Макроэкономика I планы семинарских занятий. Программа курса. В 2 частях. Ч.1, 2
.pdfб) при каких условиях прием депозитов останется прибыльным? 5. На основании приведенных ниже данных составьте балансовый
отчет Центрального банка страны.
Пусть Центральный банк повышает норму обязательного резервирования с 10 % до 20 %. Как это отразится на балансе Центрального банка и на величине денежной массы, если норма депонирования составляет 20 %?
Статья баланса |
Млрд долл. |
Уставной капитал |
55 |
Иностранная валюта |
45 |
Наличные деньги в обращении |
70 |
Резервные счета коммерческих банков в ЦБ |
40 |
Другие активы |
5 |
Золотые слитки |
50 |
Остатки на счетах казначейства |
15 |
Кредиты, выданные коммерческим банкам |
80 |
Библиографический список
Баранов А. О. Лекции по макроэкономике: учеб. пособие для вузов / А. О. Баранов. 3-е изд., доп. Новосибирск: ИПЦ НГУ,2020. Разд.
6.
Дорнбуш Р. Макроэкономика / Р. Дорнбуш, С. Фишер. М.: МГУ,
1997. Гл. 11.
Фишер C. Экономика / C. Фишер, Р. Дорнбуш, Р. Шмалензи. М.: Дело, 1993. Гл. 27.
Мэнкью Н. Грегори. Макроэкономика / Н. Грегори Мэнкью. М.: Изд-во МГУ, 1994. Гл. 18. П. 18.1.
О Центральном банке Российской Федерации: Закон РФ.
URL: https://www.cbr.ru/Content/Document/File/36338/law_cb.pdf
21
Тема 7. Равновесие на рынке товаров и рынке активов: Модель IS-LM
Вопрос
Дайте экономическую и математическую интерпретацию линий IS и LM. Какая из переменных (Y, i) является экзогенной, а какая эндогенной для рынка товаров, а какая для рынка денег? Какие экономические факторы влияют на значения параметров линий IS и LM, каким образом их изменение сказывается на экономическом равновесии?
Задачи
1. Экономика описывается следующими уравнениями (предполагается, что величины C, I, G, TR и др. измеряются, например, в млрд руб., а величина i – в процентах):
C = 100 + 0,8·(1 – t)·Y; t = 0,25; I = 900 − 50·i; G = 800; L = 0,25·Y – 62,5·i; M / p = 500.
а) Запишите уравнение линии IS.
б) Запишите уравнение линии LM.
в) Найдите равновесный уровень дохода и нормы процента.
г) Допустим государственные закупки увеличились на 200 ед. Как изменится: а) равновесный уровень нормы процента; б) равновесный уровень дохода?
д) Изобразите решение графически и дайте содержательную интерпретацию происходящих в экономике изменений. Определите, чему равна величина вытеснения инвестиций частного сектора с рынка товаров в п. г).
2. В условиях предыдущей задачи(до изменения государственных закупок) предположим, что экономика находится в состоянии Y = 1400, i = 20%. Определите типы неравновесия товарного и денежного рынков. Дайте геометрическое, алгебраическое и содержательное обоснование своего ответа.
3. Объясните: а) как и почему мультипликатор и коэффициент чувствительности агрегированного спроса к изменению нормы процента влияют на наклон линии IS; б) почему по наклону линии IS можно судить об эффективности монетарной политики.
22
4. Объясните, как и почему показатели чувствительности реального спроса на деньги к изменению дохода и нормы процента влияют на наклон линии LM. Продемонстрируйте на графике модели IS-LM последствия:
а) внедрения прогрессивных банковских технологий, ускоряющих расчеты между организациями;
б) появления на рынке высоколиквидных ценных бумаг с фиксированной доходностью;
в) снижение административных барьеров при реализации инвестиционных проектов;
г) переход населения к более аскетичному образу жизни. Приведите содержательное обоснование всех изменений.
5. Определите, какова эффективность фискальной политики в случае горизонтального положения линии LM. При каких обстоятельствах линия LM будет горизонтальной?
6.Существует влияние нормы процента на величину потребительских расходов. Повышение нормы процента может привести к росту сбережений и, следовательно, к снижению потребления при данном уровне доходов. Как это повлияет на положение линии IS?
7.Предположим, что наблюдается небольшое увеличение количества денег в обращении одновременно с ростом ставки рефинанси-
рования.
а) Как это скажется на положении линии LM?
б) Назовите какую-либо причину, по которой Центральный банк может следовать политике увеличения денег в обращении одновременно с ростом нормы процента.
8. Как повышение налоговых ставок скажется: а) на положении линии IS; б) на равновесном уровне дохода; в) на равновесной норме процента?
9.Нарисуйте график поведения величин нормы процента и объема производства во времени при условии увеличения количества денег в обращении. Используйте тот факт, что денежный рынок реагирует на изменение спроса и предложения быстрее, чем рынок товаров.
10.Обсудите роль параметров , h, b, k в механизме, связывающем увеличение государственных расходов с последующим
23
изменением в равновесном доходе. В анализе используйте приведенную ниже таблицу.
Этап 1 |
Этап 2 |
|
Этап 3 |
|||
Рост G вызывает |
Увеличение дохода |
Повышение |
нормы |
|||
увеличение |
агре- |
вызывает |
рост |
де- |
процента |
вызывает |
гированного |
нежного |
спроса |
и, |
снижение инвестици- |
||
спроса и |
объема |
следовательно, |
|
онной активности и, |
||
производства |
нормы процента |
|
следовательно, тормо- |
|||
|
|
|
|
|
зит рост производства |
|
11. Пусть |
произошло снижение чувствительности |
спроса на |
||||
деньги к изменению ставки процента. Объясните:
а) что могло вызвать подобное изменение и как изменится влияние роста количества денег в обращении на ставку процента;
б) как изменится влияние роста количества денег в обращении на объем производства.
12.Правительство снизило налоги. Рассмотрите это на модели ISLM при двух вариантах: 1) правительство регулирует норму процента с целью сохранить на прежнем уровне, используя адаптивную монетарную политику; 2) количество денег в обращении всегда неизменно. Объясните разницу в результатах.
13.Рассмотрим экономику, в которой правительство разрабаты-
вает две альтернативные программы снижения деловой активности. Одна заключается в отказе от инвестиционных субсидий, другая – в повышении подоходного налога. Используя график IS-LM, обсудите влияние этих альтернативных политик на доход, норму процента и инвестиции.
14. k = 0,5, = 2. Предположим, что государственные расходы увеличились на 1 млн долл. На сколько должно увеличиться количество реальных денег в обращении, чтобы норма процента сохранилась постоянной?
15. Используя уравнение инвестиций I = I − b∙i, получите выражение для уровня инвестиционных расходов, определенного равновесием IS-LM. Для этого в уравнении инвестиций введите равновесную норму процента − io. Объясните, как связаны показатели b, , k, h с эффектом вытеснения частного сектора при росте правительственных расходов.
24
Библиографический список
Баранов А. О. Лекции по макроэкономике: учеб. пособие для вузов / А. О. Баранов. 3-е изд., доп. Новосибирск : ИПЦ НГУ, 2020. Разд. 7.
Дорнбуш Р. Макроэкономика / Р. Дорнбуш, С. Фишер. М.: МГУ,
1997. Гл. 4, 5.
Мэнкью Н. Грегори. Макроэкономика / Н. Грегори Мэнкью. М.: Изд-во МГУ, 1994. Гл. 9, 10.
Тема 8. Модель совокупного спроса – совокупного предложения и ее взаимосвязь с моделью IS-LM
Задачи
1.Объясните, используя модель IS-LM, что случится с нормой процента при изменении цен вдоль данной кривой AD.
2.Покажите графически и алгебраически влияние чувствительности спроса на деньги к изменению нормы процента h и мультиплика-
тора на положение кривой AD.
3. В условиях равновесия на рынке товаров в закрытой экономике (при абстрагировании от внешнеэкономических факторов) справед-
ливо равенство S + TА − TR = I + G. Используйте это уравнение для объяснения того, почему в случае классической линии предложения фискальная экспансия должна привести к полному вытеснению инвестиций частного сектора с рынка товаров.
4. Предположим, правительство сократило ставку налогообложения доходов с величины t до величины t1.
а) Какой эффект окажет это на кривую AD?
б) Какой эффект это окажет на равновесный уровень нормы процента?
в) Что случится с величиной инвестиций в основной капитал?
5. Предположим, произошло увеличение количества денег в обращении вследствие определенной монетарной политики. Что произойдет:
а) с равновесным уровнем выпуска и цен в случае Кейнса; б) с уровнем выпуска и цен в классическом случае?
25
6. Предположим, правительство предприняло увеличение бюджетных расходов. Они возросли с величины G до величины G'. Одновременно произошло такое увеличение налоговых ставок, что при исходном уровне производства сальдо бюджета остается неизменным. Покажите: а) влияние описанных изменений на функцию AD; б) влияние политики сбалансированного бюджета (как это имеет место в описанном случае) на выпуск продукции и норму процента в случае Кейнса; в) аналогичный эффект в классическом случае.
7.Пусть происходит увеличение предельной склонности к потреблению и увеличение государственных закупок товаров и услуг, определите, как изменится равновесный уровень цен, дохода и нормы процента. Продемонстрируйте решение графически на основе моделей AD-AS и IS-LM и дайте содержательную интерпретацию.
8.Пусть происходит снижение ставки рефинансирования Цен-
трального банка. Как изменятся равновесные значения уровня дохода, цен и нормы процента? Продемонстрируйте решение графически на моделях AD-AS и IS-LM и дайте содержательную интерпретацию. Поясните, каким образом изменение ставки рефинансирования приводит к изменению экономического равновесия.
9. Пусть происходит снижение трансфертных выплат населению, сопровождающееся увеличением предельной чувствительности реального спроса на деньги к уровню дохода. Как изменятся равновесные значения уровня дохода, процентной ставки и цен? Продемонстрируйте решение графически на моделях IS-LM и AD-AS и приведите содержательную интерпретацию.
Библиографический список
Баранов А. О. Лекции по макроэкономике: учеб. пособие для вузов / А. О. Баранов. 3-е изд., доп. Новосибирск : ИПЦ НГУ, 2020. Разд. 8.
Дорнбуш Р. Макроэкономика / Р. Дорнбуш, С. Фишер. М.: МГУ,
1997. Гл. 7.
Фишер C. Экономика / C. Фишер, Р. Дорнбуш, Р. Шмалензи.
М.: Дело, 1993. Гл. 30, 34.
Мэнкью Н. Грегори. Макроэкономика / Н. Грегори Мэнкью. М.: Изд-во МГУ, 1994. Гл. 6. П. 6.2.
Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе / М. Блауг. М.:
Дело ЛТД, 1994. С. 623; 627; 628; 638−641. 26
Тема 9. Рынок труда и безработица
Вопросы
1.Обсудите положительные и отрицательные последствия введения пособий по безработице.
2.Влияют ли профсоюзы на естественный уровень безработицы?
Задачи
1.Выведите формулы естественного уровня безработицы и полного уровня занятости.
2.Если для нахождения работы на неполный рабочий день студентам требуется 2 недели и эта работа длится 12 недель, то чему равны нормы трудоустройства, увольнения и уровень безработицы среди студентов?
3.Пусть экономика находится в состоянии долгосрочного равновесия с естественным уровнем безработицы 10 %. Определите величину рабочей силы, если ежемесячно находит работу 18 % безработных, а теряет – 2,7 млн человек.
4.Численность рабочей силы составляет 60 тыс. человек. Пусть каждый месяц 2 % занятых теряет работу и 10 % безработных ее находит. Определите количество занятых в состоянии долгосрочного
равновесия.
5. Естественный уровень безработицы в текущем году составляет
6 %, а фактический – 10 %.
а) Определите величину относительного отставания фактического ВВП от потенциального при условии, что коэффициент чувствительности ВВП к динамике циклической безработицы равен 2.
б) Если фактический объем выпуска в том же году составил 600 млрд руб., то каковы потери ВВП, вызванные циклической безработицей?
6. Потенциальный ВВП был равен 100 млрд долл., фактический ВВП – 97 млрд долл., а фактический уровень безработицы – 7 %. Когда фактический ВВП сократился на 6 млрд долл., уровень безработицы возрос до 9 %. Определите коэффициент Оукена и естественный уровень безработицы.
27
Библиографический список
Баранов А. О. Лекции по макроэкономике: учеб. пособие для вузов / А. О. Баранов. 3-е изд., доп. Новосибирск : ИПЦ НГУ, 2020. Разд. 9.
Мэнкью Н. Грегори. Макроэкономика / Н. Грегори Мэнкью. М.: Изд-во МГУ, 1994. Гл. 5.
Бурда М. Макроэкономика. Европейский текст / М. Бурда, Ч. Виплош. СПб.: Судостроение, 1998. Гл. 17.
Агапова Т. А. Макроэкономика / Т. А. Агапова, С. Ф. Серегина. М.: Дело и сервис, 2000.
Тарасевич Л. С. Макроэкономика / Л. С. Тарасевич, П. И. Гребенников, А. И. Леусский. 6-е изд., испр. и доп. М.: Высшее образование, 2006. Гл. 7.
Тема 10. Анализ совокупного предложения с включением факторов заработной платы, цен, занятости
Задачи
1. Проанализируйте воздействие сокращения количества денег на уровень цен и выпуск продукции в случае положительного наклона линии совокупного предложения и изменения заработной платы в зависимости от уровня занятости.
2.Проанализируйте краткосрочные и долгосрочные последствия увеличения государственных расходов.
3.Правительство увеличило ставкиналога на доходы. Каково воздействие этой меры на выпуск продукции, цены, заработную плату, норму процента в долгосрочном и краткосрочном аспекте?
4.Используя технику модели совокупного спроса и предложения,
покажите воздействие роста цены сырья и материалов в краткосрочном и долгосрочном аспекте.
5. Предположим, экономика находится в состоянии спада. Как монетарная и фискальная политика могут ускорить оживление? Что произойдет, если правительство не предпримет необходимые меры в рамках этой политики?
28
6.Покажите краткосрочные и долгосрочные последствия роста производительности труда в экономике.
7.В 1979–1980 гг. повышение цен на нефть в два раза странами ОПЕК резко усилило инфляцию. Борьба с высокой инфляцией в США в 1980–1982 гг. с помощью сокращения денежной массы привела к еще более глубокому спаду в экономике, чем до проведения
жесткой монетарной политики. Изобразите ситуацию на моделях AD−AS и ND−NS. Какая экономическая политика, с вашей точки зрения, была бы более разумной?
8.Пусть экономика описывается следующими соотношениями:
-потребительские расходы равны 0,75·YD, где YD – располагаемый доход домашних хозяйств;
-усредненная налоговая ставка с дохода домашних хозяйств составляет 1/3;
-инвестиции частного сектора равны 1000 – 50·i, где i – ставка процента;
-государственные закупки товаров и услуг составляют 1500;
- реальный спрос на деньги равен 0,25·Y – 50·i, где Y – уровень ВВП; - реальное предложение денег составляет 500.
Определите:
а) уравнение линии IS.
б) уравнение линии LM.
в) значения равновесного уровня дохода и нормы процента;
г) уравнение линии AD (раскройте его содержательный смысл), текущий равновесный уровень цен примите равным 1;
д) уравнение линии AS при предположении, что AS имеет вид прямой линии, а объем предложения товаров и услуг возрастает на 0,2 трлн руб. при росте общего уровня цен на каждые 10 % относительно текущего уровня цен (раскройте содержательный смысл полученного уравнения);
е) новые равновесные значения уровня дохода, уровня цен и процентной ставки в случае, если произошло одновременное сокращение объема номинальной денежной массы на 100 млрд руб. и сокращение величины государственных закупок на 500 млрд руб.;
ж) |
продемонстрируйте и содержательно объясните произошед - |
шие |
изменения в п. е) на графиках моделей IS-LM и AD-AS. |
|
29 |
Определите, чему равна величина вытеснения инвестиций частного сектора с рынка товаров и разложите ее на составляющие.
Библиографический список
Баранов А. О. Лекции по макроэкономике: учеб. пособие для вузов / А. О. Баранов. 3-е изд., доп. Новосибирск : ИПЦ НГУ, 2020. Разд. 10.
Дорнбуш Р. Макроэкономика / Р. Дорнбуш, С. Фишер. М.: МГУ,
1997. Гл. 13.
Фишер C. Экономика / C. Фишер, Р. Дорнбуш, Р. Шмалензи. М.: Дело, 1993. Гл. 33.
Мэнкью Н. Грегори. Макроэкономика / Н. Грегори Мэнкью. М.: Изд-во МГУ, 1994. Гл. 11. П. 11.1.
30
