Менеджмент спортивных организаций. Учебное пособие для обучающихся 2 курса образовательной программы магистратуры направления подготовки 38.04.02 «Мен
.pdf
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДОНЕЦКАЯ АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ГЛАВЕ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ»
Кафедра менеджмента непроизводственной сферы
В. С. Козлов, А. О. Филипюк
МЕНЕДЖМЕНТ СПОРТИВНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ
Донецк
2021
2
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДОНЕЦКАЯ АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ГЛАВЕ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ»
Кафедра менеджмента непроизводственной сферы
В. С. Козлов, А. О. Филипюк МЕНЕДЖМЕНТ СПОРТИВНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ
Учебное пособие
для обучающихся 2 курса образовательной программы магистратуры направления подготовки 38.04.02 Менеджмент
(магистерская программа «Менеджмент организаций») очной формы обучения
Утверждено на заседании Ученого совета ГОУ ВПО «ДОНАУИГС»
Протокол № _ от ________.2021г
Донецк
2021
3
УДК [796.062:005](075.8)
ББК У497.5-21я73-1 К59
Утверждено на заседании Ученого совета ГОУ ВПО «ДОНАУИГС». Протокол № _____ от ______2021 г.
Рецензенты:
М. Р. Терованесов – д-р экон. наук, доцент, заведующий кафедрой «Экономика и менежмент» ГОО ВПО «Донецкий институт железнодорожного транспорта»;
Е. Н. Гизатуллина – канд.. экон. наук, доцент, доцент кафедры «Экономика» ГБОУ ВПО «Донбасская аграрная академия»;
С. Н. Науменко – канд. наук по государственному управлению, доцент, доцент кафедры «Менеджмент внешнеэкономической деятельности» ГОУ ВПО «Донецкая академия управления и государственной службы при Главе Донецкой Народной Республики».
Козлов В. С.
К59 Менеджмент спортивных организаций : учебное пособие для обучающихся 2 курса образовательной программы магистратуры направления подготовки 38.04.02 «Менеджмент» (магистерская программа: «Менеджмент организаций») очной формы обучения / В. С. Козлов, А. О. Филипюк ; Минобрнауки ДНР, ГОУ ВПО «ДОНАУИГС», Кафедра менеджмента непроизводственной сферы. – Донецк : ГОУ ВПО
«ДОНАУИГС», 2021. – 187 с.
Основная цель освоения дисциплины «Менеджмент спортивных организаций» состоит в том, чтобы студенты получили целостное представление о теоретических основах разработки, принятия и реализации управленческих решений в области управления спортивными организациями в современных условиях и приобрели необходимые навыки применения современных методов при разработке и формировании системы менеджмента обеспечивая устойчивое положение организации на рынке спортивных услуг.
УДК [796.062:005](075.8)
ББК У497.5-21я73-1
© Козлов В. С., Филипюк А. О., 2021 © ГОУ ВПО «ДОНАУИГС», 2021
4
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ......................................................................................... |
7 |
РАЗДЕЛ 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СПОРТИВНОГО
МЕНЕДЖМЕНТА |
|
Тема 1.1. Понятие и сущность менеджмента спортивной |
|
организации.................................................................................................. |
9 |
1.1.1 Введение в спортивный менеджмент ....................................... |
9 |
1.1.2 Основы теории управления ....................................................... |
10 |
1.1.3 Определение понятия менеджмент .......................................... |
12 |
1.1.4 Качество менеджмента высшей школы ................................... |
17 |
Контрольные вопросы......................................................................... |
21 |
Тема 1.2. Физическая культура и спорт в системе рыночных |
|
отношений..................................................................................................... |
23 |
1.2.1 Функции и принципы спортивного менеджмента .................. |
23 |
1.2.2. Менеджер и искусство менеджмента ...................................... |
28 |
1.2.3 Органы управления организацией............................................ |
32 |
Контрольные вопросы......................................................................... |
35 |
Тема 1.3. Понятие и виды управленческих решений |
|
по физической культуре и спорту............................................................ |
36 |
1.3.1 Руководство как функция менеджмента в спорте .................. |
36 |
1.3.2 Технология выработки управленческого решения |
|
по физической культуре и спорту ............................................................... |
41 |
1.3.3 Методы экономического управления....................................... |
48 |
1.3.4 Социально-экономическая защищённость спортсменов ....... |
51 |
Контрольные вопросы......................................................................... |
57 |
РАЗДЕЛ 2. СПЕЦИФИКА ФУНКЦИЙ УПРАВЛЕНИЯ В СФЕРЕ
ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА
Тема 2.1. Физкультурно-спортивная организация как
объект управления ...................................................................................... |
58 |
5 |
|
2.1.1. Значение и задачи планирования работы по физической |
|
культуре и спорту.......................................................................................... |
58 |
2.1.2 Принципы и методы планирования.......................................... |
61 |
2.1.3 Организация плановой работы.................................................. |
63 |
2.1.4 Физическая культура и спорт в образовательных |
|
учреждениях .................................................................................................. |
71 |
2.1.5. Физкультурно-оздоровительная и спортивная работа |
|
с детьми и молодежью .................................................................................. |
73 |
2.1.6 Государственная система здравоохранения в развитии |
|
физической культуры и спорта.................................................................... |
74 |
Контрольные вопросы ........................................................................ |
76 |
Тема 2.2. Государственные и негосударственные органы |
|
управления физической культурой и спортом ..................................... |
78 |
2.2.1 Государственное управление развитием физической |
|
культуры и спорта ......................................................................................... |
78 |
2.2.2 Органы управления физической культурой и спортом.......... |
84 |
2.2.3 Субъекты физкультурно-спортивного движения ................... |
86 |
2.2.4 Компетенция органов государственной власти Российской |
|
Федерации в области физической культуры и спорта .............................. |
93 |
Контрольные вопросы......................................................................... |
97 |
Тема 2.3. Содержание труда менеджера в сфере физической |
|
культуры и спорта в современных условиях ........................................ |
98 |
2.3.1 Компетенции в содержании труда менеджера в сфере |
|
физической культуры и спорта в современных условиях ........................ |
98 |
2.3.2 Специфика управленческого труда в сфере физической |
|
культуры и спорта ......................................................................................... |
107 |
2.3.3 Бизнес-план физкультурно-спортивной организации ............ |
108 |
2.3.4 Цели спортивного спонсорства................................................. |
123 |
2.3.5. Взаимодействие между спонсором и спортивной |
|
организацией.................................................................................................. |
136 |
6 |
|
2.3.6 Оплата труда в физической культуре и спорте ....................... |
145 |
2.3.7 Права и обязанности сторон, работающих по контракту ...... |
150 |
Контрольные вопросы......................................................................... |
159 |
ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ ........................................ |
160 |
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК .......................................... |
176 |
7
ВВЕДЕНИЕ
Целью курса является формирование у студентов научнометодической базы, необходимой для овладения студентами научными основами теории социального управления физкультурно-спортивными организациями в современных условиях, совершенствование хозяйственного механизма деятельности физкультурных и спортивных организаций, принятие экономически обоснованных управленческих решений, наиболее рациональное использование всех ресурсов отрасли – финансовых,
материальных, трудовых.
Практика показывает, что только обоснованные управленческие решения позволяют успешно достигать общих и конкретных целей, которые ставят перед собой физкультурные и спортивные организации по развитию массовой физкультурно-оздоровительной работы и спорта высших достижений. Нередко достижение таких целей оказывается нереальным вследствие экономических просчётов или нерационального, неумелого использования имеющихся средств.
Современный спорт является чётко выстроенным механизмом получения прибыли, как и любой другой бизнес, только этот направлен на здоровье человека, что делает его на порядок лучше, чем какой-либо другой вид заработка денег. И как и в любой другой отрасли, для управления данным механизмом нужен человек — менеджер (управляющий). Поэтому менеджмент в спорте очень важен.
Проявление профессионализма спортивного менеджера выражается в знании теории и технологии управления персоналом и организацией, в
умении планировать и прогнозировать развитие организации, анализировать деятельность фирм-конкурентов, в обеспечении надёжного функционирования различных спортивных зданий и сооружений, в
привлечении спонсоров и инвесторов, в организации и проведении соревнований любого масштаба на достойном уровне.
8
Спортивный менеджмент – молодая, но быстро и неравномерно развивающаяся область научно-практических знаний. Как показывают исследования, спортивный менеджмент занимает первое место по практической значимости для современных руководителей – организаторов спорта: руководителей спортивных организаций, клубов и обществ,
начальников спортивных команд, тренеров сборных команд, руководителей учебных заведений в спорте, директоров спортивных сооружений и других.
Подготовка высококвалифицированных спортивных менеджеров играет, в
связи с отмеченным, исключительно важную роль. Эффективное функционирование различных физкультурно-спортивных организаций требует притока в них молодых специалистов, овладевших знаниями в области культуры управленческой деятельности.
9
РАЗДЕЛ 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СПОРТИВНОГО МЕНЕДЖМЕНТА
Тема 1.1. Понятие и сущность менеджмента спортивной организации
1.1.1 Введение в спортивный менеджмент
В последние годы в странах СНГ создаются новые типы производственно-хозяйственных организаций - Концерны, Ассоциации и др.,
предпринимаются шаги по организации арендных и акционерных предприятий, постепенно формируются условия для того, чтобы предприятия резко повысили эффективность и прибыльность своей работы, начали действовать с ориентацией на реального потребителя. Однако не существует
«патентованных» рецептов того, каким образом в кратчайшие сроки и с минимально возможными издержками обеспечить решение стоящих перед предпринимателями проблем, каким образом изменять конкретные формы и методы управления в условиях нового хозяйственного механизма.
Для того чтобы найти правильные ответы на многочисленные вопросы,
неизбежно возникающие при выработке новой стратегии развития и переориентации систем управления на рыночные условия, необходимо присмотреться к тому, что собираются делать и делают передовые компании ведущих стран мира.
В последние годы в развитых странах, как на уровне всей экономической системы, так и в отдельных компаниях, происходят крупномасштабные структурные, технологические, организационные и управленческие преобразования, ориентированные на резкое повышение эффективности и прибыльности в условиях постоянного обострения конкурентной борьбы. Проводящиеся преобразования ориентированы на дебюрократизацию организационных структур, отказ от использования административных рычагов координации и контроля, предоставления руководству компаний самых широких полномочий в решении возникающих проблем.
10
Опыт промышленно-развитых капиталистических стран учит тому, что
всовременных условиях бесперспективными являются ограничения в использовании международного разделения труда, искусственное сдерживание современных форм внешнеэкономических связей.
Эффективный рост экономики, успешная реализация достижений научно-технического прогресса уже на деле стали невозможными без состязательности и конкуренции на мировом рынке.
Выражаем надежду, что созидательный потенциал России, заложенный
внаиболее полном и последовательном переходе к эффективным методам управления, позволит повысить производительность общественного труда,
обеспечить пропорциональное и сбалансированное развитие экономики.
1.1.2 Основы теории управления
Основателем классической школы управления, да и вообще менеджмента, считается Фредерик Уинслоу Тейлор.
До Тейлора двигателем повышения производительности труда был принцип «пряника» - сколько сделаешь, столько и получишь. Однако данный подход к концу XIX - началу XX века исчерпал себя. Кроме того, стоит отметить, что постулат промышленности XIX века о том, что если производительность одного работающего еще может меняться в определённых рамках, то производительность группы работающих мало зависит от индивидуальной выработки, перестал удовлетворять управленцев.
В I960 году Дуглас Макгрегор (американский теоретик менеджмента,
специалист в области управления), проанализировал деятельность исполнителя на рабочем месте и выявил, что управляющий может контролировать следующие параметры, определяющие действия исполнителя: задания, которые получает подчинённый; качество выполнения задания; время получения задания; ожидаемое время выполнения задания;
средства, имеющиеся для выполнения задания; окружение, в котором работает подчинённый; убеждение подчинённого в посильности задания;
