Синтаксис сложного предложения. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки бакалавра «Педагогическо

глазами до тех пор, пока не скрылась ее грациозная фигурка… (Л. Т.). - … 4. Не успела Арина Петровна сойти вниз, как на бугре у Дубровинской церкви показалась коляска, запряженная четверней (С.-Щ.). - … 5. Покуда это происходило, Павел Владимирыч находился в неописанной тревоге (С.-Щ.). - … 6. Как только он остался один, робость начала внедряться снова в его грудь (Г.). - … 7. В то время как все существо его рвалось к бурной и яростной защите, он заставил себя медленным, незаметным движением опустить руку в карман… (Полев.). - … 8. Он [медведь] зарычал хрипло и страшно, грузно поднялся на задние лапы и, прежде чем Алексей успел выстрелить еще раз, замертво осел на снег (Полев.). - … 9. В полдень, едва колонна успела расположиться на первый большой привал, произошла еще одна обрадовавшая Серпилина встреча (К. С.). - … 10. Лишь только председатель покинул квартиру, из спальни донесся низкий голос… (М. Б.). - … 11. Только что выговорил это князь, Ганя вдруг так вздрогнул, что князь чуть не вскрикнул (Д.). - … 12. Но покамест он визжал без толку и без порядку, нарушался порядок и в зале (Д.). - … 13. По мере того как он подъезжал, ему открывались шедшие друг за другом растянутою вереницей и различно махавшие косами мужики… (Л. Т.). - … 14. Ростов сделался не в духе тотчас же после того, как он заметил неудовольствие на лице Бориса… (Л. Т.). - …

22.Охарактеризуйте СПП условного типа со стороны семантики (реальные или ирреальные условия) и структуры (средства связи).

1.Он решился к нему ехать и даже выйти в отставку, если болезненное состояние отца потребует его присутствия (П.). 2. С первого же раза, кажется, кабы ты поманил меня, я бы и пошла (Остр.). 3. Если бы Ипполит Матвеевич увидел ее сейчас, то никогда не узнал бы Елены Боур, старой своей возлюбленной… (И. и П.). 4. – Что же вы в темноте сидите? Раз уж пришли без спросу, сидели бы со светом… (Вайнеры). 5. Молчалин вам наскучил бы едва ли, / Когда б сошлись короче с ним (Гр.). 6. Коли явился ты на бал, / Так можешь воротиться (Гр.). 7. Кабы любовь-то была равная с обеих сторон, так слез-то бы не было (Остр.). 8. - Если вы, сударь, не отстанете, то я немедленно позову полицию… (Д.). 9. Ежели бы я нашел такую женщину, я бы жизнь отдал за нее (Л. Т.). 10. Придут ли коровы с поля, старик первый позаботится, чтоб их напоили; завидит ли из окна, что дворняжка преследует курицу, тотчас примет строгие меры против беспорядков (Гонч.).

23.Охарактеризуйте данные СПП с придаточной частью цели. Составьте схему каждого предложения.

Схема

предложения

1.Остап осторожно поддерживал Тихона, чтобы речь могла свободно литься из его широко открытого рта (И. и П.).

2.Один раз во время подобного странствования три бурсака* своротили с большой дороги в сторону, с тем чтобы в первом попавшемся хуторе запастись провиантом (Г.).

3.Я старался казаться веселым и равнодушным, дабы не подать

21

никакого подозрения и избегнуть докучных вопросов (П.).

4.Я живу только для того, чтобы хоть в чем-то быть ему полезной… (Вайнеры).

5.Всякому человеку, для того чтобы действовать, необходимо считать свою деятельность важною и хорошею (Л. Т.).

6.Он опять подошел к портрету, с тем чтобы рассмотреть эти чудные глаза… (Г.).

*бурсак – воспитанник бурсы (в России 18-19 веков духовного училища, семинарии)

24. Охарактеризуйте данные СПП с придаточными сравнительными. Составьте схему каждого предложения.

Схема

предложения

1.Павлуша покидал свой угол и медленными шагами, словно его в спину толкали, приближался к матери (С.-Щ.).

2.И чем больше затмевался ее рассудок, тем больше раскипалось в ней сердце ревностью к ласковому сыну (С.-Щ.).

3.В голове стоял глухой, тяжелый шум, точно вращались в ней, грохоча, сотрясая мозг, старые, щербатые жернова* (Полев.).

4.Потом, убрав пачки, закрыл крышку и стал трясти жестянку ровными круговыми движениями, как бармены трясут шейкер** с особым коктейлем (Вайнеры).

5.Пьер замахал руками и головой, как будто комары или пчелы напали на него (Л. Т.).

6.Прохожие вдруг заторопились, будто бы их погнал ливень

(И. и П.).

7.И в доме сделалось светлее и веселее, словно и в законопаченные кругом комнаты заглянула весна (С.-Щ.).

8.Он боялся подвести этим другого начальника и молча, остановившимися глазами, смотрел прямо в лицо Багратиону, как смотрит сбившийся ученик в глаза экзаменатору (Л. Т.).

*жёрнов – мельничный каменный круг для размола зерна

**шейкер – сосуд для смешивания жидкостей при приготовлении коктейлей

25. Охарактеризуйте данные СПП с придаточной частью причины. Составьте схему каждого предложения.

Схема

предложения

1.Здесь мне очень весело, ибо я деревенскую жизнь очень люблю (П.).

2.Но так как был уже второй час ночи, свидание происходило без слов (С.-Щ.).

22

3.Я решился ехать еще и потому, что это вовсе не мешало моей главной мечте (Д.).

4.Внешность, впрочем, значения не имеет, поскольку сей субъект ее с легкостью меняет (Б. А.).

5.Все это от невыдержки и оттого, что вырос в углу (Д.).

6.Ввиду того что господин Воланд нипочем не желает жить в гостинице, то вот не сдаст ли жилтоварищество на недельку… ему всю квартиру? (М. Б.).

7.Успех ее в качестве красивой и элегантной женщины не удивлял Пьера, потому что с годами она сделалась еще красивее, чем прежде (Л. Т.).

СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С КОНТАМИНИРОВАННОЙ (СМЕШАННОЙ) ФОРМОЙ

– это предложения, имеющие признаки подчинительной и сочинительной связи.

Хотя время еще раннее, но в рабочей комнате солнечные лучи уже начинают исподволь нагревать воздух (С.-Щ.) – сложное предложение, выражающее уступительнопротивительные отношения.

26. Охарактеризуйте данные СПП с придаточными частями уступки. Составьте схему каждого предложения. Укажите предложения с контаминированной формой.

Схема

предложения

1.Слуги также привязались к нему, хотя он над ними подтрунивал… (Т.).

2.Как ни старались часто сменявшиеся начальники изгнать из «Геркулеса» гостиничный дух, достигнуть этого им так и не удалось (И. и П.).

3.Как ни вредно отражалось на детских организмах недостаточное питание, но в нравственном смысле еще более вредное влияние оказывал самый способ распределения пищи (С.-Щ.).

4.Философ, несмотря на то, что успел подкрепить себя доброю кружкою горелки, чувствовал втайне подступавшую робость

(Г.).

5.У японцев самурай должен хранить верность своему сюзере- ну*, каким бы скверным тот ни был (Б. А.).

6.Сколько бы Иван ни прибавлял шагу, расстояние между преследуемыми и им ничуть не сокращалось (М. Б.).

7.Анатоль принес две свечки и поставил их на подоконник, хотя было уже совсем светло (Л. Т.).

8.Слезы эти … встревожили ее, как ни мало она была наблюдательна (Л. Т.).

9.Хотя время еще раннее, но в рабочей комнате солнечные лу-

23

чи уже начинают исподволь нагревать воздух (С.-Щ.).

10. Малиновец-то ведь золотое дно, даром что в нем только триста шестьдесят одна душа! (С.-Щ.).

*сюзерен – в Западной Европе в средние века: крупный феодал, являющийся государем по отношению к зависимым от него вассалам

27. Охарактеризуйте данные СПП с придаточными частями следствия. Составьте схему каждого предложения. Выделите все грамматические основы.

Схема

предложения

1.Компания гарантировала путешественникам полное обслуживание, так что брать с собой в плавание прислугу было необязательно (Б. А.).

2.После этого я нахмурился и решил выдержать паузу, так что дальше мы шли молча… (Б. А.).

3.Пьер поворотился всем телом, так что диван заскрипел, обернул оживленное лицо к князю Андрею, улыбнулся и махнул рукой (Л. Т.).

28.Охарактеризуйте данные СПП с придаточными частями подчинительноприсоединительными. Выделите все грамматические основы.

1.Благодаря первому качеству он скоро сделался любимцем отца, что еще больше усилило нелюбовь к нему матери (С.-Щ.). 2. Паша Эмильевич мог слопать в один присест два килограмма тюльки*, что он однажды и сделал, оставив весь дом без обеда (И. и П.). 3. Посему Эраст Петрович встал, поблагодарил за откровенность и распрощался, чем доставил мадемуазель Ванде явное облегчение (Б. А.). 4. Стремясь ничего не пропустить, беспрестанно вертел головой, отчего болезненно ныла шея (В. Б.). 5. Я так и вздрогнул. Во-первых, он Версилова обозначил моим отцом, чего бы он себе никогда со мной не позволил, а во-вторых, заговорил о Версилове, чего никогда не случалось (Д.).

*тюлька - мелкая морская промысловая рыбка

29. Определите тип придаточной части в данных ниже СПП.

Тип придаточной части

1.Даже отец начинает догадываться, что в доме происходит что-то неладное (С.-Щ.).

2.Комфорт, царящий в той части судна, которая отведена для приличной публики, поражает воображение (Б. А.).

3.Арина Петровна осталась, по-прежнему, в Головлеве, причем, разумеется, не обошлось без семейной комедии (С.-Щ.).

4.Аоно уселся рядом и так усердно принялся размахивать у

24

страдалицы перед носом своим ярким веером с бабочками, что через минуту Ренату и в самом деле замутило от этого калейдоскопа (Б. А.).

5.Но чем больше она дряхлела, тем сильнее сказывалось в ней желание жизни (С.-Щ.).

6.К графине отрядили депутацию, которая стала уговаривать ее сиятельство уступить землю славному городу Феттбургу (Б.

А.).

7.Шторы на окнах были задвинуты, так как вскарабкавшееся в самый зенит солнце нагрело палубу и расплавило воздух (Б.

А.).

8.Он даже отер лицо платком, думая, не выпачкан ли у него нос… (Гонч.).

9.Перед тем как двинуться снова в путь, Алексей вырезал из можжевельника палки (Полев.).

10.Хотя мы и сами действовали быстро, он постоянно оставлял нас с носом (Б. А.).

11.Незнакомец вошел к Ванде без стука, что само по себе уже было интересно (Б. А.).

12.По пути к Ивану Михайловичу Васька остановился там, где еще совсем недавно стояла их старая будка (А. Г.).

13.Ночью Гек проснулся, чтобы напиться (А. Г.).

14.Если б Григорий Иванович мог предвидеть эту встречу, то конечно б поворотил в сторону (П.).

15.По улице, запружая ее всю, непрерывно шли солдаты, так что Алпатыч не мог проехать и должен был дожидаться (Л. Т.).

16.Разобрать то, что говорилось, не было никакой возможности

(Л. Т.).

30. Определите тип придаточной части в данных ниже СПП.

I. 1. Городовой, что дежурил напротив фотографии Мебиуса, зашелся в негодующем свисте, помахал нарушителям кулаком… (Б. А.). - … 2. Мысль, что Версилов даже и это пренебрег мне сообщить, чрезвычайно поразила меня (Д.). - … 3. Воробьянинов так испугался, что даже встал с места (И. и П.). - … 4. Егоров слушал молча, потирая ладонью прорезанный наискось широким багровым шрамом затылок, что он делал обычно в минуты волнения и напряженной работы мысли (В. Б.). - … 5. Документ этот был очень похож на все то, что он мне давеча высказал у моего князя (Д.). -

…

II. 1. Тут только Ипполит Матвеевич понял, какие железные лапы схватили его за горло (И. и П.). - … 2. Кинотеатр был частью моего детства, волшебным окошком, через которое я заглянул в большой мир вокруг себя (Вайнеры). - … 3. Не мог же я сказать ему, какая мысль меня так рассмешила (Б. А.).

25

III. 1. Когда княгиня через пять минут вошла в комнату, она нашла их уже совершенно помирившимися (Л. Т.). - … 2. Ипполит Матвеевич оправился от смущения только в ту минуту, когда с палубы понеслись звуки увертюры… (И. и П.). - … 3. То есть [Иудушка] знал, когда нужно шевелить кубами и закатывать глаза, когда следует складывать руки ладонями внутрь и когда держать их воздетыми… (С.-Щ.). - …

IV. Не хватало еще, чтобы комиссар каким-нибудь образом разнюхал про «Амбассадор» (Б. А.). - … 2. Он поспешно отошел к крылосу*, развернул книгу и, чтобы более ободрить себя, начал читать самым громким голосом (Г.). - … 3. Левин никогда не мог себе представить, чтобы между ним и его женою могли быть другие отношения, кроме нежных, уважительных, любовных (Л. Т.). - … 4. Уходя от хутора, он спешил сюда, чтобы сообщить об офицерах… (В. Б.). - …

V. 1. Пустошь, приобретенная веселой графиней, как раз тянулась от ближайшей железнодорожной станции до леса, где начинались общинные земли (Б. А.). - … 2. Мастер смотрел в окно, туда, где по ярко-синему небу Ломбардии бежали на север к Альпам причудливые стада облаков (Вайнеры). - … 3. Приехав в суд, Нехлюдов в коридоре еще встретил вчерашнего судебного пристава и расспросил его, где содержатся приговоренные уже по суду арестанты… (Л. Т.). - …

VI. 1. Я поспешил в привратницкую, куда часом ранее разместил полковника Карновича, перетянув туда же телефон из прихожей (Б. А.). - … 2. Андрей Дегтяренко и Леночка не преувеличивали, расписывая своему другу великолепие столичного госпиталя, куда … был помещен Алексей Мересьев (Полев.). - … 3. Его самолет напоминал птицу, кружащуюся над разоренным гнездом и не знающую, куда ей сесть (Полев.). - … 4. Но Нехлюдов, поглощенный своими мыслями, не обратил внимания на это и продолжал идти туда, куда шло больше посетителей… (Л. Т.). - …

VII. 1. Ранним утром приехала она в Головлево и тотчас же уединилась в особенную комнату, откуда явилась в столовую к чаю в великолепном шелковом платье… (С.-Щ.). - … 2. Это была тоже довольно гордая женщина, в своем только роде, несмотря на то, что завела дружбу там, откуда ее брата почти выгнали (Д.). - … 3. Более того, я без труда даже определили место в кустах и дуб, откуда Блинов наблюдал Окулича и тех двоих офицеров (В. Б.). - …

VIII. 1. А знаете ли вы, маменька, отчего мы в дворянском званье родились? (С.-Щ.). - … 2. Они быстро меняли фильтры, подкручивали ручки настройки, отчего свет стал сине-зеленым, потом темно-красным, просто кровяным, и снова белым (Вайнеры). - …

IХ. 1. Ей снится, будто бы она идет по снеговой поляне… (П.). - … 2. Поляков смотрел на меня некоторое время с недоумением, будто я вдруг обратился к нему покитайски… (Вайнеры). - … 3. О нем говорили, будто он колдун… (Вайнеры). - … 4. Обольников повернулся ко мне мгновенно, будто его развернули на шарнире… (Вайнеры). - … 5. Но при этом Фандорина не покидало странное чувство, будто в спину ему уперт чей-то недобрый взгляд (Б. А.). - …

Х. 1. Не успел еще Ростов обдумать и определить, как далеки эти выстрелы, как от Витебска прискакал адъютант графа Остермана-Толстого с приказанием идти на рысях по дороге (Л. Т.). - …

26

ХI. 1. А тебе, если не будешь сама глупа, еще восемь тысяч в завещании оставлю (Д.). - … 2. Жил он уединенно, на краю города, и не любил, если кто-нибудь даже из нас заходил к нему (Д.). - … 3. Он встал и хотел идти, но пошатнулся и упал бы, если бы подле стоящий солдат не поддержал его (Л. Т.). - …

ХII. 1. Пока устанавливали коляску и лошадей, они пошли на паром (Л. Т.). - … 2. Она не села и с презрительной улыбкой смотрела на него, ожидая, пока выйдет камердинер** (Л. Т.). - …

*крылос (клирос) – место для певчих в церкви на возвышении перед алтарем по правую и по левую сторону царских врат

**камердинер – комнатный слуга при господине

План разбора сложноподчиненного предложения (СПП) I. Общий анализ предложения

1. Тип предложения по цели высказывания

2 Тип предложения по эмоциональной окраске II. Разбор СПП

1.Горизонтальная и вертикальная схемы

2.Главная и придаточная части

3.Средства связи придаточной части с главной (союз, союзное слово, указательное слово в главной части)

4.Тип придаточной части

5.Тип структуры СПП (расчлененная или нерасчлененная). Для нерасчлененной структуры – опорное слово в главной части.

6.Позиция придаточной части по отношению к главной (препозиция – если придаточная часть стоит перед главной, интерпозиция – если придаточная часть находится внутри главной части, постпозиция – если придаточная часть стоит после главной).

Образец:

Хранится этот секретный документ в железном сейфе 1, куда Егору доступа нет 2 (Б. А.).

I. Общий анализ предложения

1.Повествовательное

2.Невосклицательное

II.Разбор СПП

1.

1

2

2.Главная часть – 1, придаточная часть - 2

3.Средства связи частей – союзное слово «куда»

4.Придаточная часть – присубстантивно-атрибутивная

5.Структура СПП – нерасчлененная, опорное слово в гл. ч. – сейфе

6.Придаточная часть занимает постпозицию

27

31. Сделайте полный синтаксический разбор данных ниже СПП.

1. Перечитывала Арина Петровна эти письма сыновей и все старалась угадать, который из них ей злодеем будет (С.-Щ.). 2. На любом индийском базаре факир покажет вам такие чудеса месмерического* искусства, что у самого отчаянного скептика глаза на лоб полезут (Б. А.). 3. Дорога, к которой она выбежала, оказалась широким шоссе… (Г. Шир.). 4. Если малыша гнали, он закатывал рев и после долго икал… (Б. А.). 5. Анна Андреевна, лишь только обо мне доложили, бросила свое шитье и поспешно вышла встретить меня в первую свою комнату… (Д.). 6. Так как видеть Крафта в настоящих обстоятельствах для меня было капитально важно, то я и попросил Ефима тотчас же свести меня к нему на квартиру… (Д.). 7. К удивлению моему, Шатов говорил громко, точно бы ее и не было в комнате (Д.). 8. Ваша логическая цепочка выглядит почти безупречной, хотя так называемые «косвенные обстоятельства», разумеется, никуда не годятся (Б. А.). 9. Встреча с Петей была отложена на завтра, ибо во время предстоящего важного объяснения следовало быть во всеоружии (Б. А.).

*месмерический – от имени собственного австрийского врача Месмера, создавшего в конце ХVIII в. учение о животном магнетизме (гипнозе)

ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В СЛОЖНОПОДЧИНЕННОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ

Таблица 77

УКАЗАТЕЛЬНЫЕ СЛОВА В СПП

Указательные (соотносительные) слова

7 Характеристика указательных слов дана по книге Современный русский язык. В 3 ч. Ч. 3. Синтаксис. Пункту-

ация – В. В. Бабайцева, Л. Ю. Максимов. – М., 1987. С. 181 – 184.

28

Постановка запятой при сложных союзах8

1.Никогда не расчленяются сложные союзы тогда как, словно как, даже если, лишь ко-

гда, в то время как:

Словом сказать, Мишанка сразу заполонил сердце добродушной француженки, тогда как Мисанка своею неблаговоспитанностью в такой же мере оттолкнул ее от себя (С.-Щ.).

Однако сложный союз в то время как расчленяется при включении слов как раз, еще, са-

мое, именно:

Я спросил об этом деда как раз в то время, как он замахнулся было вторым валенком (Пришв.).

2.Если придаточная часть стоит перед главной, наблюдается тенденция к нерасчлененности союза:

Несмотря на то что каждый день Анна Михайловна заставала графа в халате, всякий раз он конфузился при ней и просил извинения за свой костюм (Л. Т.).

3.Расчленение сложного союза обязательно:

а) при наличии отрицательных, ограничительных, усилительных и других частиц, вводных слов, наречий:

Дуэль в юности особенно привлекала мысли Алексея Александровича именно потому, что он был физически робкий человек (Л.Т.);

б) при включении первой части союзного сочетания в однородный ряд членов предложения:

Все это от невыдержки и оттого, что вырос в углу (Д.);

в) при противопоставлении:

Он [Вронский] чувствовал себя царем не потому, чтоб он верил, что произвел впечатление на Анну, но потому, что впечатление, которое она произвела на него, давало ему счастье и гордость (Л.Т.).

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

32. Расставьте недостающие знаки препинания в данных ниже сложноподчиненных предложениях там, где это необходимо.

1. Она [Анна] не поехала преимущественно потому что платье, на которое она рассчитывала, было не готово (Л. Т.). 2. После того как княжна Марья вышла от князя он опять заговорил о сыне, о войне, о государе… (Л. Т.). 3. Ростов сделался не в духе тотчас же после того как он заметил неудовольствие на лице Бориса… (Л. Т.). 4. Неудовольствие государя против Кутузова усилилось в Вильне в особенности потому что Кутузов, очевидно, не хотел или не мог понимать значение предстоящей кампании (Л. Т.). 5. Со стороны же русских так много говорили и писали про Березину только потому что вдали от театра войны, в Петербурге, был составлен план поимки в стратегическую западню Наполеона на реке Березине (Л. Т.). 6. Об отцовском имении мы не поминали потому что оно… всецело предназначалось старшему брату Порфирию (С.-Щ.). 7. По справедливости он [ресторан] считался самым лучшим в Москве. И не только потому что размещался он в двух больших залах со сводчатыми потолками расписанными лиловыми лошадьми с ассирийскими гривами не только потому что на каждом столике помещалась лампа накрытая шалью не только потому что туда не мог проникнуть первый попавшийся человек с улицы а еще и потому что каче-

8 Знаки препинания в сложноподчиненном предложении даны по книге Правила русской орфографии и пункту-

ации. Полный академический справочник / Под ред. В.В. Лопатина. – М., 2011. – С. 250 – 259.

29

ством своей провизии Грибоедов бил любой ресторан в Москве как хотел и что эту провизию отпускали по самой сходной отнюдь не обременительной цене (М. Б.). 8. Может быть процесс ненависти так обострился именно потому что вначале когда только что приехал к нам Иван Федорович происходило совсем другое (Д.). 9. Вечером этого дня Николай никуда не поехал в гости и остался дома с тем чтобы покончить некоторые счеты с продавцами лошадей (Л. Т.).

Знаки препинания в СПП9

1. Запятая между главной и придаточной частями не ставится:

-если перед подчинительным союзом или союзным словом стоит сочинительный союз:

Не вернул он мне книгу и когда прочитал ее.

-если перед подчинительным союзом или союзным словом стоит частица «НЕ»:

Мы попали в лес не когда кончился дождь, а когда он был в самом разгаре.

2.Если перед подчинительным союзом стоят слова особенно, в частности, а именно, а также, а только, но только, то запятая ставится перед ними, а не перед союзом:

Увидав мужа, она опустила руки в ящик шифоньерки, будто отыскивая что-то, и оглянулась на него, только когда он совсем вплоть подошел к ней (Л. Т.).

3.Если перед подчинительным союзом стоят усилительные частицы как раз, чуть только, лишь, исключительно, только, то запятая ставится перед ними:

Перед нами предстал овраг, лишь когда рассеялся туман.

4.В сложноподчиненном предложении ставится тире:

-при интонационном выделении придаточной части, стоящей перед главной (особенно при наличии слов это, вот в главной части):

Была ли она когда-нибудь красива – этого нельзя было угадать… (С.-Щ.);

-при наличии перечисления для подчеркивания обобщающего характера главной части:

Где я буду этот учебный год, переведусь ли куда – ведь обо всем этом надо думать!

5.В сложноподчиненном предложении ставится двоеточие, если в главной части предложения имеются специальные слова, предупреждающие о последующем разъяснении (если можно вставить слова а именно):

Но я расскажу вам эту историю с одной-единственной целью: чтобы вы поняли, что Иконников не имеет никакого отношения к краже скрипки (Вайнеры).

6.Не являются придаточными предложениями и не отделяются поэтому запятой неразло-

жимые выражения: выполнить как должно, идти куда глаза глядят, самый что ни на

есть, явиться как ни в чем не бывало, приходить когда вздумается, говорить что на ум взбредет, сделать как следует, кричать что есть мочи.

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

33. Расставьте знаки препинания в данных ниже сложноподчиненных предложениях там, где это необходимо.

1. Летом, в июле, за два месяца до поездки в Петербург и когда я уже стал совершенно свободен, Марья Ивановна попросила меня съездить в Троицкий Посад… (Д.). 2. Выйдя на улицу, я повернул налево и пошел куда попало (Д.). 3. Для чего требовалась такая масса заготовок этого я никогда не мог понять (С.-Щ.). 4. И вот, когда

9 Знаки препинания в сложноподчиненном предложении даны по книге Правила русской орфографии и пункту-

ации. Полный академический справочник / Под ред. В.В. Лопатина. – М., 2011. – С. 250 – 259.

30