Римское право. Практикум

МИНИCTEPCTBO ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

РИМСКОЕ ПРАВО

ПРАКТИКУМ

Направление подготовки 40.03.01 Юриспруденция Профиль подготовки: гражданско-правовой Квалификация выпускника – бакалавр

Ставрополь

2017

1

Рецензенты:

канд. юрид. наук, доцент М. А. Бычко, канд. юрид. наук А. А. Бирюков (СФ РАНХиГС)

Р51 Римское право: практикум / сост. И. А. Комаревцева. – Ставрополь: Изд-во СКФУ, 2017. – 107 с.

Практикум составлен в соответствии с требованиями образовательного стандарта высшего образования СКФУ к подготовке выпускника для получения квалификации «бакалавр». Утвержден на заседании кафедры ГПиП, протокол № 13 от 10 апреля 2017 г.

Предназначен для студентов, обучающихся по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция, по гражданско-правовому профилю.

УДК 340.15 (075.8)

ББК 67.3 я73

Составитель

канд. юрид. наук, доцент И. А. Комаревцева

Составитель выражает благодарность профессору кафедры гражданского права и процесса, доктору юридических наук, профессору С. Н. Медведеву за предоставленные материалы по римскому праву

© ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет», 2017

2

ПРЕДИСЛОВИЕ

Римское право – дисциплина, прочно вошедшая в структуру юридического образования современной России. Курс римского права был возобновлен в нашей стране в 1944 году. Римское право имеет статус введения в гражданское право и сравнительное правоведение, развивая блок не только исторических дисциплин, но и цивилистических, а также общей теории права. Ведь в римском праве впервые было дано определение права: ius est ars boni et aeqi

– право есть искусство доброго и справедливого (D 1.1.1.) и сфор-

мулирована цель в праве: honeste vivere, alterum non laedere, suum cuique tribuere – жить честно, не чинить вред другому, каждому воздавать то, что ему принадлежит (D 1.1.10.).

Именно в этом заключается основной дидактический потенциал курса римского права сегодня.

Целью изучения дисциплины «Римское право» является приобретение студентами необходимых теоретических и практических знаний в области римского права, которые необходимы для понимания современных отраслей частного права, освоение компетенций, способствующих их социальной мобильности и устойчивости на рынке труда.

В процессе преподавания учебной дисциплины и самостоятельного изучения ее обучаемыми на основе комплексного подхода к обучению должны быть решены следующие задачи:

-образовательная – сформировать у обучаемых знания по римскому праву;

-практическая – выработать у обучаемых компетенции по применению в практической деятельности полученных знаний римского права (развитие юридического языка и мышления);

-воспитательная – формировать у обучаемых глубокое уважение к закону и идеалам правового государства, профессиональный долг; целеустремленность, организованность, трудолюбие, ответственность, коммуникативность, толерантность, повышение общей культуры обучающихся.

Программа предусматривает деление материала, подлежащего изучению в рамках данной дисциплины на разделы, необходимость изучения которых диктуется методическими соображениями, содержанием науки римского права.

Для решения казусов следует изучить материалы первоисточников и литературу.

3

Сокращения, принятые в тексте рекомендуемой литературы: D. – Дигесты. Например: "50. 17. 141. 1." означает: Дигесты,

книга 50, титул 17, фрагмент 141, § 1; "pr." означает начало фрагмента; "i.f." – конец фрагмента.

I. – Институции Юстиниана. Например, "I. 1. 2. 1." означает: Институции, книга 1, титул 2, § 1.

C. – Кодекс Юстиниана. Например, "C. 8. 44. 19." означает: Кодекс, книга 8, титул 44, конституция 19.

C. Th. – Кодекс Феодосия. Гай – Институции Гая.

Coll. – Collatio legum Mosaicarum et Romanarum.

Sent. Rec. (S. R.) – Sententiae receptae (Сентенции Павла). Qu или Quest. – Quaestiones (Вопросы).

Данная учебная дисциплина относится к вариативной части (обязательные дисциплины). Ее освоение происходит в 5 семестре.

Необходимым условием изучения дисциплины является успешное освоение дисциплин: теория государства и права, история государства и права зарубежных стран, гражданское право.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен приобрести следующие компетенции:

-способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры; обладает моделью поведения, основанной на осознании социальной значимости профессии, этике юриста (ОК-1);

-способен толковать, соблюдать, исполнять и применять нормы права в профессиональной деятельности, в том числе квалифицировать юридически значимые факты; давать консультации по правовым вопросам (ПК-1);

-способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне, руководить самостоятельной работой обучающихся и эффективно осуществлять правовое воспитание; способен анализировать законодательство, правоприменительную практику, научную литературу; знает методы научного познания и умеет обобщать изученный материал (ПК-6).

Студент также должен:

знать роль римского права в истории права; источники римского права; обычное право и закон; деятельность юристов; иски; правовое положение римских граждан и других субъектов римско-

4

го права; римская семья; вещные права; содержание права собственности; сервитуты; эмфитевзис и суперфиций; обязательственное право; виды договоров; исполнение обязательств и ответственность за исполнение; право наследования по завещанию и по закону; легаты и фидеикомиссы; рецепция римского права;

уметь реализовывать навыки в понимании текстов, их перевода и интерпретации, использовать латинские юридические термины и отдельные фразы, применять знания в области римского права при изучении других учебных дисциплин;

владеть понятийно-категориальным аппаратом в области римского права; навыками чтения и толкования источников римского права.

Первостепенная роль в освоении программы «Римское право» отводится практическим занятиям. Они помогают студентам усвоить и систематизировать полученные знания, закрепить и углубить их разрешением практических задач и конкретных ситуаций.

Основными видами учебных занятий являются практические занятия. Текущий контроль осуществляется на основе рейтинговой системы. Преподавание курса предполагает активную работу студентов по изучению основной и дополнительной литературы, написание рефератов, выступления с сообщениями и докладами на заседаниях СНО и конференциях.

5

1. ПОНЯТИЕ РИМСКОГО ЧАСТНОГО ПРАВА

Цель: сформировать целостное представление о римском частном праве, его понятии и предмете, его основных системах, особенностях, периодизации, рецепции, уяснить значение римского частного права.

В результате изучения темы студент должен:

знать: основные этапы и закономерности исторического развития римского права; связь римского права и современности (ОК-1);

уметь: толковать римские первоисточники; выделять основные черты и особенности римского права (ПК-1);

владеть: понятийно-категориальным аппаратом в области римского права; навыками чтения и толкования источников римского права (ПК-6).

Актуальность темы проявляется как в силу внутренней ло-

гики развития историко-правовой науки, определяемой степенью исследованности темы, направлениями и тенденциями её развития, так и в прикладном аспекте, т. е. в востребованности предшествующего законодательного и научного опыта современной российской доктриной и правовой системой.

Теоретическая часть

При изучении первого вопроса следует дать понятие римскому частному праву, обозначить его предмет, то есть указать группы общественных отношений, которые входили в сферу его правового регулирования. Также следует уяснить деление права на частное и публичное, обращаясь к высказываниям Тита Ливия и Ульпиана. Критерием разграничения публичного и частного права является интерес, который защищается этим правом.

Третий вопрос предполагает анализ основных черт римского частного права: в Риме подробную регламентацию получили два правовых института (институт неограниченной индивидуальной частной собственности и институт договора); римское частное право развивалось на почве осуществления судебной защиты права, может быть охарактеризовано как система исков; два основных и противоположных принципа пронизывают процесс разработки римского права претором и юристами (консерватизм, прогрессив-

6

ность) – более подробно см.: Римское частное право: учебник / под ред. проф. И.Б. Новицкого и проф. И.С. Перетерского // СПС «КонсультантПлюс».

Впятом вопросе необходимо обратить внимание на следующее: термин «рецепция», происходящий от латинского слова receptio (то есть прием, принятие), обычно применяется в науке для обозначения процесса заимствования и усвоения каким-либо обществом элементов культуры другого общества. Рекомендуется охарактеризовать судьбу римского частного права после падения западной Римской империи (476 г. н. э.), обратиться к законодательству королевства Бургундов, Вестготского королевства, королевства Франков. Следует выделить и охарактеризовать основные этапы рецепции: период глоссаторов и постглоссаторов. Также важно сказать о последующей судьбе римского частного права, начиная с 16 века.

Вшестом вопросе следует показать значение римского частного права для современного юриста, показать его связь с современностью. Для этого нужно обратиться к анализу институционной и пандектной системы изложения римского частного права, показать какие именно институты современного гражданского права имеют римское происхождение. Также следует охарактеризовать науку римского права и ей представителей.

Вопросы и задания

Вопросы, выносимые на обсуждение

1.Понятие и предмет римского частного права. Публичное и частное право в Древнем Риме.

2.Основные черты римского частного права.

3.Рецепция римского права.

4.Римское право и современность.

Задания и вопросы для формирования и контроля владения компетенциями

1. Законы XII Таблиц – это единственная кодификация цивильного права за все время развития римской правовой истории. В законах содержатся нормы государственного, административного, уголовного и гражданского права, уголовного и гражданского

7

процесса. Означает ли подобная кодификация права отсутствие в Древнем Риме деления на публичное и частное право? Что регулировало публичное право? Было ли в Риме деление публичного права на отдельные самостоятельные отрасли? Какими нормами регламентировались публично-правовые отношения? Могли ли частные соглашения противоречить предписаниям публичного права?

2.Подготовить анализ и конспект научной статьи: Томсинов В.А.

Осущности явления, называемого «рецепцией римского права» // Вестник Московского Университета. Серия 11: Право. 1998. № 4.

С.3-17. (www.lawportal.ru)

3.Назовите наиболее известных российских и зарубежных ученых-романистов.

4.Почему в современной романистике является аксиомой, что римское право – это система исков?

5.Укажите периоды развития римского государства. Обозначьте различные точки зрения на периоды развития римского права с указанием их авторов.

6.Что такое пандектное право?

7.Сделать перевод на русский язык: jus civile, jus gentium, jus honorarium, jus privatum, jus publicum, Corpus juris Civilis, receptio.

Повышенный уровень

1. Какое толкование получила в науке римского права известная сентенция Ульпиана (D. 1.1.1.2.)? Указать различные мнения.

Рекомендуемая литература

Основная: 1.

Дополнительная: 8, 12, 20, 21, 22, 27.

Интернет-ресурсы: 1–8.

8

2. ПЕРИОДИЗАЦИЯ РИМСКОГО ПРАВА

Цель: сформировать целостное представление о римском частном праве, его периодизации.

В результате изучения темы студент должен:

знать: основные этапы и закономерности исторического развития римского права; связь римского права и современности (ОК-1);

уметь: толковать римские первоисточники; выделять основные этапы и их особенности римского права (ПК-1);

владеть: понятийно-категориальным аппаратом в области римского права; навыками чтения и толкования источников римского права (ПК-6).

Актуальность темы проявляется как в силу внутренней ло-

гики развития историко-правовой науки, определяемой степенью исследованности темы, направлениями и тенденциями её развития, так и в прикладном аспекте, т. е. в востребованности предшествующего законодательного и научного опыта современной российской доктриной и правовой системой.

Теоретическая часть

История римского частного права начинается с создания Римского государства в V111 веке до н. э. и прекращается в V1 веке н. э. в период правления императора Юстиниана. В течение длительного времени своего развития (почти около 1200 лет) римское частное право, естественно, часто подвергалось глубоким и решительным изменениям, и поэтому целесообразно его историю разделить на определенные этапы. Конечно, следует помнить, что каждый такой период до некоторой степени условен, так как он не учитывает постоянный, непрерывный процесс истории.

Сущность римского частного права определяется внутренним строем и развитием хозяйственных и социальных отношений в Римском государстве. Наряду с этим всегда большое значение имели взаимные отношения между частным правом и другими современными тому времени проявлениями духовной жизни. В зависимости от обстоятельств господствующие философские, этические и прежде всего политические идеи и политическое устройство были иногда значительны для становления и своеобразия

9

частного права. Соответственно этому всю историю римского частного права можно разделить на четыре периода:

а) архаический ( середина V111 в. до н. э. – середина V в. до н. э.); б) предклассический (середина V в. до н. э. – 1 в. до н. э.);

в) классический (конец 1 в. до н. э. – 111 в. нашей эры); г) постклассический (111 в. н. э. – V1 в. н. э.).

Хозяйственной основой первого этапа истории римского права были земледелие и скотоводство. Преимущественно господствовали мелкие крестьянские хозяйства; следовательно, товарообмен и торговля играли незначительную роль. Простые товарные отношения соответствовали еще слабому развитию частного права. В социальном отношении для того времени характерна острая борьба между патрициями и политически угнетаемыми плебеями. Положение рабов, количество которых было незначительно, было относительно благоприятно. В рассматриваемый период складывается Римское государство и формируется право, которое на начальной ступени своего развития было сакральным, т. е. тесно связанным с религиозной моралью. Различались две группы правовых норм – юс (ius) и фас (fas). Фас обязано своим происхождением церковной морали, которая регулировала отношения между богом и человеком; юс, напротив, означало право, регулирующее отношение между людьми. Всестороннее содержание этого понятия не совсем ясно в раннем римском праве, так как вообще римская история в первые три века после основания Рима из-за отсутствия источников должна довольствоваться правдоподобными гипотезами. Некоторые авторы делят римское право на две части: Jus civile в собственном смысле и Jus Pontificum или Sacrum,религиозное право, в основе которое лежит различие “jus” и “fas”.

Второй период истории римского права открывается принятием Законов XII таблиц. Право теряет всякое сакральное содержание и становится светским. На первое место в качестве источника римского права выдвигается закон, т. е. письменный акт, оттесняя на второй план обычай.

В 5–4 вв. до н. э. в Риме происходит ожесточенная социальная борьба между патрициями и плебеями. Требование плебса сводилось к наделению его землей из общественного фонда и к занятию им государственных должностей наравне с патрициями. Эта борьба, начавшаяся в середине 6 в. до н. э., закончилась только в нача-

10