Основы предпринимательской деятельности. Практикум
.pdf3.4. ПРИМЕРНАЯ СТРУКТУРА ПРЕЗЕНТАЦИИ ПРОЕКТА (МАКСИМУМ 18 СЛАЙДОВ)
1.Титульный. Первый слайд представляет вас. Пока комиссия будет внимательно изучать содержание титульного слайда, задача докладчика – привлечь внимание: интересной информацией, игрой голоса. В первые несколько секунд аудитория сканирует вас и в пря- мом смысле решает вашу судьбу, отвечая себе на вопрос: «На что этот способен, что от него (нее) ждать?» Первыми фразами вы закла- дываете фундамент результата вашего выступления.
2.Проблема. Цель второго (а может, и третьего) слайдов состоит в описании «головной боли» (проблемы) завода, избавление от которой вы будете предлагать в своем проекте. Вместе с тем слово «проблема» на психологическом уровне заставляет людей напрягаться. Поэтому лучше его обойти и назвать либо напрямую «Предпосылки проекта», либо дать иное название, позволяющее ввести комиссию в курс дела.
3.Цель проекта + задачи (1–2 слайда).
4.Значимость проблемы (предпосылки, логическое обоснование существования проблемы). Слайд служит логическим продолжением слайда о проблеме. Ваша задача – привлечь внимание, ярко описав, что происходит в компании по обозначенной вами проблеме (проекту) и что будет (через год, два), если ничего не делать. Совет: не «мелочиться», показать проблему в максимальном масштабе. Использование слов, относящихся к проблеме: большая, сложная, чрезвычайно важная, срочная повышает ваши шансы на успех (в том случае, если вы это реально обоснуете. А привлечение внимания вам гарантировано).
5.Основная часть – практическая (несколько слайдов). Далее слайд призван заронить надежду в напуганной (надеюсь) комиссии, т.к. несет в себе решение. Здесь желательно быть кратким: «обнару- жено – то-то, исправить – так-то. Обязательно уверенным голосом. Ощущение безысходности начнет уходить.
21
6.Истории успеха (опыт использования такого решения на дру- гих заводах, если есть).
7.Конкретика предложения (несколько слайдов). Опишите ваше предложение, технологию. Техническая часть + экономика (исходные данные, этапы проекта, расчет показателей экономической эффектив- ности).
Для убедительности, если возможно, дайте в руки комиссии фак- ты (буклеты со статистикой, …). Хорошо воспринимается сопровож- дение проведенных работ (анкетирование, опросы, если были, фото в момент опроса).
8.Риски проекта + меры по предупреждению рисков.
9.Заключение (выводы). Обобщение конкретных результатов (положительных изменений), к которым приведет реализация проек- та. Обязательно с цифрами (без лозунгов: выше, лучше, больше).
10.Эмоционально-закрепляющий слайд. Можно затронуть эмо- ции, призывая к общечеловеческим ценностям, принятым в компании (из кодекса этики, например): фотографиями, фразами… .
11.Спасибо (благодарю) за внимание!
22
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1.Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30.11.1994 N 51-ФЗ (ред. от 16.12.2019).
2.Федеральный закон от 24.07.2007 N 209-ФЗ (ред. от 27.12.2019) «О разви- тии малого и среднего предпринимательства в Российской Федерации» (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2020).
3.Федеральный закон от 08.02.1998 N 14-ФЗ (ред. от 04.11.2019) «Об обще- ствах с ограниченной ответственностью».
4.Распоряжение Правительства РФ от 02.06.2016 N 1083-р (ред. от 30.03.2018) «Об утверждении Стратегии развития малого и среднего пред- принимательства в Российской Федерации на период до 2030 года (вместе с «Планом мероприятий («дорожной картой») по реализации Стратегии развития малого и среднего предпринимательства в Российской Федерации на период до 2030 года»).
5.Федеральный закон от 08.08.2001 N 129-ФЗ (ред. от 26.11.2019) «О госу- дарственной регистрации юридических лиц и индивидуальных предпри- нимателей» (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2020).
6.Модельный закон об основах экологического предпринимательства (Принят в г. Санкт-Петербурге 13.06.2000 Постановлением 15-6 на 15-м пленарном заседании Межпарламентской Ассамблеи государств-участников СНГ).
7.Большой экономический словарь. – М.: Институт новой экономики А.Н. Азрилиян, 1997.
8.Райзберг Б.А., Лозовский Л.Ш., Стародубцева Е.Б. Современный экономи- ческий словарь. – 6-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2011.
9.Гукасьян Г.М. Экономика от А до Я: тематический справочник. – М.: Ин-
фра-М, 2007.
10.Организация предпринимательской деятельности [Электронный ресурс]: учебное пособие / Т.В. Буклей, М.В. Гаврилюк, Т.М. Кривошеева [и др.]; под ред. О.В. Шеменева, Т.В. Харитонова. – Электрон. текстовые данные.
– М.: Дашков и К, 2014. – 294 c.
11.Экономика предприятия: Учебное пособие. Российская экономическая академия им. Г.В. Плеханова, Центр кадрового развития, Всемирный тех- нологический университет. ‒ М.: ИИФ «Триада», 2000. ‒ 208 с.
12.http://old.pmi.ru/upload/Model%20PMCDF.pdf
13.http://elar.rsvpu.ru/bitstream/123456789/743/2/vestnik_47_03.pdf. Компетентно-
стная модель предпринимателя и образование, отвечающее запросам рынка.
23
14.https://docplayer.ru/51315091-Mery-podderzhki-predprinimatelstva-na-territorii- samarskoy-oblasti-v-2017-godu.html
15.https://mybiz63.ru/
16.https://mybiz63.ru/materials/rabochaya-tetrad-biznes-planirovanie-dlya-nachin
17.www.consultant.ru
18.https://smbn.ru/msp.htm
19.президентскиегранты.рф
20.http://grant.myrosmol.ru/methodical-recommendations/
21.https://vk.com/ivolgaforum2019
22.http://www.rsci.ru/grants/
23.https://www.fondpotanin.ru/competitions/
24.http://www.lukoil.ru/Responsibility/SocialInvestment/SocialProjectsCompetition
25.http://old.pmi.ru/upload/Model%20PMCDF.pdf
24
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1
СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТОВ ПО ЛАБОРАТОРНЫМ РАБОТАМ
Отчет по лабораторной работе должен быть выполнен в соответ- ствии с правилами оформления документов в учебном процессе, чет- ко, аккуратно и напечатан на принтере:
–формат листа А4;
–поля: верхнее – 2 см, нижнее – 2 см, левое – 3 см, правое – 1,5 см;
–основной шрифт 14, Times New Roman;
–названия рисунков и таблиц выполняются шрифтом 14, Times New Roman, жирный;
–отступ первой строки абзаца 1;
–межстрочный интервал 1,5;
–расположение всех заголовков – по центру, перенос текста с одной строки на другую по смысловому содержанию.
Оформляется лабораторная работа в виде реферата, обязательные разделы:
1.Титульный лист.
2.Введение.
3.Содержание.
4.Основная часть.
5.Заключение.
6.Список использованных источников.
7.Приложения.
25
Приложение 2
Анкета «Анализ компетенций в соответствии с моделью компетенций менеджера проекта
по стандарту в области управления проектов PMI» [25]
Оцените свои компетенции в баллах от 0 до 10.
Определите, какие компетенции вы хотите развить в себе (пометьте лю- бым знаком: X. V,…)
Компетенция «Профессионализм»
•Демонстрирует ответственность за результаты проекта
•Управляет интегрированными процессами
•Умеет найти выход из трудных ситуаций
•Умеет одновременно решать множество задач
•Объективно принимает решения
Компетенция «Коммуникации»
•Активно слушает, понимает и реагирует на запросы заинте- ресованных сторон
•Поддерживает каналы коммуникаций
•Обеспечивает качество информации
•Приспосабливается к особенностям аудитории
Компетенция «Лидерство»
•Создает атмосферу высокой продуктивности
•Создает и поддерживает эффективные отношения
•Выступает мотиватором и ментором для членов команды проекта
•Берет на себя ответственность за достижение целей проекта
•Использует способности влиять на окружающих, когда тре- буется
Компетенция «Менеджмент»
•Выстраивает и развивает команду проекта
•Планирует и контролирует достижение результатов проекта на системной основе
•Решает конфликты с вовлечением членов команды проекта или участников проекта
http://old.pmi.ru/upload/Model%20PMCDF.pdf
26
Приложение 3
Перечень контрольных вопросов по дисциплине «Основы предпринимательской деятельности»
1.Становление предпринимательства в России.
2.Развитие предпринимательства в период 19–20 вв.
3.Понятие, значение и проблемы предпринимательства на современном
этапе.
4.Сущность предпринимательства и предпринимательской деятельности.
5.Виды предпринимательской деятельности.
6.Производственная предпринимательская деятельность.
7.Финансово-коммерческая предпринимательская деятельность.
8.Консалтинговая и аудиторская деятельность.
9.Индивидуальное предпринимательство.
10.Совместное предпринимательство.
11.Инновационный потенциал малого предпринимательства.
12.Развитие инновационного предпринимательства в России и зарубеж- ных странах.
13.Оценка инновационной деятельности в предпринимательстве.
14.Технопарки и бизнес-инкубаторы – база развития инновационного предпринимательства.
15.Категория коммерческого права.
16.Субъекты коммерческих правоотношений.
17.Организационно-правовые формы хозяйствования юридических лиц.
18.Коммерческие и некоммерческие организации.
19.Хозяйственные товарищества и общества.
20.Новые формы предпринимательства без образования юридического лица. Франчайзинг.
21.Сделки и представительство в коммерческих правоотношениях.
22.Обязательства в коммерческих правоотношениях.
23.Договор как основа коммерческих обязательств.
24.Общая характеристика ценных бумаг.
25.Выпуск и обращение эмиссионных ценных бумаг.
26.Функционирование рынка ценных бумаг.
27.Механизм конкуренции.
28.Конкурентоспособность и инновационная активность.
29.Анализ состояния конкурентной среды на товарных рынках.
27
30.Защита конкуренции на рынке финансовых услуг.
31.Выбор сферы деятельности нового предприятия.
32.Технико-экономическое обоснование создания нового предприятия.
33.Учредительные документы юридических лиц.
34.Государственная регистрация и лицензирование предприятий.
35.Сущность предпринимательского риска.
36.Классификация предпринимательских рисков.
37.Показатели риска и методы его оценки.
38.Основные способы снижения предпринимательского риска.
39.Сущность культуры предпринимательства.
40.Деловая и профессиональная этика предпринимательской деятельности.
28
Приложение 4
Тестовые задания по дисциплине «Основы предпринимательской деятельности»
Поставьте любой знак в строке правильного ответа: V, X. Ответов может быть один или несколько.
1.Развитие предпринимательства на современном этапе
1.Какой вид предпринимательства предусматривает торгово-обменные опера- ции по купле-продаже товаров:
А) производственное; Б) коммерческое; В) финансовое;
2.Укажите три основные группы навыков, необходимые предпринимателю:
А) технологические; Б) концептуальные; В) позитивные; Г) экономические;
Д) коммуникативные;
3.Отметьте разновидности посредников в финансовом предпринимательстве: А) дилеры; Б) брокеры; В) агенты; Г) маклеры.
4.Отметьте разновидности посредников в коммерческом предпринимательстве: А) дилеры; Б) брокеры; В) агенты; Г) маклеры.
5.Спекулянты, играющие на повышение цены, называются:
А) «Быки»; Б) «Медведи».
29
6.Отметьте источники формирования предпринимательских идей: А) достижения науки и техники; Б) товарный рынок; В) конкуренция;
Г) географические и структурные «разрывы»; Д) фондовые биржи.
7.Укажите положительные стороны выбора формы хозяйствования в виде ин- дивидуального предпринимательства:
А) регистрация проще, чем для юридического лица; Б) небольшая сумма стартового капитала; В) упрощенная отчетность; Г) упрощенная форма налогообложения.
8.Индивидуальное предпринимательство регистрируется в форме:
А) юридического лица; Б) физического лица.
9.Что следует понимать под миссией организации? А) основные задания организации; Б) основные функции организации;
В) основное направление деятельности; Г) четко выраженные причины существования; Д) основные принципы организации.
10.Отметьте недостатки и слабые стороны индивидуального предприниматель- ства (ИП):
А) ответственность по обязательствам своим имуществом; Б) необходимость выполнять несколько производственно-хозяйственных функций одному человеку;
В) финансово-экономическая уязвимость бизнеса, сориентированного на одного человека; Г) наличие основных и дополнительных участников в форме хозяйствования.
11.Укажите, какие сферы предпринимательства являются наиболее предпочти- тельными в настоящее время:
А) оказание деловых услуг; Б) строительство дорог;
В) торговля потребительскими товарами; Г) службы автосервиса.
30