Добавил:

ivanov666 Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.

Вуз:

Башкирский Государственный Аграрный Университет

Предмет:

[НЕСОРТИРОВАННОЕ]

Файл:

История России. Рабочая тетрадь. Учебно-методическое пособие

.pdf

Скачиваний:

Добавлен:

12.08.2026

Размер:

820 Кб

Скачать

☆

<<< < Предыдущая 1 2 3 45 / 75 6 7 > Следующая >>>

7)образование группы «Освобождение труда»;

8)циркуляр «О кухаркиных детях»;

9)создание Крестьянского банка;

10)присоединение Казахстана;

11)гибель Александра I;

12)организация Союза борьбы за освобождение рабочего класса.

Ответ:

___________________________________________________________________

3. Какие причины отмены крепостного права вы можете назвать? Какую роль сыграла Крымская война в решении вопроса о крепостном праве?

Ответ:

___________________________________________________________________

4. Назовите мероприятия, проведенные Александром III в области государственного устройства, местного самоуправления, системы образования и печати. Укажите отличия от преобразований в этих сферах, проведенных Александром II. Данные занесите в таблицу.

Реформы	Александр II	Александр III
Крестьянская

Судебная

Реформы

Александр II

Александр III

Просвещения

Военная

Земская

Городская

5. Отметьте особенности экономического развития России. Данные занесите в таблицу.

Особенности

Содержание

Сроки

Роль государства

Доля иностранного капитала

Особенности	Содержание
Взаимоотношения хозяина и ра-
ботника

Характер экономического развития

Концентрация производства

Связь с буржуазной революцией

Генезис социальной структуры

Аграрное развитие (прусский / американский тип)

6. XIX век называют золотым веком русской культуры. Отметьте достижения российских ученых и деятелей искусства, внесших вклад в мировую культуру.

Наука и техника	Лобачевский Н.И.
	Пирогов Н.И.
	Петров В.В.
	Лодыгин А.Н.
	Попов А.С.
	Можайский А.Ф.

	Новые направления в науке
	Аносов П.П.
	Чебышев П.Л.
	Сеченов И.М.
	Бутлеров А.М., Менделеев Д.И.
	Циолковский К.Э.

География	Беллинсгаузен Ф.Ф. и Лазарев М.П.
	Исследования:
	Пржевальский Н.М.
	Семенов-Тяньшанский П.Н.
	Миклухо-Маклай Н.Н.
Литература	Карамзин Н.М.
	Лермонтов М.В.
	Тютчев Ф.И.
	Пушкин А.С.
	Лесков Н.С.
	Достоевский Ф.М.

Музыка	Балакирев М.А.
	Мусоргский М.П.
	Римский-Корсаков Н.А.
	Бородин А.П.
	Кюи Ц.А.
	Чайковский П.И.

Живопись	Ге Н.Н.
	Крамской И.Н.
	Репин И.Е.
	Бенуа А.Н.
	Сомов К.А.
	Шишкин И.И.
	Левитан И.И.
	Серов В.А.

Театр	Ермолова М.Н.
	Самойлов В.В.
	Варламов К.А.
	Савина М.Г.
	Станиславский К.С.
	Островский Н.А.

Архитектура	Тон К.А
и скульптура	Чичагов Д.Н.
	Чичагов Д.Н.
	Ропет И.И.
	Антокольский М.М.
	Опекушин А.М.

7. Определите исторического деятеля по его описанию: «Русский писа-

тель и дипломат. В 1812 г. ушел добровольцем в армию. Дипломатическую карьеру начал в 1815 г. Составил и отредактировал окончательный текст Туркманчайского мирного договора. Трагически погиб в Тегеране 30 января

1829 г.»

Ответ:

___________________________________________________________________

8. Заполните таблицу. Основные войны и расширение территории России во второй половине XIX в.

Войны

Территориальные приобретения

9. Определите исторического деятеля по его описанию: «Государствен-

ный деятель времен Александра I и Николая I, реформатор и законотворец, первый государственный секретарь, генерал-губернатор Сибири».

Ответ:

___________________________________________________________________

ТЕМА 8. Россия в начале XX в.: годы войн и революций

1. Укажите соответствие между понятиями и их определениями.

Понятие	Определение
Временное правительство	Боевые органы при Совете рабочих и солдатских
	депутатов
Военно-революционный комитет	Высший орган исполнительной и законодательной
	власти, сформированный в России после упразд-
	нения монархической власти
Учредительное собрание	Законосовещательный представительный орган
	управления
Государственная дума	Парламентское учреждение с законодательными
(в начале XX в.)	функциями
Революция	Формирование двух органов власти, равновесие
	противоборствующих сил
Двоевластие	Качественное изменение в развитии общества
Хутор	Земельный участок, выделенный крестьянину из
	общинных земель, без переноса усадьбы
Отруб	Перенесение усадьбы на участок земли, выделен-
	ной крестьянину
Социализация земли	Передача земли органам местного самоуправления
Муниципализация земли	Переход земли из частной собственности в обще-
	народное достояние

2. Восстановите хронологическую последовательность событий:

1)начало работы I Государственной думы;

2)подписание Портсмутского мира;

3)начало аграрной реформы П.А. Столыпина;

4)Кровавое воскресенье;

5)манифест «Об усовершенствовании государственного порядка»;

6)отречение Николая II от престола;

7)образование Прогрессивного блока в IV Государственной думе;

8)объявление Германией войны России;

9)начало Первой мировой войны;

10)окончание Первой мировой войны;

11)заключение Брестского мира между Советской Россией и Германией;

12)образование Временного правительства.

Ответ:

___________________________________________________________________

3. Проанализируйте программы основных политических партий России 1905–1907 гг. Данные занесите в таблицу.

Партии			Программные положения		Социальный
Партии	Вопрос	Рабочий	Крестьян-	Национальный	Социальный	Лидеры
	о власти	вопрос	ский вопрос	вопрос	состав
Конституцион-
ные демократы

«Союз 17 октября»

Социалистыреволюционеры

Социалдемократы (большевики)

Социалдемократы (меньшевики)

Монархисты

Чем можно объяснить общие черты и различия программных положений политических партий?

Ответ:

___________________________________________________________________

4.Укажите причины первой русской революции 1905–1907 гг. Каковы

ееитоги и последствия для власти и общества?

1) Причины.

Ответ:

___________________________________________________________________

2) Итоги и последствия для власти и общества.

Ответ:

___________________________________________________________________

5. В чем заключаются особенности российского парламентаризма? Насколько деятельность Государственной думы ограничивала власть царя?

Ответ:

___________________________________________________________________

6. Можно ли считать реформы П.А. Столыпина успешными? Ответ аргументируйте.

Ответ:

___________________________________________________________________

7. Укажите основные причины Первой мировой войны.

Ответ:

1) _________________________________________________________________

2) _________________________________________________________________

3) _________________________________________________________________

4) _________________________________________________________________

5) _________________________________________________________________

6) _________________________________________________________________

8. Укажите противоборствующие коалиции в Первой мировой войне.

Ответ:

___________________________________________________________________

Заполните таблицу.

Февральская революция 1917 г.

Причины

Задачи

Итоги

<<< < Предыдущая 1 2 3 45 / 75 6 7 > Следующая >>>

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]