Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Лесосеменное дело. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
12.08.2026
Размер:
883 Кб
Скачать

мелкие, щуплые, недоразвитые

%

пустые и сплющенные

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

%

раздавленные, разрезанные, битые, голые

 

 

 

 

 

 

 

%

явно загнившие

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

%

пораженные болезнями

 

 

 

 

 

 

 

 

%

пораженные вредителями

: энтомологическими

 

 

 

%

пораженные

%

 

грызунами

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Примеси: семена других видов и растений

%

живые личинки, куколки, насекомые

 

 

 

 

%

мертвый сор

 

 

 

 

 

 

 

 

 

%

Вес 1000 семян

 

 

 

г __________________________________________

 

Всхожесть за

 

 

дней проращивания

%

Причина изменения срока проращивания ______________________________

Энергия прорастания за

дней проращивания

%

Жизнеспособность (метод

определения

)

 

 

 

 

 

 

%

Доброкачественность (метод определения

)

 

 

 

 

 

 

%

Из числа не проросших, нежизнеспособных,

недоброкачественных семян:

 

 

 

 

 

 

 

здоровых (только при определении всхожести)

%

нежизнеспособных (у хвойных)

 

 

 

 

 

 

%

загнивших

 

 

 

 

 

 

 

%

ненормально

проросших

 

 

 

 

 

 

%

твердых (у бобовых)

 

 

 

 

 

 

 

%

окрасившихся _____________________________________________________%

зараженные вредителями

%

пустых

 

 

 

 

%

 

 

 

 

 

%

Влажность

 

Зараженность

семян:

 

 

 

 

а) грибами: паразитными (название грибов)

%

сапрофитными (степень: сильная, средняя

, слабая) ____________________

 

б) насекомыми и клещом (название вредителей)

%

Рекомендуемые мероприятия по улучшению качества семян ______________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

 

« ____ » ____________ 20 _____ г.

М. П.

Директор ______________________

101

Форма 11

АКТ проверки качества семян

Настоящий акт составлен 20 ____ г ______________ месяца ________ дня

___________________________________________________________________

(наименование хозяйства, организация)

в составе ___________________________________________________________

(должность, фамилия и инициалы каждого члена комиссии)

в том, что сего числа произведена проверка посевных качеств ______________

______________________ в образце массой _________________ г, отобранной

(желудей, каштанов)

___________числа _________ месяца 20 ____ г от партии массой ________ кг

Образец отобран в соответствии с ГОСТ 13056.1-67 и оформлен актом от_______________________ дня _________________ месяца 20 _____ г №__

При определении качества семян установлено:

1.Чистота _______________% по навеске массой ________________________

2.Отход семян исследуемого вида и примеси (всего) ____________________%

втом числе: поврежденные насекомыми ___________________________ %

зараженных болезнями _______________________________ % механически поврежденных __________________________ %

3.Доброкачественность семян ____________% как среднего из _________проб

(число)

в том числе: наклюнувшихся и проросших __________________________%

4.Всхожесть за ________________________ дней _____________________ %

5.Из числа недоброкачественных и проросших:

здоровых (не проросших при определении всхожести) ________________% загнивших ________% поврежденных насекомыми___________________ %

зараженных болезнями ___________________________________________ %

6.Масса 1000 семян ________________________________________________ г

7.На основании ___________________________________________________

(ГОСТ, технические условия)

семена относятся к __________________________________ классу качества 8. Семена по показателю _____________________________________________

(доброкачественность, всхожесть)

соответствуют требованиям ________________________________________

(ГОСТ, технические условия)

9.Особые замечания о качестве семян и необходимые мероприятия по его улучшению _________________________________________________________

10.Срок действия настоящего акта __________________________ 20 _______г

(число, месяц)

« _____» ______________ 20 _____г

Подписи:

102

14. Тестовые вопросы по лесосеменному делу

1. Что понимают под лесосеменным делом?

A) создание постоянной лесосеменной базы в стране;

B) наука и практика выведения и размножения новых древесных видов;

C) наука и практика обеспечения нужд лесохозяйственного производства семенами древесно-кустарниковых видов;

D) создание временного лесосеменного участка; E) создание лесосеменной плантации.

2. Что такое лесосеменное сырье?

A)плоды и шишки, собранные для получения семян;

B)семена, извлеченные из шишек, но не прошедшие обескрыливание;

C)плоды и ягоды, собранные для получения соков;

D)семена, отправленные на лесосеменную станцию;

E)семена, собранные для проверки посевных качеств.

3.В чем заключается основная задача лесосеменоводства?

A) контроль за качеством семян; B) контроль за заготовкой семян;

C) получение высококачественных генетических ценных семян; D) заготовка и реализация некачественного семенного сырья; E) очистка семян и хранение до реализации.

4.Семена, какого вида можно использовать в качестве корма домашним животным?

A) бирючина; B) дуба;

C) сосны; D) ольхи; E) липы.

5.Семена, какого вида употребляют в пищу?

A)дуба;

B)клена;

C)яблони;

D)груши;

E)кедра.

6. Плоды, какого вида не употребляют в пищу?

A)облепихи;

B)шиповника;

C)яблони;

103

D)клена;

E)лещины.

7.Семеноводство, какого вида получило наиболее широкое распространение в Казахстане?

A) ели Шренка;

B) сосны обыкновенной; C) пихты сибирской;

D) березы повислой; E) дуба черешчатого.

8.Семеноводство, какого вида получило наименьшее распространение в Казахстане?

A) сосны обыкновенной; B) пихты сибирской;

C) ели Шренка; D) саксаула;

E) березы повислой;

9.Укажите примеры, относящиеся к развитию древесных видов:

A)рост сеянцев в высоту;

B)рост листьев у деревьев;

C)начало плодоношения дерева;

D)генеративная ярусность крон у сосны и ели;

E)увеличение диаметра сеянцев.

10. Что такое климатипы?

A)типы климатов;

B)генетические формы одного вида древесных, сформировавшиеся в условиях данного климата;

C)формы деревьев, сформировавшиеся под воздействием условий среды (ветер, морозы и пр.);

D)формы деревьев, сформированных в результате радиактивного воздействия;

E)организмы изменившиеся в результате мутации.

11. Что такое формовое разнообразие древесных видов?

A)отличающиеся по внешним признакам деревья одного вида в лесу;

B)разные виды древесных растений в лесу;

C)разные формы деревьев одного вида, отличающиеся по наследственно обусловленным признакам;

D)различные формы различных древесных видов;

E)морфологические различия признаков дерева.

104

12.Что понимают под периодичностью плодоношения древесных видов?

A)смена фаз развития в течение года;

B)периоды молодости, зрелости и старения в течение жизни дерева;

C)колебание обилия урожаев семян по годам в течение ряда лет;

D)периоды года, когда созревают семена у тех или иных видов;

E)вступление дерева в фазу плодоношения.

13.При какой полноте насаждения можно ожидать наибольшие урожаи семян?

A)0.9-1.0;

B)0.7-0.8;

C)0.5-0.6;

D)0.3-0.4;

E)при любой полноте.

14.У какого вида образуются плоды типа «ложный плод»?

A)шелковица;

B)жимолость;

C)яблоня;

D)дуб;

E)саксаул.

15.Пути преодоления периодичности плодоношения?

A)защита от заморозков в период цветения;

B)удаление минусовых деревьев из насаждения;

C)рубки ухода за лесом;

D)отбор плюсовых деревьев;

E)орошение насаждений.

16.Укажите причины периодичности плодоношения у древесных видов в лесу:

A)климатические условия;

B)погодные условия при цветении;

C)отдых после обильных урожаев;

D)почвенные условия;

E)неблагоприятные экологические условия.

17.Что понимается под партенокарпией?

A)образование плода без оплодотворения;

B)образование беззародышевых семян у хвойных видов;

C)образование беззародышевых семян у лиственных видов;

D)образование семян от свободного опыления;

E)образование плода путем оплодотворения.

105

18. Что такое явление апомикса?

A)образование беззародышевого семени;

B)образование плода без оплодотворения;

C)образование плода путем оплодотворения;

D)образование плода с несколькими семенами;

E)образование семян с двумя зародышами.

19.Что понимается под партеноспермией?

A)образование беззародышевых семян у хвойных видов;

B)образование плода без оплодотворения;

C)образование беззародышевых семян у лиственных видов;

D)образование семян от свободного опыления;

E)образование плода путем оплодотворения.

20.В каком случае образуются мелкие семена со сниженными посевными качествами?

A)при густом размещении деревьев;

B)при редком размещении деревьев;

C)при механической заготовке семян;

D)при ручном сборе семян;

E)у старовозрастных деревьев.

21.Какой из климатических факторов оказывает наиболее сильное влияние на урожай?

A)влажность воздуха;

B)количество осадков;

C)направление ветров;

D)отсутствие заморозков;

E)температура воздуха.

22.Семена, какого рода относятся к голосеменным?

A)сливы;

B)бирючины;

C)шиповника;

D)кедра;

E)ореха.

23.Какие виды называются поликарпическими?

A)многократно плодоносящие виды;

B)виды плодоносящие один раз в жизни;

C)виды способные образовывать два урожая за год;

D)виды не образующие плоды;

E)виды с выраженной периодичностью плодоношения.

106

24. Семена, какого рода относятся к покрытосеменным?

A)вишни;

B)можжевельника;

C)сосны;

D)ели;

E)пихты.

25. Семена, какого семейства развиваются в шишках?

A)розоцветных;

B)бобовых;

C)лоховых;

D)сосновых;

E)буковых.

26.Чем характерен этап зрелости в развитии древесных видов (по Мичурину)?

A) нет способности к плодоношению; B) есть способность к плодоношению;

C) большая приспособительная способность к новым условиям; D) замедленный рост в высоту;

E) замедление темпа роста и развития.

27.Какие факторы наиболее сильно влияют на обилие плодоношения древесных видов в лесу?

A) теплая погода;

B)богатство почвы;

C)освещенность;

D)обилие насекомых-опылителей;

E)высокая влажность воздуха.

28. Что такое урожай семян в насаждении?

A) среднее количество образующихся на 1 га семян за ряд лет; B) количество семян, собранное с 1 га насаждений;

C) количество семян, образовавшихся на 1 га в данном году; D) количество шишек, образовавшихся на 1 га в данном году; E) среднегодовое количество заготовленных семян.

29. Какой метод учета плодоношения насаждений наиболее рентабелен?

A) сплошного сбора плодов;

B) модельных деревьев (Соболева);

C) среднего модельного дерева (Правдина); D) пробных ветвей (Нестерова);

E) фенологических наблюдений.

107

30.С каким признаком роста дерева наиболее тесно коррелирует урожай семян на нем?

A) высота дерева;

B) диаметр ствола на высоте груди; C) диаметр кроны;

D) диаметр у корневой шейки;

E) расстояние от земли до первого живого сучка.

31.В каком случае качество семян бывает не высоким?

A)при низком плодородии почвы;

B)в первые годы плодоношения;

C)при густом размещении деревьев;

D)при редком размещении деревьев;

E)при ручном сборе семян.

32.Что относится к биологическим особенностям плодоношения?

A) плодородие почвы;

B) наличие минеральных микроэлементов; C) освещенность;

D) возраст дерева;

E) редкое размещение деревьев.

33.Какие годы называются семенными?

A)годы обильных урожаев;

B)годы образования небольшого урожая;

C)годы, когда деревья не образуют урожая;

D)годы между обильными урожаями;

E)годы, когда одни виды образуют урожай, а другие нет.

34. В каких насаждениях деревья дают более обильное плодоношение?

A)в густостойных насаждениях;

B)в молодых насаждениях;

C)в редкостойных насаждениях;

D)в насаждениях смешанного состава;

E)в чистых насаждениях.

35. Какой способ учета дает возможность проследить динамику опадения семян?

A)метод модельных деревьев;

B)метод фенологических наблюдений;

C)метод семеномеров;

D)метод пробных ветвей;

E)учетно-статистический метод.

108

36.Какие из перечисленных методов учета плодоношения насаждений дают оценку урожаев семян в количественных единицах?

A) пробных ветвей;

B) среднего модельного дерева; C) фенологических наблюдений; D) глазомерный метод;

E) все методы.

37.Деревья какого класса Крафта дают основную долю в общем урожае семян в лесу?

A) I; B) II; C) III; D) IV; E) V.

38.Какой способ прогнозирования урожая наиболее достоверный?

A)глазомерный;

B)семеномерный;

C)пробных ветвей;

D)модельных деревьев;

E)сплошной метод.

39. Что понимается под долгосрочным прогнозированием урожая

A)определение урожайности за короткое время;

B)определение урожайности за более длительное время;

C)определение объема урожая глазомерным способом;

D)прогноз урожая с 1 га насаждения с переводом урожайности на все насаждение;

E)прогнозирование урожая на следующие несколько лет.

40.Что понимается под краткосрочным прогнозированием урожая?

A) прогноз урожая одного дерева; B) прогноз урожая на текущий год;

C) прогноз урожая насаждения сбором семян с одного дерева; D) прогноз урожая методом семеномеров;

E) прогноз урожая глазомерным способом.

41.Что такое «географические культуры»?

A)культуры, посаженные в разных географических пунктах;

B)культуры, созданные в одном месте из семян, полученных из разных климатических районов;

C)культуры, созданные из древесных видов, произрастающих в разных географических районах;

109

D)культуры, одного вида произрастающих в разных условиях;

E)культуры, способные произрастать в неблагоприятных условиях.

42.Для чего используются «нормальные насаждения» в лесосеменном де-

ле?

A) для массовой заготовки семян для производственных целей;

B) для заготовки черенков для прививки на лесосеменных плантациях; C) для закладки постоянных лесосеменных участков;

D) для выделения временных лесосеменных участков; E) для отбора из их состава элитных деревьев.

43.При каком виде спелости наступает полное созревание семян?

A)при биологической спелости;

B)при физиологической спелости;

C)при технической спелости;

D)при экологической спелости;

E)при урожайной спелости.

44.Какой из показателей зрелости семян относится к морфологическим признакам?

A)вкус плода;

B)отделяемость семян от плода;

C)осыпание плодов;

D)окраска плода;

E)разлет семян.

45.В чем заключается селекционный отбор древесных видов?

A)отбор деревьев одним и тем же человеком - специалистом;

B)отыскивание в природе ценных форм древесных видов;

C)отбор нужных для рубки деревьев в лесу;

D)отбор специалистом минусового дерева;

E)выделение участка улучшенных деревьев.

46.Что такое элитное дерево?

A)плюсовое дерево, передающее свои качества потомству;

B)плюсовое дерево;

C)лучшее дерево в лесу;

D)дерево, оставляемое при рубке леса для лесовозобновления;

E)гибрид плюсового и улучшенного деревьев.

47.Какой основной метод стимулирования плодоношения на лесосеменных участках?

A)изреживание древостоя;

B)формирование крон деревьев;

110

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]