Орфография русского языка. Учебное пособие для студентов, обучающихся по направлениям 44.03.01 и 44.03.05 «Педагогическое образование»

сощ...риться, разж...лобить, расш...ряться, сч...стливый, ш...ньон, ш...пелявый, щ...вель, ж...воронок, ч...гунный, ш...ш...каться.

Упражнение 2.3.2. Составьте словосочетания с предложенными словами.

Частный, частности, частотность, частичный, частушечник, часовой, часовня, частый, чистота, чистюля, чистильщик, чистилище, честь, честный, чеснок.

Упражнение 2.3.3. Спишите словосочетания. Обозначьте ударение в словах, где пропущены буквы, и объясните правописание.

Ж...сткий диван, ш...мовая завеса, искусственный ш...лк, мельничный ж...рнов, утлый ч...лн, лесная трущ...ба, чугунная реш...тка, крепкая беч...вка, купить по деш...вке, пробираться ощ...пью, переж...ток прошлого, разж…г костёр, ч...порный человек, уч...щённый пульс, дело ж...тейское, спелый крыж...вник, тяжёлый ож...г, подж...г сарая, асфальтированное ш...ссе, опытный ш...фёр, ш...коладный торт, мягкая ш...рстка, тихий ш...рох, щ...чий хвост, ш...рканье ног, искусный ж...нглёр, двойной ш...в, ч...хнуть от тоски, громко ч...хнуть, ч...совой механизм, маш...нное отделение, параш...тно-десантный полк, перехватить ш...фровку, беспощ...дный к врагам, кожаный колч...н, заж...точный крестьянин, змеиное ш...пение, ш...фоновое платье, безобидное ч...дачество, соч...вственный взгляд, забавные ч...стушки, длинные щ...пальца, ж...вописная бухта, ч...рная ж...мч...жина.

Упражнение 2.3.4. Спишите предложения и объясните правописание слов с орфограммой.

1. Ж…лтые пятна легли на висках и около носа, а в ч…рных густых волосах появились заметные седины. 2. Они ч…кались, глядя друг другу близко в глаза. 3. Он встал с дивана, снял холстину с портрета Марфеньки и заж…г свечу. 4. Когда девушка замахнулась на прож…рливого петуха, у ней половина косы от этого движения упала на шею и спину. (И. Гончаров.) 5. Для поч…тных гостей были расставлены стулья. 6. Библиотекарша в ш…лковой кофте ш…потом, через прижатый к губам платок, заметила ему, что так много книг не выдают сразу в одни руки. 7. Щ…лки её свиных глазок с припухшими веками едва открывались. 8. Красный от натуги, Паша, подперев щ…ку языком, бился перед зеркалом, надевая воротник. 9. Ш…л снег, и когда

21

отворяли парадное, воздух путано несся мимо... (Б. Пастернак.) 10. Зуев заж…г спичку и сунул её в солому. 11. Очень трудно подч…с передать свои ощ…щения. (К. Паустовский.) 12. Ч…даки украшают мир (М. Горький). 13. Ч…с спустя заглянул редактор: «Ж…ри штрафует вас на два очка». 14. У прич…ла, слегка накренившись, белеет лезвие яхты. (С. Довлатов.) 15. И она, достав батистовый платок, тёрла им ж…лет мужа (Л. Толстой). 16. Там, где ждут ч…да, логика уже немыслима, а всё здравое кажется губительным (В. Пикуль). 17. Пожары не щ…дили ничего ж…вого, что с таким трудом вырастало и рождалось здесь (С. Алексеев).

Упражнение 2.3.5. Из словосочетаний составьте предложения и запишите их, вставляя пропущенные в словах буквы.

Хитрый прищ…р, научился ж…нглировать, рыбий ж…р, выш…вать крестиком, защ…бетали воробьи, ч…порный поклон, удобные ш…рты, просит пощ…дить, ч…десный вид, пальто с капюш…ном, сидит на ж…рдочке, прослыть щ…голем, тяж…лый подъём, по ч…тным дням, длиннош…рстные породы, молодой ж…раф, звонкая пощ…чина, ш…кировать окружающих, приш…л с букетом, румяные щ…чки, переговариваться ш...потом, ехать на ш...карном ш...рабане, танцевать ч...рльстон.

Упражнение 2.3.6. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы.

1.Зашумел ж...рнов, потекла из ж...лобка тёплая струйка воды.

2.Влево от стола, поодаль, стоял пож...лой человек в помятом деш...веньком костюме. 3. После полуночи группы вышли из лесной трущ...бы. 4. Грузноватый парень в ш...фёрском комбинезоне сидел у

баловала его, как балуют единственное ч...до. 8. Вскоре и Адуев стал одною из пруж...н маш...ны. 9. Он вспомнил, что, уч...сь в университете

иж...вучи в губернском городе, он не очень усердно посещал церковь.

10.Одевался он всегда тщ...тельно, даже щ...голевато. 11. Она иногда сидит в ж...вописной позе, но вдруг, Бог знает, вследствие какого внутреннего движения, эта картинная поза нарушается вовсе неож...данным и опять обворожительным жестом. 12. Нет ч...ловека из

22

его знакомых, который бы у него отобедал, отуж...нал или выпил ч...шку ч...ю. 13. Служил при каком-то важном лице ч...новником особых поручений и носил несколько ленточек в петлице фрака; ж...л на большой улице, занимал хорошую квартиру, держал троих людей и столько же лош...дей. 14. Мысли и разнородные ощ...щения до крайности впеч...тлительной и раздражительной души её беспрестанно сменялись одни другими, и оттенки этих ощ...щений сливались в удивительной игре, придавая лицу её ежеминутно новое и неож...данное выражение. 15. Солнце ж...вотворило поля, но морило петербургские улицы, накаливая лучами гранит. (И. Гончаров.) 16. Она гневно щ...лкнула сч...тами и даже с негодованием отодвинула их от себя (М. Салтыков-Щедрин).

Упражнение 2.3.7. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы. Выделите корень только в тех словах, где пропущены гласные после шипящих в корне.

1. Д…тишки забились на чуть тёплую печку и что-то ш…потом

4. Впереди была од…нокая белая пятиэтажка с обвитыми плющ…м б…лконами, перед пятиэтажкой исс...ч…нный ш…пами пыльный пустырь. 5. Каждую минуту они останавливались и ч…тко прислуш…вались. 6. Ч…ткой линии берега внизу не было. (В. Пелевин.) 7. В памяти сохр…нился только ш…лест ш…н на ровном ш…ссе, р…вномерный гул двигателя — и больше ничего. 8. Я не смела ш…вельнуться, потому что в этой зв…нящей пустоте м…лейший ш…рох произв…дил эффект камнепада в горах. (Е. Яковлева.) 9. Он вооруж…лся ж…сткой щ…ткой и пр…нялся ч…стить уткнувшегося в к…рмушку к…ня. 10. В середине зала на невысокой к…нструкции из аж…рных реш…ток была сооруж…на небольшая круглая площ…дка. (М. Семёнов.) 11. Ничего не было слышно, кроме ш…ршания и ш…пения. 12. И в то же время ощ…щение н…визны было отч…тливым. (А. и Б. Стругацкие.) 13. «А ты как здесь оч…тился?» — спр…сил он, подозрительно прищ…рившись (О. Погорелов). 14. А сверху на всё это смотрела ч…рная ворона и в…ртела головой с т…ж…лым клювом (В. Ленцов).

23

Упражнение 2.3.8. Выпишите из предложений слова с пропущенными буквами, распределяя их по группам в зависимости от орфограммы: 1) гласные в корне после шипящих; 2) безударные гласные в корне (для проверяемых безударных гласных в корне в скобках укажите проверочные слова); 3) чередующиеся гласные в корне.

1. Окна во флигеле были заг...рожены деревянною реш...ткою, двери зап...рались замками (А. Пушкин). 2. Внезапно старик понизил

саранч…ю! (С. Надсон). 8. Его серую внешность чуть разнообразили лишь тонкие ч…рные усики щ…точкой. 9. К вечеру из соседнего района в…рнулся микроавтобус с грузом пл…катов и брош…р. (С. Зверев.) 10. Ч…тко, будто р…ботал с т…л…графным ключ…м, он трижды ут…пил кнопку зв…нка (Д. Жуков). 11. Ч…гунная реш…тка с двумя обращ…нными друг к другу крылатыми др…конами была приоткрыта (А. Гаранин). 12. На нем была выг…ревшая шт…рмовка, ш…рокий островерхий капюш…н (В. Мясников). 13. Бесп…рядочного п…дения для умелого параш…тиста не может быть ни при каких обстоятельствах; параш…тист — полновластный хозяин в…здушной стихии (Г. Титов). 14. До вы…зда на ш…ссе ост…вался один пов…рот (Ф. Абрамов). 15. В тайге ш...л точно ш...рох и т...инственный ш...пот (В. Короленко). 16. Мы бр...саем в землю ж...лудь — выр...стает дуб (К. Тимирязев).

2.4. Гласные в корне после ц

После ц не употребляются буквы э, ю, я, кроме слов-исключений, которыми являются некоторые имена собственные (Цюрих или фамилии).

В корне слова после ц пишется и, кроме слов-исключений с буквой

ы: цыплёнок, цыган, цыц, на цыпочках и производных от них.

24

В корне также пишутся буквы о, е, их написание в безударном положении проверяется по ударному: цена — цены́, цокотать — цокот́ .

Упражнение 2.4.1. Спишите слова, вставляя пропущенные буквы и объясняя орфографию.

Ц…трус, ц…фро-буквенный, ц…плятник, ц…рюльник, ц…коль, ц…кл, ц…саревич, ц…нковый, ц…тадель, ц…нтровой, Ц…рих, ц…линдр, ц…ллюлоза, ц…кады, пац...фист, ц…кольный, рец…нзент, ц…нга, лиц…нзионный, принц…п, проц…тировать, ц…котуха, ц…лочисленный, ц…мбалы, ц…аноз, ц…гейка, принц…п, ц…лительный, ц…ловаться, ц…нами, сц…пление, ц…котать, рец…птура, ц…гарка, проц…дить, ц...зура, ц…понька, ц…ферблат, ц…топлазма, ц…каты, панц…рь, ц…почка, ц…ркуль, ц...клон, ц…нтрифуга, рац...ональный, ц...ломудренный, иниц...алы, ц...вилизация, ц...лесообразность, ц...нообразование.

Упражнение 2.4.2. Выпишите из предложений слова с орфограммой и объясните их правописание.

1. Соперники одной дорогой все вместе едут ц…лый день. 2. И, молча приклоняясь ко гриве, он мчит стрелой по скользкой ниве с ц…гарой дымною в зубах. (А. Пушкин.) 3. Смотреть в ц…пи нечего было. 4. Войска стали проходить мимо него ц…ремониальным маршем. 5. Ростов ничего не видел, кроме бежавших вокруг него гусар, ц…плявшихся шпорами и бренчавших саблями. 6. Князь Андрей подошёл и поц…ловал отца. 7. Денисова провожали у ц…ган все его московские приятели… 8. Пьер чувствовал, что он был ц…нтром всего. (Л. Толстой.) 9. Проц…ссия с образами тем же порядком обратно направляется в ц…рковь. 10. Проц…дура выслеживания была омерзительна до последней степени. 11. Анна Павловна зорко следит за каждым блюдом и замечает, сколько уц…лело кусков. (М. СалтыковЩедрин.) 12. Тут же хрюкала свинья с поросёнком и бродила наседка с ц…плятами. 13. Потом надевал перчатки, ц…линдр и уходил на частные уроки. 14. Его влекла и отталкивала от них ц…нтробежная сила. (А. Чехов.) 15. Ц...пы мелькали, взлетая и падая друг возле друга, и ни один не зац...плял за другой (С. Аксаков). 16. Ратмиров поднёс батистовый платок к носу и грац...озно умолк. 17. Он, как все люди его школы, люди золотой доски, точно на ординарцы прислан к науке, к

25

ц...вилизации и даже молчит фразисто — но он ещё так молод! 18. Литвинов дал удалиться герц...гине со всей её свитой и тоже вышел на аллею. Шум приближающихся шагов вывел его из оц...пенения. (И. Тургенев.)

Упражнение 2.4.3. Составьте с данными словами словосочетания и запишите их, вставляя пропущенные буквы.

Ц…рковой, ц...ликом, ц…рквушка, рец…див, ц…нность, ц…клон, ц…нзура, герц…гиня, панц…рь, ц…новка, ц...дра, ц…ганский, ц…ремониал, ц…гейковый, ц...рковнослужитель, ц…ркуляция, ц…кать (в сочетании с сущ. в В. п.), ц…кать (в сочетании с сущ. в Т. п.), принц…пиальный, ц...лительный, ц...нтрализованный, ц...плячий, проц…дурный, ц...ллофановый, лиц…нзия, ц...льномолочный, ц...льнокованый, ц...рапина, ц...катный.

Упражнение 2.4.4. Распределите слова в два столбика в зависимости от выбора гласной в корне: 1) с гласной и; 2) с гласной е. Вставьте пропущенные буквы.

Ц…на, ц…нтральный, ц…анистый, ц...йлонский, рец…пт, ц…ничный, ц...йтнот, ц…леустремлённый, оц…нкованное, поц…луй, проц…женное, ц…сарка, ц...нтрифугирование, ц…вилизованный, ц…тадель, ц…ллюлит, ц…клический, прец…дент, инц...дент, ц…пенеть, проц…сс, ц…ркуляр, пац…фист, воц…рковлённый, ц…тирование, рец…ссивный, ц…клоп, ц…линдрический, ц...ллулоид, энц…клопедия, принц…пиальность, ц…фровой, ц…ркач, исц…лить, дисц…плина.

Упражнение 2.4.5. Из словосочетаний составьте предложения и запишите их, вставляя пропущенные в словах буквы.

Ц...кольный этаж, ц...канье копыт, оц...нить по достоинству, ц...линдр фокусника, перламутровый ц...ферблат, министерские ц...ркуляры, встреча с мец...натом, приём пац...ентов, ц...рковая арена, оригинальная ц...новка, услышать ц...канье, ц...пная собака, оц...пенеть от удивления, искусство игры на ц...мбалах, вести себя бесц...ремонно, ц...нительница искусства, знакомство с герц...гиней, ц...ганские песни, прокрасться на ц...почках, пение ц...кад.

26

Упражнение 2.4.6. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы. В словах с орфограммой «гласная в корне после ц» выделите корневую морфему.

1. Маш…нист, попыхивая ц…гаркой, поглядывал в окошко, словно чего-то ож…дал (М. Шолохов). 2. Ц…плёнок, неизвестно зачем попавший в дом, с…ротливо п…щал, бродя по гостиной (И. Бунин). 3. Зубчатые стены ц…тадели кажутся панц…рной чешуёй доист…рического ч…довища, настороженно застывшего у берега залива. 4. Влажный ц…клон с запада принёс низкую облачность. 5. Я

7. Несколько раз дост…вал компас, молча см…трел на ц…ферблат и уб…рал в к…рман (В. Мясников). 8. В результате этой реакции в ц…линдре образуется п…рошок, который невозможно уд…лить. 9. Изза изломанных краев л…дяной глыбы вып…лзали тр…ктора, в…лоча за собой т…жёлые сани с огромными ц…стернами. (А. Казанцев.) 10. Варька на ц…почках подкралась к кр…вати, не отрывая взгляда от л…ца спящего (Б. Акунин). 11. От частого употр…бления некоторые ц…таты бл…стят как п…рила (В. Пелевин). 12. Все дружно по…дали в…рёных раков, так, что во все стороны л…тели выс…санные кл…шни, лапки и панц…ри (В. Ленцов). 13. «Ц…ц, ц…ц, пр...клятые, чтоб вас!» — унимала она собак (А. Чехов). 14. Людмила Львовна вдруг ц...пко схватила его за воторот расстёгнутого френча. 15. Я впрыснул ц...фры, просм...трел пространства, присоед...нил к ним климат и охоту. (В. Иванов.)

Упражнение 2.4.7. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы. Выделите корень в словах, где пропущены гласные после шипящих и ц в корне слова.

1. Он чувствовал, как кровь нач…нает ц…ркулировать р…вномерно по всему телу. 2. Герасим открыл один ставень и на ц…почках вышел из комнаты. (И. Тургенев.) 3. Д…вольно часто у нас пров…дились медиц…нские проверки — всех нас изучали вдоль и поперёк. 4. Вд…ли тихо шумело море, со всех сторон долетал треск ц…кад. 5. Постройка пох…дила на ступенчатый ц…линдр из нескольких б…тонных боксов, стоящих друг на друге. (В. Пелевин.)

27

6. На тумбочке у б…льшой д…р…вянной кр…вати св…тился ц…ферблат эл…ктронных ч…сов (П. Дашкова). 7. Изв…янная из сл…новой кости и золота Афродита поп…рала н…гой панц…рь огромной черепахи (Л. Кожевников). 8. Правда, лекции спец…алистов авиационной и космической медиц…ны я слушал без особого внимания, считая эту дисц…плину второстепенной (Г. Титов). 9. Круглая клумба с м…хнатыми ж…лтыми цветами посреди ш…ссе.

3.ПРАВОПИСАНИЕ ГЛАСНЫХ ПОСЛЕ ШИПЯЩИХ И Ц

ВСЛУЖЕБНЫХ МОРФЕМАХ СЛОВ

Правила правописания гласных о и е/ё после шипящих в суффиксах и окончаниях:

Правило 1. В суффиксах и окончаниях глаголов и отглагольных образований после шипящих пишется е/ё (печёт, ночевать, копчёности, увлечённо и т. д.). Исключения: отглагольные существи-

тельные трещотка, толчок и стежок.

Правило 2. В суффиксах и окончаниях отымённых образований после шипящих под ударением пишется о, а без ударения е (свежо́— жгуч́е и т. д.). Исключения: 1) отымённые существительные с суффиксом -ёр, например, монтажЁр; 2) прилагательное тяжёлый и наречие

ещё.

Правила правописания гласных после ц в суффиксах и окончаниях:

Правило 1. Под ударением пишется о, а в безударном положе-

нии — е (кольцо́— солнц́ е и т. д.).

Правило 2. В словах на -ция, -цировать, -ционировать (лекция,

музицировать, коллекционировать и т. п.) пишется буква и, а в остальных случаях — буква ы.

Примечание. Данные правила не распространяются на написание имён собственных.

28

Упражнение 3.1. Спишите слова, вставляя пропущенные буквы; объясните правописание.

1.Горяч…, парч…вый, туч…й, замш…вый, легч…, медвеж…нок, печ…ный, плащ…вая, вымазаться саж…й, волч…нок, стаж…р, свеч…й, сраж…н, плеч…вой, размеж…вать, крюч…к, копч…ный, выкорч…вать, сапож…к, измельч…нный, тренаж…р, кирпич…м, отраж…нный, распаш…нка, массаж…р, пораж…ние, реч…нька, реч...нка, кумач…вый, суш…ный, отч…т, общ…е дело, говорить общ..., башмач…к, сгущ…нка, позолоч…нный, припорош…н, искаж…ние, искаж...н, солнечным луч…м, ретуш…р, сапож…к, плеч…м, орош…н, бирж…вой, кипяч…ный, луж…ный, роднич…к, береж…ный, огорч…нный, возмущ…нный, перекорч…вывать, каланч…й, соверш…н подж…г, обреч…нность, деньж…нки, ковш…м, свеж…, спарж…й, греш…н, прыж…к, сургуч…м, луж…к, корч…вка, реш…н, клещ…м, просч…т, барж…й, ухаж…р, теч…т, порош…к, вожж...й.

2.Продуц…ровать, функц…онировать, бледнолиц…й, санкц…о- нировать, окольц…вана, акац…я, перед конц…м, продукц…я, мотивац…онный, крыльц…, провоц…ровать, с принц…м, дикц…я, племянниц…й, вытанц…вывать, конькобежц…в, редуц…ровать, сестриц…н, пальтец..., метелиц…й, облиц…вка, куниц...н, гарц…вать, колодц...м.

Упражнение 3.2. Из словосочетаний составьте предложения и запишите их, вставляя пропущенные в словах буквы.

1.Холщ...вая скатерть, укрыться плащ...м, держать в еж...вых рукавицах, оказался довольно смеш...н, вооруж...нный знаниями, тележка с багаж...м, борьба с саранч...й, идти с тяж...лой нош...й, стоять над душ...й, забавная собач...нка, камыш...вая крыша, ноч...вка в лесу, печ...ные яблоки, вертеть трещ...тку.

2.Вести под уздц…, рыбачить с отц...м, лисиц…н хвост, школа танц…в, протанц…вать всю ночь, превосходный танц...р, конкурс чтец…в, прослыть льстец…м, пожарные лестниц…, пунктуац…онная норма, деревянные пяльц…, с добрым молодц...м, глядеть молодц...м, молодц...ватый вид, глянц...витая бумага, ситц...вая юбка, получить письмец..., погрозить пальц...м.

29

Упражнение 3.3. Спишите предложения. Объясните правописание слов с пропущенными буквами.

всей душ…й, а в остальном доверять судьбе — таково было её простое правило (В. Набоков). 4. Не умеем мы говорить жалобно и в революц…ю научились проходить мимо многого. 5. Открытка, изображающая невесту под венц…м, украшала сосновую перегородку. 6. Он намекал, по-видимому, на свойственные ей декорац…онные шатания и медлительность. 7. Профессор пальц…м постукивает в печь. (В. Иванов.) 8. Землемер презрительно пожал одним плеч…м, усмехнулся криво и язвительно, но продолжал молчать (А. Куприн). 9. Сердце его колотилось в груди так, что он слышал его; дыханье то

смутно и удерживали слёзы, так как боялись отца, который со своей стороны был тоже несколько смущ…н, хотя старался этого не показывать (Н. Гоголь). 12. Лиц… её покрылось румянц…м, разгорелось, но не повеселело (И. Тургенев). 13. Мироныч и несколько стариков проводили нас до околиц… . 14. Чурасовский дом должен был показаться мне и показался дворц…м из «Шахеразады». (С. Аксаков.) 15. Там была икра, деревянные матрёшки и холщ…вая

внештатного сотрудника беспрецедентная. 18. Так знайте же, в войну он был палач…м. 19. Нет географической провинц...и, есть провинц…я духовная. (С. Довлатов.) 20. Он до сих пор помнил, как он безутешно плакал, пораж…нный горем и ужасом. 21. Милиц…я, улиц…, лица мелькали в свету фонаря. 22. Но он тоже слышал стук и спускался со свеч…й навстречу. (Б. Пастернак.) 23. Расправил свой кошель, и щедрою рукой тут полился в него червонц…в дождь златой (И. Крылов). 24. Сверх того, он знал, что идеалы, его одуш…вляющие, имеют слишком отвлеч…нный характер, чтобы воздействовать на ж…знь непосредственным образом (М. Салтыков-Щедрин). 25. Мария Фёдоровна до старости была неутомимой танц…ркой (В. Пикуль).

30