Математические методы и информационные технологии в научных исследованиях. Практикум (для организации самостоятельной работы адъюнктов, направление по
.pdfa)несколько компьютеров, используемых для схожих операций;
b)группа компьютеров, соединенных с помощью специальной аппаратуры;
c)обязательное наличие сервера;
d)возможен обмен данными между любыми компьютерами;
e)компьютеры должны соединяться непосредственно друг с другом.
3)Классификация компьютерных сетей по занимаемой территории включает:
a)корпоративные;
b)локальные;
c)региональные;
d)глобальные.
4)Компьютер, предоставляющий свои ресурсы другим компьютерам при совместной работе, называется
a)магистралью;
b)модемом;
c)коммутатором;
d)сервером.
5)Сетевая технология – это
a)согласованный набор стандартных протоколов и методов доступа к среде передачи данных, достаточный для построения локальной вычислительной сети;
b)метод доступа к среде передачи данных;
c)топология компьютерной сети;
d)согласованный набор стандартных протоколов и реализующих их программно-аппаратных средств, достаточный для построения локальной вычислительной сети.
6)Совокупность данных, циркулирующих в физической среде передачи данных компьютерной сети, называется
a)скоростью;
b)интенсивностью;
c)трафиком;
d)пропускной способностью.
7)Данный способ подключения к Интернет обеспечивает наибольшие возможности для доступа к информационным ресурсам:
a)постоянное соединение по оптоволоконному каналу;
b)удаленный доступ по коммутируемому телефонному каналу;
c)постоянное соединение по выделенному телефонному каналу;
d)терминальное соединение по коммутируемому телефонному каналу.
8)Набор правил и требований по форматам и семантике передаваемых данных в компьютерной сети называется
a)техническим условием;
b)стандартом;
c)политикой;
d)протоколом.
81
9)Базовым протоколом в Интернет является:
a)HTTP;
b)BIOS;
c)FTP;
d)TCP/IP;
e)SMTP.
10)Компьютер, подключенный к Internet, обязательно имеет:
a)IP-адрес;
b)Web-сервер;
c)домашнюю web-страницу;
d)доменное имя.
11)В Сети Internet существуют следующие службы:
a)служба телеконференций;
b)электронный журнал;
c)электронная почта;
d)ICQ;
e)IRC.
12)К службам сети Интернет не относят
a)World Wide Web;
b)службу передачи файлов (FTP);
c)HTML (Hyper Text Markup Language);
d)электронную почту (e-mail).
13)Серверы Интернет, содержащие файловые архивы, позволяют:
a)проводить видеоконференции;
b)создавать архивы;
c)участвовать в телеконференциях;
d)«скачивать» необходимые файлы.
14)В сети Internet приняты следующие системы адресации:
a)система русских имен;
b)система доменных имен;
c)IP-адресация;
d)UP-адресация;
e)система греческих имен.
15)Электронная почта позволяет передавать…
a)только сообщения;
b)только файлы;
c)сообщения и приложенные файлы;
d)видеоизображения.
16)Задан адрес электронной почты в сети Internet: user_name@int.glasnet.ru. «Имя» владельца электронного адреса:
a)int.glasnet.ru;
b)user_name;
c)glasnet.ru;
d)ru.
82
17)Домен – это …
a)единица измерения информации;
b)часть адреса, определяющая адрес компьютера пользователя в сети;
c)название программы, для осуществления связи между компьютерами;
d)название устройства, осуществляющего связь между компьютерами.
18)Для поиска информации в WWW используются следующие типы поисковых систем:
a)поисковые каталоги;
b)поисковые индексы;
c)индивидуальные поисковые системы;
d)рейтинговые поисковые системы;
e)общие поисковые системы.
19)Каждая поисковая система содержит:
a)поисковый сервер;
b)информационный сервер;
c)администратора;
d)базу данных;
e)рабочую станцию.
20)Браузеры являются:
a)серверами Интернет;
b)антивирусными программами;
c)трансляторами языка программирования;
d)средством просмотра web-страниц.
21)Web-страница - это …
a)документ специального формата, опубликованный в Internet;
b)документ, в котором хранится вся информация по сети;
c)документ, в котором хранится информация пользователя;
d)сводка меню программных продуктов.
22)Web-страницы имеют расширение:
a)*.txt;
b)*.htm;
c)*.doc;
d)*.exe.
23)HTML является:
a)средством просмотра Web-страниц;
b)транслятором языка программирования;
c)сервером Интернет;
d)средством создания Web-страниц.
24)Гиперссылки на web-странице могут обеспечить переход:
a)только в пределах данной web-страницы;
b)только на web-страницы данного сервера;
c)на любую web-страницу данного региона;
d)на любую web-страницу любого сервера Интернет.
25)Гипертекст – это …
83
a)очень большой текст;
b)текст, набранный на компьютере;
c)текст, в котором используется шрифт большого размера;
d)структурированный текст, в котором могут осуществляться переходы по выделенным меткам.
3.1.3. Составление индивидуального плана получения знаний и освоения умений
В соответствии Рабочей программе учебной дисциплины «Математические методы и информационные технологии в научных исследованиях» в разделе «Информационные технологии в научных исследованиях» по теме «Сетевые технологии и их прикладные аспекты» следует изучить ниже следующий материал.
Основы построения компьютерных сетей. Классификация компьютерных сетей и общая характеристика их классов. Эталонная модель открытых систем как методологическая основа интеграции сетевых ресурсов. Архитектура компьютерных сетей. Общие сведения о сети Интернет.
Практические занятия.
Локальные компьютерные сети. Типы локальных сетей и средства их построения. Сетевые операционные системы. Работа в локальной сети. Основы защиты информации в локальной сети.
3.2.Перечень теоретических вопросов по теме «Сетевые технологии и их прикладные аспекты», выносимых на самостоятельное изучение
Самостоятельная работа.
Интернет-технологии. Интернет как всемирное хранилище электронных
информационных ресурсов. Технология поиска информации в Интернет. Электронная почта. Организация безопасной работы в Интернет.
Компьютеризация образования. Автоматизация учебного процесса в высшей школе. Дистанционное образование. Электронные библиотеки.
3.3. Практические задания по теме «Сетевые технологии и их прикладные аспекты»
3.3.1. Практическая работа «Общая характеристика информационновычислительных сетей»
Цель: изучить виды аппаратных средств, реализующих современные информационные технологии, в среде вычислительных сетей, освоить терминологию данного теоретического раздела, применить приёмы оформления текстового документа
Программное обеспечение: MS Word, Google Chrome.
84
Ход работы
Использовать встроенную помощь в программе MS Word в режиме «домашняя страница».
Задание 1. Используя ресурсы глобальной сети, собрать материал, структурировать, оформить средствами MS Word по следующим вопросам:
1)децентрализация процессов обработки данных с применением средств вычислительной техники;
2)принципы построения вычислительных сетей;
3)классификация вычислительных сетей:
по программной совместимости;
по типу организации передачи данных и команд;
по характеру реализуемых функций;
по способу управления;
по структуре построения;
4)классификация программного обеспечения информационновычислительных сетей;
5)особенности эксплуатации вычислительных сетей;
6)способы коммутации и передачи данных в ВС;
7)основы создания локальных ВС;
8)сопряжение ЭВМ и устройств в сетях.
Порядок работы
1)Осуществить поиск информации в глобальной сети по предложенным вопросам.
2)Собранный материал структурировать в таблицы, схемы, сопроводить рисунками, иллюстрациями.
3)Оформить средствами текстового процессора MS Word:
шрифт Times New Roman, размер основного текста 14, внутри таблиц размер текста 12;
начертание текста – заголовки жирным, определения – курсивом;
выравнивание текста по ширине, заголовки в таблицах – по центру;
все отступы 0, междустрочный интервал – одинарный;
установить режим – исключить автоматический перенос слов;
вставка иллюстраций, рисунков в режиме обтекания текстом.
.
Задание 2. Используя ресурсы глобальной сети, собрать материал, структурировать, оформить средствами MS Word по следующим вопросам:
1)Организация обмена информацией в локальных вычислительных сетях:
характеристики каналов связи;
характеристики стыковки ПЭВМ с каналами связи;
правила стыковки сетей друг с другом;
протоколы межмашинного и межсетевого взаимодействия.
85
2)Уровни взаимодействия открытых информационных сетей:
физический;
канальный;
сетевой;
транспортный;
сеансовый;
прикладной;
уровень представления данных.
3)Методы доступа в ЛВС.
4)Модели взаимодействия в ЛВС:
модель файл-сервер;
модель клиент-сервер.
Работа завершена.
3.3.2. Практическая работа «Технологии глобальной сети» Цель: изучить реализацию современных информационных технологий в
условиях глобальной сети, освоить терминологию данного теоретического раздела, применить приёмы оформления текстового документа
Программное обеспечение: MS Word, Google Chrome.
Ход работы
Использовать встроенную помощь в программе MS Word в режиме «домашняя страница».
Задание 1. Используя ресурсы глобальной сети, собрать материал, структурировать, оформить средствами MS Word по следующим вопросам:
1)Общая характеристика программ поддержки работы с ресурсами Интернет.
2)Изучение средств, облегчающих подключение к Интернет.
3)Изучение средств, обеспечивающих доступ к Web – узлам.
Задание 2. Используя ресурсы глобальной сети, собрать материал, структурировать, оформить средствами MS Word по следующим вопросам:
1)Понятия теории информационного поиска:
информационная потребность;
ключевые слова;
запрос;
информационно-поисковое пространство;
выдача, отклик;
результаты поиска:
релевантностью отклика
86
смысловая релевантностью;
формальная релевантность.
2)Характеристики результатов поиска:
полнота результатов поиска;
точность поиска;
актуальность результатов поиска;
скорость получения результатов поиска;
алгоритм формирования выдачи поисковой системой;
факторы, влияющие на каждую характеристику результатов поиска информации в Интернет.
3)Основные информационные пространства Интернет:
документально-информационные» ресурсы;
коммуникационные ресурсы;
система WWW.
4)Мощность ресурса:
объемом представленной на нем информации;
востребованностью этой информации;
стадии развития Ресурса.
5)Информационно-поисковые системы в WWW:
классификации поисковых средств;
способ организации и пополнения базы данных о документах Сети;
классификация по глубине охвата ресурса.
6)Характеристики каталогов:
объём базы данных;
количество категорий = рубрик в каталоге;
принципы работы с каталогами.
7)Поисковые машины:
объём индекса;
период обновления;
представление документа при индексировании;
глубина индексирования;
ограничение на количество страниц одного домена;
особенности организации ввода запроса;
ранжирование документов;
вывод дополнительной информации;
проблемы индексирования Web-документов;
ограничения области действия поисковых роботов.
8)Поиск на ресурсах, отличных от WWW.
Порядок работы
1)Осуществить поиск информации в глобальной сети по предложенным вопросам.
87
2)Собранный материал структурировать в таблицы, схемы, сопроводить рисунками, иллюстрациями.
3)Оформить средствами текстового процессора MS Word:
шрифт Times New Roman, размер основного текста 14, в таблицах 12;
начертание текста – заголовки жирным, определения – курсивом;
выравнивание текста по ширине, заголовки в таблицах – по центру;
все отступы 0, междустрочный интервал – одинарный;
установить режим – исключить автоматический перенос слов;
вставка иллюстраций, рисунков в режиме обтекания текстом.
Работа завершена.
3.3.3. Практическая работа «Почтовые программы в глобальной сети»
Почтовая программа – программное обеспечение, устанавливаемое на компьютере пользователя и предназначенное для получения, написания, отправки и хранения сообщений электронной почты одного или нескольких пользователей или нескольких учётных записей одного пользователя.
Функции почтовых программ:
Основные функции почтовых клиентов:
прием сообщений;
обеспечение их просмотра;
сортировка сообщений;
автоматизация создания ответных сообщений;
поддержка адресной книги. Дополнительные функции почтовых клиентов:
хранение сообщений;
поиск по архиву сообщений;
ведение адресной книги;
фильтрация принимаемых сообщений по разным критериям;
конвертация форматов;
шифрование;
организация интерфейсов с офисными программами.
Начало практической работы Цель: изучить виды программ передачи информации при применении
современных информационных технологий, освоить терминологию данного теоретического раздела, применить приёмы оформления текстового документа
Программное обеспечение: MS Word, Google Chrome, современные почтовые программы.
88
Ход работы
Использовать встроенную помощь в программе MS Word в режиме «домашняя страница».
Задание 1. Используя электронные ресурсы глобальной сети, изучить виды программ, предоставляющие услуги электронной почты.
Ход работы
1)Найти в глобальной сети и составить Список_1 названий веб-браузеров, имеющих встроенные почтовые программы. Список_1 оформить средствами текстового процессора MS Word.
2)Составить Список_2 наиболее популярных почтовых программ, указать
сравнительные характеристики предоставляемых пользователю возможностей по работе с электронной почтой, указать протоколы, по которым ведётся обмен. Список_2 оформить средствами текстового процессора MS Word.
3)Перечислить приёмы, которые используют почтовые программы для просмотра писем в формате HTML
Задание 2. Используя электронные ресурсы глобальной сети, составить ответы по следующим вопросам и оформить средствами текстового процессора MS Word:
1)Дать описание сервисам современной электронной почты:
Немедленный обмен сообщениями.
Разделение файлов.
Средства защиты почтовых отправлений и адресной книги.
2)Дать пояснение по сетевой опасности в виде:
Подсматривание (stalking).
Подделка (spoofing).
Спам (spartming).
Работа завершена.
3.3.4. Практическая работа «Процедура поиска информации в глобальной сети»
Цель работы: изучить характеристики современных вычислительных сетей, освоить точный поиск информации по заданной теме, применить средства MS Word для оформления текстового документа.
Программное обеспечение: MS Word, Google Chrome.
Ход работы
Приемы практической работы:
поиск информации средствами поисковых служб глобальной сети;
структурирование собранной информации с исключением дублирования;
89
подготовка иллюстраций для размещения в текстовом документе;
оформление текста средствами MS Word;
основные приемы работы с фрагментами текста;
вставка рисунка в текст, форматирование рисунка.
Задание 1. Осуществить поиск информации по предлагаемым вопросам.
1)Основные информационные пространства Интернет:
документально-информационные» ресурсы;
коммуникационные ресурсы;
система WWW.
2)Информационно-поисковые системы в WWW:
классификации поисковых средств;
способ организации и пополнения базы данных о документах Сети;
классификация по глубине охвата ресурса.
3)Характеристики каталогов:
объем базы данных;
количество категорий = рубрик в каталоге;
принципы работы с каталогами.
4)Поисковые машины:
объем индекса;
период обновления;
представление документа при индексировании;
глубина индексирования;
ограничение на количество страниц одного домена;
особенности организации ввода запроса;
ранжирование документов;
вывод дополнительной информации;
проблемы индексирования Web-документов;
ограничения области действия поисковых роботов.
Порядок работы
1)Осуществить поиск информации в глобальной сети по предложенным вопросам.
2)Собранный материал по вопросам 1-4 структурировать в таблицы, схемы, сопроводить рисунками, иллюстрациями.
3)Собранный материал по вопросу 5 оформить в виде таблицы №13 сравнения показателей, ниже предложен примерный вид шапки таблицы из 10 столбцов:
90