитывала гувернантка. Emma Woodhouse – единовластная, полноправная хозяйка дома. Эмма считает, что она всегда права, но не знает настоящий реальный мир, поэтому совершает ошибку. На первый взгляд, кажется, что она никогда не влюбится, и не выйдет замуж, но это не так.

Отец Эммы, вдовец – очень эксцентричный человек. Заботится чрезмерно о своем здоровье и о здоровье других людей. Он очень осторожен, так как считает, что кругом много рисков, опасностей. Его беспокоят даже пустяковые вещи. Он сочувствует Изабелле, мисс Тейлор, т.к. думает, что их брак неудачный, несчастный.

Генри Вудхаус – достойный и уважаемый в Хайбери человек, аристократ. Он описан как рыхлый, болезненный человек, не блистающий никакими талантами. Генри Вудхаус не имеет героического прошлого.

Семья Вудхаусов гордится своей знатностью. Интересным является тот факт, что происхождение волнует Эмму больше, чем ее отца. Эмма помнит, что ее семья относится к «исконным, лучшим фамилиям». Для Эммы характерно аристократическое самосознание, для которой привилегированное положение своей семьи является символом истинного превосходства, а не просто финансовым благополучием. Таким образом, Эмма – настоящая баронесса Хайбери, по крайней мере, в собственных глазах, наследницей прекрасного имения своего отца. Рядом с Эммой Вудхаус не так много неженатых молодых людей ее круга, но все ее считают завидной невестой.

Вудхаусы пользуются авторитетом в деревне. У Эммы есть воспитанница

– мисс Тэйлор. Эмма хочет, чтобы ее воспитанница поднялась в обществе и до-

14

говаривается о браке своей воспитанницы, чтобы та стала миссис Вестон. У Эммы все прекрасно получилось, и она решает, что это ее призвание.

Она готовит новый брак, Гарриет Смит и сельского священника мистера Элтона. Эмма дружит с молодой девушкой Гарриет Смит. Сват, мистер Найтли, пытается отговорить её от этой затеи, хотя Эмма использует все средства.

Но, в действительности Мистер Элтон влюблен в Эмму, и по дороге в театр он делает Эмме предложение. Эмма крайне удивлена и отказывает ему. Она не знает, как себя вести с Гарриет Смит.

Сам мистер Элтон незамедлительно уезжает в Бат (Bath), чтобы стремительно жениться. Жена мистера Элтона — образованная молодая женщина, она о себе высокого мнения, но у нее мало каких-либо способностей.

Далее в романе появляются два новых персонажа: мисс Джейн Фэрфакс, талантливая и милая девушка, которой Эмма немного завидует. Кроме того, в гости приезжает мистер Фрэнк Черчилл, сын мистера Вестона. Фрэнк Черчилл после смерти своей матери воспитывался у дяди и собирается наследовать его состояние. Мистер Вестон и его супруга хотят, чтобы именно за него вышла замуж Эмма.

Miss Bates – одинокая, добродушная и бедная соседка Эммы. Матушка Мисс Бейтс давно дружит с мистером Вудхаус. Однажды Эмма оскорбляет Джейн Фэйрфакс, племянницу миссис Бейтс, осознав свой проступок, она и пытается помириться.

Эмма давно решила не выходить замуж, чтобы всегда быть рядом с отцом. Однако, Фрэнк Черчилл настойчиво ухаживает за Эммой.

Позже супруги Элтоны грубо общаются с Гарриет на балу перед всеми гостями, причём мистер Элтон отказывается с ней танцевать. Мистер Найтли, будучи истинным джентльменом, приглашает Гарриет на танец. Эмма покорена его интеллигентностью, и ее симпатия к Мистер Найтли растет.

На следующий день Эмма и Гарриет встречаются, чтобы обсудить ситуацию на балу. Во время прогулки на Гарриет нападают разбойники, на помощь приходит мистер Черчилл и спасает её.

Чуть позже между Гарриет и Эммой происходит разговор. Эмме кажется, что Гарриет влюблена в мистера Черчилла, ведь он спас ей жизнь (об этой истории Гарриет рассказала Эмме). Эмма поддерживает её в любви, не желая знать имя спасителя, и добавляет, что больше ни во что не будет вмешиваться.

Чуть позже выясняется, что Фрэнк уже несколько месяцев влюблён в Джейн Фэрфакс. Из дальнейших разговоров с Гарриет Эмма узнаёт, что та влюблена в мистера Найтли. И вдруг Эмма понимает, что её собственное сердце тоже благосклонно к мистеру Найтли.

Следующие дни тянутся для Эммы бесконечно, ведь мистер Найтли за несколько дней до этого уехал, чтобы обсудить со своим братом, который живёт в Лондоне и женат на сестре Эммы, что-то важное. Вскоре он узнаёт из письма мистера Вестона о тайной помолвке мистера Фрэнка Черчилла и мисс Фэрфакс. Мистер Найтли, который полагал, что Эмма влюблена во Фрэнка, немедленно возвращается, чтобы её утешить. Он узнаёт, что Эмма только смотрела на Фрэнка, но никогда не была в него влюблена.

15

Эмма ревнует и кроме того понимает, что неравный брак Гарриет уронит мистера Найтли в глазах людей. Как быто ни было, Эмма решается выслушать любимого, чтобы поддержать его «как друг». Оказывается, что мистер Найтли влюблен не в Гарриет, а в Эмму, которой и делает предложение. Найтли и в голову не приходит проверять свою избранницу. Эмму испытывает автор, и героиня с честью проходит проверку. Эмма Вудхаус способна на верность любимому. Мистер Найтли не обещает своей Эмме счастья и не делает ей комплименты, а, вопреки, указывает ей на ее недостатки. Таким образом, он проявляет заботу и любовь, так как помогает Эмме «вырасти», раскрыть себя с лучшей стороны.

Эмма Вудхаус находит счастье именно благодаря своему благородному решению. Если бы она трусливо отказалась выслушать мистера Найтли, он бы в свою очередь не решился бы признаться ей в своих чувствах. Героиня оказывается перед трудным выбором и проявляет свои лучшие качества. Этим поступком, она заслужила мистера Найтли. Эмма искупила все грехи... эгоизма и самолюбования, все неоправданные манипуляции над Гарриет, недобрый выпад в сторону мисс Бейтс». Такой шаг действительно требует смелости, отваги, самоотверженности и твердости принципов.

Вскоре всё разрешается: Гэрриет выходит замуж за мистера Мартина, Фрэнк женится на мисс Фэрфакс, а Эмма обретает своё счастье с мистером Натйли. Они решают перебраться в её дом, чтобы отец не чувствовал себя одиноким.

Одной из ключевых особенностей стилистики романа является обилие диалогов. Остен умело использует этот прием, чтобы характеризовать своих персонажей и развивать сюжет. Диалоги становятся не только средством передачи информации, но и способом раскрытия эмоционального и социального контекста происходящего. Для читателя это создает ощущение присутствия, позволяя лучше понимать внутренний мир героев и их взаимоотношения. Диалоги в романах Джейн Остен не только передают речь персонажей, но и раскрывают их индивидуальность, статус в обществе, взаимодействие друг с другом. Благодаря этому приему, читатель может погружаться в мир произведения, ощущать его живость и динамичность. Диалоги становятся важным элементом структуры романа, который помогает создать атмосферу и подчеркнуть тонкости характеров.

Важно отметить, что язык, на котором написан роман, отличается высокой степенью формальности и речевого этикета. Это в точности соответствует социальным нормам и обычаям привилегированного класса общества того времени. Остен использовала изысканную лексику, чтобы описывать окружение и внешний вид своих персонажей, а также передать их мысли и эмоции с особым вкусом и тонкостью. Ее стиль письма отличался изяществом и элегантностью, что придавало произведениям особую привлекательность и шарм:

"Upon such occasions poor Mr. Woodhouses feelings were in sad warfare. He loved to have the cloth laid, because it had been the fashion of his youth, but his conviction of suppers being very unwholesome made him rather sorry to see any thing

16

put on it; and while his hospitality would have welcomed his visitors to every thing, his care for their health made him grieve that they would eat "[24].

Благодаря использованию высокого языка и формальности Остен достигает не только передачи реалий и исторического контекста, но и создает особую атмосферу элегантности и утонченности.

Однако особое внимание следует уделить стилистическому приему – иронии. Великая писательница с легкостью раскрывает глупость и лицемерие своих персонажей через использование этой мощной стилистической фигуры. Остен с иронией относится к социальным нормам и жизненным принципам своих героев, что помогает ей выделить их искусственность и притворство:

"…They will read together. She means it, I know."

"Emma has been meaning to read more ever since she was twelve years old"[24].

Читая роман «Эмма», автор обращает наше внимание на иррациональность некоторых персонажей и показывает нам их двойственность, заставляя задуматься о самой природе человеческой натуры. Ирония становится средством, которым Остен подчеркивает противоречия и недостатки своих героев, делая их более реалистичными и узнаваемыми для читателя.

Роман «Эмма» Джейн Остен является не только произведением классической литературы, но и примером таланта и мастерства писательницы, которая умело использует различные стилистические приемы, чтобы создать запоминающиеся персонажи, захватывающий сюжет и неповторимую атмосферу времени и места.

Согласно В.М. Шаклеину, лингвокультурная ситуация – это динамичный и волнообразный процесс взаимодействия языков и культур в исторически сложившихся культурных регионах и социальных средах [13, 19]. Согласно данному определению мы даем реконструкцию историко-культурной ситуации в начале 19 века.

Описание эпохи в романе «Эмма» осуществляется через детальное изображение общественной жизни и повседневности персонажей. Автор представляет нам маленький городок Хартфилд и его обитателей, отображая их манеры, обычаи и способы развлечения.

В начале 19 века Англия была мировой державой, находившейся на пике своего влияния. Индустриализация и технологический прогресс превратили Англию в лидера в области производства и торговли. В этот период Англия была значительно преобразована благодаря промышленной революции, которая кардинально изменила общество, экономику и уклад жизни людей.

Фабричные города, такие как Манчестер и Бирмингем, стали основными центрами производства и привлекали большое количество рабочей силы из сельских районов. Рост промышленности привел к увеличению численности рабочего класса и развитию новых форм социальной организации, таких как фабричные комитеты и торговые союзы.

Одновременно с промышленным развитием, в Англии происходили перемены в политической сфере. Уникальный опыт британской парламентской демократии привел к постепенному расширению прав избирателей и повыше-

17

нию влияния парламента. Существовало сильное движение за противостояние абсолютной монархии. Наконец, в 1832 году принята «Реформа 1832 года», которая расширила права голосования и, в итоге, сделала из Англии одно из самых демократических государств в мире.

Наконец, национальное единство Англии было подтверждено подписанием Акта об Унии 1800 года, в результате которого Королевство Ирландии было объединено с Королевством Великобритании, создавая Соединенное Королевство Великобритании и Ирландии [18; 15].

В целом, Англия в начале 19 века характеризовалась быстрым внутренним развитием, экономическим процветанием, политическими и социальными переменами, а также укреплением своего влияния на мировой арене.

Английское общество того времени было строго иерархическим, и каждый человек имел свое место в нем. Разделение на классы играло важную роль, и статус в обществе определял возможности и привилегии человека.

Викторианская эпоха – это период царствования королевы Виктории (1837-1901) вне геополитики, этот период характеризуется распадом традиционного уклада жизни, молниеносным развитием науки и стремительной индустриализацией, резкой сменой устоев и художественных тенденций. Искусство того времени характеризуют, наряду с реалистичностью и сентиментализмом, желание уйти от реальности, стремление укрыться от современности, тяга к природе.

Для данной эпохи характерно джентльменство, консервативные ценности среднего класса. Трезвость, точность, аккуратность, трудолюбие, бережливость и хозяйственность в викторианскую эпоху стали доминирующей нормой. Благопристойность – одна из основополагающих ценностей времени.

Викторианская мода скромна, и лишь на балах и приёмах допускаются украшения и дорогие наряды. Однако по свидетельствам современников, под личиной добродетели могли скрываться любые пороки, но до тех пор, пока они не становились достоянием гласности, порицание их не касалось.

Викторианская эпоха – противоречива. Это время оптимизма и пессимизма одновременно, время строгих моральных правил и время, когда в Лондоне процветала проституция и время Джека Потрошителя. Все это не могло не отразиться в литературе.

Именно в викторианскую эпоху в Англии были введены в обиход современные рождественские традиции: украшение елки и традиция дарить подарки. Именно в викторианскую эпоху развивается производство: фарфоровые собаки, литографии и открытки, фонограф, фотография. Растет уровень образования. Количество периодических изданий выросло в 60 раз, появились библиотеки, театры.

В романе «Эмма» мы видим аристократическое общество, в котором главные герои принадлежат к высшему слою. Эти персонажи живут в роскоши, обладают богатством и имеют возможности для развлечений и путешествий. Однако, они также подвержены строгим правилам и ограничениям, которые конструируют их повседневную жизнь.

18

Эпоха, в которую вписывается роман «Эмма», характеризуется также ограниченными возможностями для женщин. Главная героиня, Эмма Вудхаус, как часть шикарного общества, подчиняется социальным нормам и ожиданиям. Она должна выйти замуж, чтобы обеспечить свое будущее и соответствовать статусу своего класса [5].

Однако, она также стремится найти свое место в этом мире. Она не хочет ограничиваться ролью домохозяйки и матери, какова судьба предназначена большинству женщин ее класса. Главная героиня романа «Эмма» пытается найти свое призвание и смысл жизни через поиски и подбор пары для своих друзей и знакомых, считая себя искусной свахой:

"I planned the match from that hour; and when such success has blessed me in this instance, dear papa, you cannot think that I shall leave off match-making” [25, 26].

Проведем этимологический анализ имени собственного «Эмма». Некоторые исследователи предполагают, что рассматриваемое имя является результатом эволюции древнегерманских имен, начинающихся с префикса Erm- (например, Ermenhilde), что придает этому имени смыслы «огромный» или «всеобъемлющий». Этот концепт раскрывает возможную связь данного имени с именем Ирма [14; 16; 19; 20]. Имя происходит от германского значения “universal”. Имя популярно в течении длительного времени с 11 века, начиная с имени королевы Ethelred’s Queen до настоящего времени, когда Эмма сочетается с другими именами, например, Emma Jane. Известными обладателями имени являются, например, возлюбленная Нельсона, Леди Эмма Гамильтон (Lady Emma Hamilton). «That Hamilton Woman», фильм английского режиссера А.Корды.

Значение «всеобъемлющий» в контексте данного произведения может указывать на то, что Эмма стремится охватить и контролировать все аспекты романтических отношений своего окружения, хотя в конечном итоге ее попытки не всегда оканчиваются успехом.

Имя «Эмма» главным образом употребляется в Великобритании и Австралии. Оно также имеет свои аналоги в других языках, включая итальянский, где оно звучит как «Emma», испанский с формой «Ema», а также русский, где имя звучит как «Эмма».

Следует также отметить, что данное имя порождает различные дериваты, такие как «Em» и «Emm», а также уменьшительные формы «Emmie» и «Emmy», что свидетельствует о его вариабельности и адаптации в различных языковых и культурных контекстах.

Известными дериватами имени являются Em, Emmie, эти же формы характерны для женского имени Emmeline, что означает «work» или «labour».

В современных реалиях «Эмми», также известная как «Премия Эмми», - престижная американская премия, которая имеет форму статуэтки и ежегодно вручается лицам, продемонстрировавшим выдающуюся работу в различных телевизионных жанрах. Эта награда высоко ценится и считается вершиной достижений на американском телевидении, сравнимой со знаменитым «Оскаром» в киноиндустрии.

19

Далее обратимся к литературному происхождению имени. Поэма «Генри и Эмма», написанная М. Прайором в 1709 году, занимает особое место в английской литературе, поскольку в ней впервые появляется имя Эмма. Благодаря этому произведению, по мнению английского историка Джорджа Редмондса, имя Эмма стало популярным в Англии [14; 20].

Сюжет поэмы основан на английской балладе «Nut-Broun Maid», которая была впервые опубликована в сборнике Ричарда Арнольда в 1502 году. В балладе героиню называют просто «Nut-Brown Maid», что может быть переведено как «Дева Цвета Ореха» или «Золотисто-Коричневая Дева».

Хотя нет непосредственных свидетельств того, что Джейн Остен использовала поэму М. Прайора в своем романе, мы можем предположить, что имя Эмма могло быть отсылкой к героине произведения Мэтью Прайора. Героини обоих произведений имеют много общего. Они обе являются молодыми женщинами, которые сталкиваются с различными проблемами в своей жизни и борются за свое счастье и любовь. Существует возможность, что Джейн Остен черпала вдохновение из поэмы Мэтью Прайора, создавая своего собственного персонажа Эмму и строя ее историю.

Рассмотрим далее, каким образом актуализирует Остен образ Эммы Вудхаус в плане речевого портрета. Она является главной героиней, и роман открывается её описанием:

«Emma Woodhouse, handsome, clever, and rich, with a comfortable home and happy disposition, seemed to unite some of the best blessings of existence; and had lived nearly twenty-one years in the world with very little to distress or vex her» [25; 26].

В данном отрывке отсутствует какой-либо комментарий автора о речевом поведении Эммы, однако мы можем понять, что главная героиня умна, образованна и обладает положительными чертами характера

Принадлежащая к высшим классам общества, она унаследовала не только богатство, но и прекрасное образование, которое отражается в каждом слове, произнесенном ею. Одной из особенностей языка, используемого Эммой, является ее стремление придерживаться формальности и корректности в общении. Она с детства впитала эти нормы, которые являлись неотъемлемой частью ее социальной группы, и принимала их как данность. Благодаря этому, ее речь всегда пропитана изяществом и безупречной грамотностью:

"And have you never known the pleasure and triumph of a lucky guess? — I pity you.—I thought you cleverer—for, depend upon it a lucky guess is never merely luck. There is always some talent in it. And as to my poor word 'success,' which you quarrel with, I do not know that I am so entirely without any claim to it "[25; 26].

По ходу развития сюжета личность Эммы становится более полной в глазах читателя, поскольку автор показывает происходящее ее глазами. Открытость сознания героини, её оценки и суждения постепенно приводят читателя к пониманию, того, что Эмме свойственно ошибаться, а её несдержанность в речи может унизить окружающих:

"Oh! Very well," exclaimed Miss Bates, "then I need not be uneasy.’ Three things very dull indeed.' That will just do for me, you know. I shall be sure to say

20

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]