Русский язык. Морфология, правописание частей речи. Теория, тренировочные упражнения и тесты с грамматическими комментариями. Пособие-репетитор

3. Все имена существительные имеют только форму единственного числа в рядах 1, 4:

2)плечо (плечи), крик (крики), прополка;

3)двойка (двойки), зеркало (зеркала), Киев;

5) вдохновение, название (названия), тень (тени).

4. Все имена существительные относятся к 1-му склонению в ряду 2:

1) тоска, трущоба, салями (нескл.);

3)звезда, зайчиха, дежурная (адъективный тип склон.);

4)ольха, дитя (разноскл.), история;

5)земля, олимпиада, леди (нескл.).

5. На месте всех пропусков пишется буква И в рядах 2, 3.

1) о мгновении, в лицее, на ладони;

4)сахарничка, сарафанчик, ситечко;

5)скважинка, стульчик, сверточек.

6. На месте всех пропусков буква Ь не пишется в рядах 1, 4, 5:

2)гараж, с плеч, судоверфь;

3)меланж, картечь, пустошь.

1) газоснабжение, жарAптица, конференцAзал;

3)держиморда, жизнеописание, киловаттAчас;

4)суперкубок, ложноклассицизм, максиAюбка.

9. Ошибки допущены в рядах 1, 5:

1) супертяжеловес, мастерAтелевизионщик, мать настоятельница;

5) черточка, скворчонок, пшёнка.

10. Морфологические нормы нарушены в словосочетаниях 1, 3, 4:

1) пара валенок;

3)пятеро болгар;

4)килограмм яблок.

341

11. В предложении употреблено 2 прилагательных.

Обернувшись к выходу, Грэй увидел над дверью огромную картину, сразу содержанием своим наполнявшую душное оцепенение библиотеки.

12. «Лишнее» словосочетание 5:

1)степные животные (относ.);

2)оловянная ложка (относ.);

3)утренний спектакль (относ.);

4)детские книжки (относ.);

5)бабушкино вязанье (притяж.).

13.Грамматические признаки выделенного слова указаны верно

вслучае 2:

Ах, злые языки страшнее пистолета. 1) в форме сравнительной степени;

3)сказуемое;

4)имя прилагательное;

5)число не определяется.

14. Верными являются утверждения 3, 4, 5:

1) Только качественные имена прилагательные имеют степени сравнения.

2) Не все качественные прилагательные имеют краткую форму.

15. Все имена прилагательные пишутся слитно в рядах 3, 4:

1)светлоAзолотистый, малограмотный, семиструнная;

2)прошлогодний, синеAбелый, писчебумажный;

5)зенитноAракетный, кисловатоAострый, природозащитный.

16. Неверными являются утверждения 1, 4:

1)Собирательные числительные изменяются по падежам, а

оба, обе – по родам и падежам;

4)В составных порядковых числительных склоняется только последнее слово.

17. Грамматические признаки выделенных слов определены неверно в предложениях 2, 4:

2)Любовь имеет свои вершины, доступные лишь единицам (сущ., в форме мн. ч., Д. п., дополнение) из миллионов.

342

4)Громадная печь занимала почти одну третью (имя числительное, количественное, дробное, составное, в форме В. п.,

дополнение) комнаты.

18. Допущена ошибка в употреблении собирательных имен числительных в рядах 2, 3, 4:

2)семь лисиц, пятеро друзей, четверо носков, двое учащихся;

3)двое ворот, три дочери, трое сыновей, четверо прохожих;

4)пять столбов, два офицера, трое цыплят, нас приехало пятеро.

19. Ошибка в склонении имен числительных допущена в случае 4:

4) пятьюстами пятьюдесятью восьмью.

20. Верные утверждения: 1, 2, 3, 5.

4)Отрицательные местоимения некого, нечего не имеют формы именительного падежа.

21. Все местоимения одного разряда представлены в рядах 2, 5:

1)он (личн.), ктоAто (неопред.), всякий (опред.), некто (неопред.);

3)некий (неопред.), любой (опред.), твой (притяж.), всякий (опред.);

4)каждый (опред.), иной (опред.), другой (опред.), такой (указат.).

22. Ответ: А2 Б1 В5 Г3 Д4.

343

23. Синтаксическая функция местоимения определена неверно в предложении 3:

3) Ваня в семье был самый старший.

24. Ошибка в правописании местоимений допущена в предложениях 3, 4:

3)Поиски моего друга детства ни к чему не привели.

4)Зрелость есть не что иное, как спокойное, осознанное отношение к жизни.

25.Только неизменяемые неспрягаемые формы глагола записаны

вряду 4:

1)запеченный (изменяемая форма – причастие), ответив, проговорить;

2)трястись, разбрестись, потерявший (изменяемая форма – причастие);

3)зажечь, отвез бы (спрягаемая форма), посеять;

5)прыгнуть, построенный (изменяемая форма – причастие), испорченный (изменяемая форма – причастие).

26.Инфинитив для всех форм глагола указан правильно в рядах 2, 5:

1)пересекший – пересечь, махнул – махнуть, недоумевал – недоумевать;

3)прикрыв – прикрыть, стараясь – стараться, испуганный – испугать;

4)преодолев – преодолеть, улыбаясь – улыбаться, перестал – перестать.

27.Все глаголы являются непереходными в ряду 2:

1)не привлекать (перех.) внимания, перевозить (перех.) грузы, купать (перех.) ребенка;

3)наступить на камень, возбудить интерес (перех.), одобрить (перех.) решение;

4)плести венок (перех.), обсуждать проект (перех.), уйти из дома;

5)решиться на поступок, толкнуть (перех.) дверь, сесть на диван.

28.Формы повелительного наклонения образованы правильно в

ряду 5:

1)напоить – напои; доить – дои, стеречь – стереги;

2)ложиться – ложись, бежать – беги, печь – пеки;

3)выписать – выпиши, выбега́ть – выбега́й, таить – таи;

4)вывести – выведи, положить – положи, отдать – отдай.

344

29. Оба глагола относятся ко II спряжению в парах 1, 5:

2)завышать (I спр.) – повысить;

3)гнать – страдать (I спр.);

4)видеть – хотеть (разноспр.).

30.Все глагольные формы образованы от основ настоящего времени в рядах 3, 4, 5:

1)выращивая, закаляйся, закружившись (от основы прош. вр.);

2)замазанный, залечил бы, замаскированный (все формы образованы от основы прош. вр.).

31.Ответ: А2 Б1 В5 Г4 Д3.

32. На месте всех пропусков пишется буква И в рядах 1, 5:

2) верится с трудом, ненавидели врага, легко дышится; 3) приготовили завтрак, слушает музыку, выставили на по-

смешище; 4) скорее перенесите эти столы, приходится прятаться, посе-

яли рожь.

33. Допущены ошибки в предложениях 2, 3:

2)Дворяне в уезде обезземелели.

3)Когда вы прыгнете с вышки, почувствуете огромное облегчение.

345

34. На месте всех пропусков пишется буква О в рядах 1, 5:

2)почувствовал слабость, разглядывали с любопытством, выглядывал изAза угла;

3)заведовать кафедрой, разведывать положение, высказы- вать свое мнение;

4)исследовать материал, не задумывался о будущем, воспользоваться услугами.

35. Ошибки допущены в рядах 4, 5:

4)слепить глаза, поседеть от горя, флаг развевается на ветру;

5)предать огласке, прискакать вовремя, претворить в жизнь.

36. Выделенное слово является причастием в предложениях 4, 5:

1)Андрей Иванович был молчалив и сосредоточен (кратк. прилаг.).

2)Возвращались домой мы подавленные (прилаг.).

3)Когда Анна проходила мимо лестницы, слуга взбегал наверх, чтобы доложить о приехавшем (субстантивированное причастие).

37. Все глагольные формы представлены правильно в рядах 1, 2, 3, 5:

4)приводить – приводящий, приводивший, приводимый, приведенный (форма глагола привести).

38. Морфологические признаки выделенного причастия определены правильно в случаях 1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 10:

Лошадь, испуганная выстрелом, помчалась вскачь. 4) сов. в.; 9) в И. п.

39. Все причастия образованы от основы настоящего времени в рядах 1, 3, 5:

2)организуемый, привязанный (от основы прош. вр.), тушивший (от основы прош. вр.), погружаемый;

4)взвинченный (от основы прош. вр.), берегущий, прячущий, собирающий.

40. Выделенное слово является причастием в предложениях 1, 3, 4, 5:

2) Сейчас я чувствую себя уверенно (нареч.).

346

41. Буква Е пишется на месте всех пропусков в ряду 4:

1)выветренный, собираемый, выстриженный, вывалянный (в муке);

2)взвешенный товар, приобретаемый, оклеенный, выслу- шанный;

3)сеющий, расстрелянный, обваленное (дерево), мучимый;

5)подстреленный (на охоте), уважаемый, видимый, слыши- мый.

42. Ошибка допущена в ряду 3.

3)согласованы с планом, настоянный на травах, вооруженный хорошо, запряженная лошадь.

43. Начальная форма деепричастий указана правильно в случаях

1, 3, 5:

2) проехав – проехать;

4) произнося – произносить.

44. Деепричастия употреблены верно в предложениях 1, 3, 5:

2)Глядя комедию «Ревизор», меня часто охватывал смех действия. (Выражаемые деепричастием и глаголом, относятся к разным субъектам.)

4)Войдя в баню, нас обдало жаром. (Второе предложение безличное, в котором сказуемое не имеет субъекта.)

45. Все наречия одного разряда по значению представлены в рядах

1, 3:

2)абсолютно (меры и степени), медленно (образа действия), немного (меры и степени), слишком (меры и степени);

4)исстари (времени), вширь (места), сегодня (времени), немедленно (времени);

5)в шутку (цели), отчаянно (цели), сгоряча (причины), сослепу (причины).

46. Все слова написаны правильно в рядах 2, 4:

1) вAпоследних, вкрутую, набекрень;

3) по двое, вполоборота, с боку на бок;

5) зачастую, на мировую, вповалку.

347

47. Слово что является союзом в предложениях 1, 4:

2)Все, что (местоим.) окружало нас, казалось необыкновенным.

3)Он с трудом услышал, что (местоим.) она спросила

5)Костя уже знал, что (местоим.) ему нужно: глядеть в эти глаза и слушать этот голос.

48. Ответ: А2 Б4 В1 Г3 Д5.

49. Орфографическая ошибка допущена в предложениях 2, 4: 2) Что бы ни случилось, обязательно позвони.

4)Что б она ни сказала, я уже вперед был не согласен, и точно

так же она.

50. НЕ пишется слитно со всеми словами в рядах 1, 5:

2)посмотреть неприветливо, никому не жаловавшийся, не обязан объясняться;

3)чтоAто непонятное, недобрать нужное количество баллов, отнюдь не праздная жизнь;

4)неналаженный механизм, ничего не ответив, невообразимая красота.

348

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1.Громов, С. А. Русский язык: курс практической грамотности. В 3 ч. / С. А. Громов. — М.: Московский Лицей, 2003.

2.Долбик, Е. Е. Русский язык: таблицы, схемы, упражнения: для поступающих в вузы / Е. Е. Долбик, В. Л. Леонович, В. А. Саникович. – Минск: Высш. шк., 2005.

3.Морозова, Л. В. Практическая грамматика русского языка: правила, контрольные тесты, ключи / Л. В. Морозова. – СПб.: Антология, 2004.

4.Панова, Е. А. Справочные материалы по русскому языку для подготовки к экзаменам / Е. А. Панова, А. А. Позднякова. – М.: АСТ: Астрель, 2006.

5.Правила современного русского языка / сост. В. Э. Просцевичюс. – РостовAн/Д.: БАРОAПРЕСС, 2005.

6.Русский язык: пособие для подготовки к обязательному централизованному тестированию и поступлению в вузы / Т. Н. Волынец [и др.]; под общ. ред. И. С. Ровдо. – Минск: Юнипресс, 2005.

349

350