История русской музыки. Учебно-методический комплекс по направлению 070100 «Музыкальное искусство», специальности 070105 «Дирижирование»

16.Охарактеризовать черты романсов А. С. Даргомыжского.

17. Указать жанровые и драматургические особенности оперы А. С. Даргомыжского «Русалка».

18.Раскрыть стилевые особенности романсов М. И. Глинки.

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ

1.Русская музыкальная культура 60-х гг. Идейные и эстетические основы композиторов «Могучей кучки».

2.Симфоническое творчество композиторов-«кучкистов».

3.Камерные музыкальные инструментальные жанры в творчестве П. И. Чайковского.

4.Камерные музыкальные инструментальные жанры в творчестве «кучкистов» и П. И. Чайковского.

5.Эволюция оперы-сказки в творчестве Н. А. Римского-Корсакова.

6.Мировоззрение и эстетические взгляды П. И. Чайковского.

7.Творческий метод и стиль П. И. Чайковского.

8.Симфония – главный жанр в творчестве П. И. Чайковского.

9.Особенности раннего музыкального стиля А. Н. Скрябина.

10.Раннее творчество С. В. Рахманинова.

11.Жанры фортепианного творчества А. Н. Скрябина.

12.Эволюция симфонического творчества раннего периода П. И. Чайковского.

13.Жанр трио в творчестве русских композиторов.

14.Особенности проявления классицизма в творчестве русских композиторов.

15.Закономерности эпической драматургии симфонии А. П. Бородина.

16.Примеры симфонизациифортепианныхминиатюрС. В. Рахманинова.

17.Фортепианное творчество С. В. Рахманинова (на примере прелюдий ор. № 2, ор. № 23, ор. 5, ор. 32, № 5), музыкальных моментов

51

(ор. 16, № 3, № 4, № 6), этюдов-картин (ор. 33 № 7, ор. 39 № 2, ор. 39

№ 6) и др.

18.Традиции и новаторство С. В. Рахманинова в жанре романса («Сирень», «Ночью в саду у меня», «О, не грусти», «Полюбила я» и др.).

19.Проявление симфонизации в опере П. И. Чайковского «Евгений Онегин».

20.Драматургия «лирических сцен» в опере П. И. Чайковского «Евгений Онегин».

21.Принципы симфонического развития в опере П. И. Чайковского «Пиковая дама».

22.Примеры симфонизации в романсах П. И. Чайковского.

23.Особенности воплощения лирической темы в романсах П. И. Чайковского («Я ли в поле», «Средь шумного бала», «Благословляю вас, леса», «Снова, как прежде один»).

24. Интонационное воплощение конфликта в симфонии-драме П. И. Чайковского (на примере 4, 5 или 6 симфонии).

25.Балеты П. И. Чайковского, приемы симфонизации жанра.

26.Развитие традиций реализма и народности в операх М. П. Мусоргского («Борис Годунов» и «Хованщина»).

27.Развитие жанра романса в творчестве композиторов-«кучкистов» («Светик Савишна», «Семинарист» М. П. Мусоргского, «Спящая княжна», «Песня темного леса» А. П. Бородина и др.).

28.ВоплощениепринциповэпическойдраматургиивопереА. П. Бородина «КнязьИгорь»: интонационныесферы, особенностирешенияконфликта.

29.Особенности эпической драматургии в опере А. П. Бородина «Князь Игорь»: характеристики действующих лиц, оперные формы.

30.Типы воплощения конфликта в операх М. П. Мусоргского.

СПИСОК МУЗЫКАЛЬНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ДЛЯ ВИКТОРИН

Викторина № 1

1.Российские песни: «Пчелка», «Поля, леса густые», «Я тебя, мой свет, теряю».

2.Неизвестный автор ХVII века: старинный распев для 3-х голосного мужского хора, симфония на украинские темы.

3.«Буря море раздымает» – кант для мужского хора.

52

4.Пашкевич В. А. Опера «Скупой»: увертюра, начало 1-го действия.

5.Березовский М. С. Хоровой концерт «Не отвержи мене во время старости». Бортнянский Д. С. Хоровой концерт № 32, Соната фа-мажор.

6.Фомин Е. И. Увертюра к мелодраме «Орфей», хор из оперы «Ямщики на подставе».

7.Алябьев А. А. Романсы «Соловей», «Иртыш», «Грузинская песня», «Ах ты, время-времечко».

8.Варламов А. Е. Романсы и песни «Красный сарафан», «Вдоль по улице», «Горные вершины», «На заре ты ее не буди», «Белеет парус одинокий».

9.Гурилев А. Л. Романсы «Домик-крошечка», «Однозвучно гремит колокольчик», «Разлука», «На заре туманной юности».

10.Яковлев А. Г. Романс «Элегия».

11.Верстовский А. Н. А. Романс «Черная шаль».

12.Глинка М. И. Опера «Иван Сусанин»: пролог, выход Сусанина, каватина и рондо Антониды (1-е действие), полонез, краковяк, вальс, мазурка (2-е действие), сцена Сусанина с поляками (3-е действие), сцена метели, ария Сусанина (4-е действие), эпилог: хор «Славься».

13.Глинка М. И. Опера «Руслан и Людмила»: увертюра, интродукция, каватина Людмилы, хор «Лель таинственный», сцена похищения Людмилы (1-е действие). Ария Руслана (2-е действие). Персидский хор, каватина Гориславы (3-е действие). Сцена Людмилы в садах Черномора, танцевальная сюита (4-е действие). Заключительный хор (5-е действие).

14.Глинка М. И. Симфонические произведения: «Камаринская», «Арагонская хота», «Вальс-фантазия». Романсы: «Не искушай», «Я помню чудное мгновенье», «Сомнение», «Венецианская ночь», «Я здесь Инезилья», «Грузинская песня», «Ночной смотр». Патриотическая песня (для хора).

15.Даргомыжский А. С. Опера «Русалка». 1-е действие (полностью), песня Наташи, хоры «Сватушка», «Как во горнице-светлице» (2-е действие), сцена Мельника и Князя (3-е действие); хоры русалок (4-е действие).

16.Даргомыжский А. С. Чyxoнcкaя фантазия. Песни и романсы: «Старый капрал», «Мельник», «Червяк», «Титулярный советник», «Мне грустно», «И скучно, и грустно», «Ночной зефир».

53

Викторина № 2

1.Бородин А. П. Опера «Князь Игорь». Пролог, песня князя Галицкого, сцена Ярославны с девушками и с князем Галицким, два хора бояр (1- е действие), песни и пляски половецких девушек, ария Игоря, ария Кончака (2-е действие), половецкий марш, хор половецкого дозора (3-е действие), хор поселян, плач Ярославны, финальный хор (4-е действие).

2.Бородин А. Богатырская симфония. Песни и романсы: «Для берегов отчизны дальной», «Спящая княжна», «Песня темного, леса», Квартет № 2, сцена в корчме (1-е действие).

3.Мусоргский М. П. Опера «Борис Годунов»: пролог (1-я и 2-я картины), в корчме (1-е действие), монолог Бориса (2-е действие), сцена у фонтана (2-е действие), сцена под Кромами (4-е действие).

4.Мусоргский М. П. Опера «Хованщина»: вступление, хор пришлого люда «Ох ты, родная матушка Русь» (1-е действие), сцена гадания Марфы (2-е действие), хор стрельцов «Поднимайся, молодцы», сцена стрельцов с Хованским, ария Шакловитого (3-е действие), фанфары Петровского войска, ария Досифея (5-е действие), хор раскольников «Враг Человеков».

5.Мусоргский М. П. Песни: «Семинарист», «Трепак», «Калистрат», «Колыбельная Еремушки», Цикл «Детская», фортепианная сюита «Картинки с выставки».

6.Римский-Корсаков Н. А. Опера «Снегурочка»: вступление, пролог, две песни Леля, ариетты Снегурочки и Купавы (1-е действие), шествие царя Берендея, каватина царя Берендея (2-е действие), сцена таяния Снегурочки, заключительный хор (4-е действие).

7.Римский-Корсаков Н. А. Опера «Царская невеста»: увертюра, ария Грязного, песня Любаши, дуэт Любаши и Грязного, пляска с хором «Яр – хмель»(1-е действие), ария Марфы, сцена Любаши с Бомелием, ариозо Любаши (2-е действие), ария Марфы (4-е действие).

8.Римский-Корсаков Н. А. Симфоническая сюита «Шехеразада».

9.Чайковский П. И. Опера «Евгений Онегин»: вступление, дуэт Татьяны и Ольги, песни и пляски крестьян, ариозо Ленского (1-я картина), сцена письма Татьяны (2-я картина), сцена Онегина и Татьяны (3-я картина), вступление к 5-й картине, ария Ленского и дуэт «Враги» (5-я картина).

54

10.Чайковский П. Н. Опера «Пиковая дама»: интродукция, 1-я картина (полностью), дуэт Лизы и Полины, романс Полины, ария, Лизы, сцена Германа и Лизы (2-я картина), сцена Германа и Графини 4-я картина, 5-я картина полностью, ария Германа, сцена смерти Германа (7-я картина).

11.Чайковский П. И. Балет «Спящая красавица»: интродукция, финал пролога, финал первого действия. Симфонии № 4, № 6 (1-е части полностью, 2-е–4-е – основные темы). Увертюра-фантазия «Ромео и Джульетта», «Итальянское каприччио». Романсы: «Благословляю вас, леса», «Снова, как прежде, один», «Я ли в поле да не травушка была», «День ли царит».

12.Чайковский П. И. Трио « Памяти великого художника», Квартет № 2.

13.Рахманинов С. В. Романсы: «Сирень», «Не пой, красавица», «Полюбила я на печаль свою», «О, не грусти!», «Весенние воды».

14.Рахманинов С. В. Концерт для фортепиано с оркестром № 2. Сюита № 1 для двух ф.-п. в 4 руки. Музыкальные моменты ор. 16, Прелюдия ор. 3 № 2, Элегическое трио «Памяти великого художника».

15.Скрябин А. Н. Прелюдии ор. 11, этюды ор. 8, соната № 3.

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

Вариант № 1

Обведите кружком номер правильного ответа:

1.Творчество композитора М. И. Глинки развивалось параллельно направлению в литературе:

1.1.классицизма;

1.2.романтизма:

1.3.критического реализма.

2.В мировоззрении композитора М. П. Мусоргского проявляются идеи:

2.1.революционеров-народников;

2.2.разночинной интеллигенции;

2.3.декабристов.

3.Признаками «классического» начала в творчестве А. С. Даргомыжского являются:

3.1.выбор объекта изображения;

3.2.чувство меры в изображаемых явлениях;

55

3.3ясность и законченность формы.

4.Композитор А. С. Даргомыжский является представителем направления в музыке:

4.1.классицизма;

4.2.критического реализма;

4.3.импрессионизма.

5.Основой музыкально-интонационного синтеза в творчестве А. Бородина выступает:

5.1.русская народная песня;

5.2.музыка русской православной церкви;

5.3.музыка западноевропейских классиков.

6.В воплощении граней народного характера важнейшими для композитора М. И. Глинки явились:

6.1.патриотизм;

6.2.чувство юмора;

6.3.трагизм.

7.Главным методом музыкального развития в опере Н. А. РимскогоКорсакова «Садко» выступает:

7.1.драматический симфонизм;

7.2.эпический симфонизм;

7.3.вариационное развитие.

8.Восточная тематика занимает в творчестве М. А. Балакирева:

8.1.главенствующее место;

8.2.незначительное место;

8.3.равное с другими темами место.

9.Признаками симфонического развития в опере М. Глинки «Иван Сусанин» выступают:

9.1.увертюра;

9.2.оперные сцены;

9.3.сквозное развитие ведущих музыкальных тем.

10.К какому направлению принадлежат ф. -п. произведения А. Н. Скрябина раннего периода его творчества?

10.1.классицизму;

10.2.романтизму;

10.3.импрессионизму.

56

11.Какой из интонационных истоков не был синтезирован в древнерусском пении?

11.1.греческий;

11.2.арабский;

11.3.болгарский.

12.Начало развитию жанров русской хоровой музыки было положено:

12.1.в церковном пении;

12.2.в светском музицировании;

12.3.в бытовом музицировании.

13.Жанр русского хорового концерта XVI1 века наиболее созвучен стилю западноевропейского:

13.1.романтизма;

13.2.классицизма;

13.3.барокко.

14.Начало профессиональных форм инструментальной музыки было положено в эпоху:

14.1.барокко;

14.2.классицизма;

14.3.романтизма.

15.Кому принадлежат слова «Создает музыку народ, а мы композиторы, только ее аранжируем»?

15.1.М. И. Глинке;

15.2.А. П. Бородину;

15.3.С. В. Рахманинову.

16.Какой хронологический период в истории русской музыки является классическим:

16.1.XVII век;

16.2.XVIII век;

16.3.XIX век.

17.Кто из западноевропейских композиторов был дружен с композито- рами-«кучкистами»?

17.1.Г. Берлиоз;

17.2.Ф. Лист;

17.3.Р. Шуман.

18.В какое произведение включена русская народная песня «Сидел Ваня»?

57

18.1.в оперу А. П. Бородина;

18.2.в квартет П. И. Чайковского;

18.3.в трио А. А. Алябьева.

19.Кто был создателем Бесплатной музыкальной школы?

19.1.М. И. Глинка;

19.2.П. И. Чайковский;

19.3.М. А. Балакирев.

20.В каком году была создана Московская государственная консерватория:

20.1.1762;

20.2.1862;

20.3.1962.

21.В каком музыкальном произведении мы слышим гимны и марши Французской буржуазной революции?

21.1.симфонии неизвестного автора XVIII века;

21.2.опере П. И. Чайковского «Пиковая дама»;

21.3.романсе А. П. Бородина «Для берегов отчизны дальной».

22.Кто из русских композиторов XIX века посетил представление опер Р. Вагнера в Байрейте?

22.1.М. И. Глинка;

22.2.А. П. Бородин;

22.3.П. И. Чайковский.

23.Какая симфоническая форма больше представлена в творчестве русских композиторов:

23.1.одночастная;

23.2.сонатно-симфонический цикл;

23.3.и та, и другая.

24.Камерная инструментальная музыка русских композиторов XVIII века была представлена?

24.1.вариациями на темы русских народных песен;

24.2.сонатами;

24.3.сюитами.

25.Укажите наиболее характерную для стиля А. Н. Скрябина гармоническую функцию:

25.1.тоника;

25.2.альтерированная доминанта;

58

25.3.альтерированная субдоминанта.

26.Какой интонационный исток отсутствует в стиле А. С. Даргомыжского?

26.1.исторические песни;

26.2.свадебные песни;

26.3.шуточные песни.

27.Какой задаче соответствовало введение польских танцев в оперу М. И. Глинки «Иван Сусанин»?

27.1.драматургической;

27.2.эстетической;

27.3.и той и другой.

28.Воплощение историзма русскими композиторами проявлялось:

28.1.в выборе сюжета;

28.2.постановке важных для России вопросов;

28.3.и в том и в другом.

29.Наименее представлен в русской классике жанр:

29.1.опера;

29.2.симфония;

29.3.балет.

30.Кто являлся первым классиком русской музыки?

30.1.Д. С. Бортнянский;

30.2.П. И. Чайковский;

30.3.М. И. Глинка.

Вариант № 2

Обведите кружком номер правильного ответа:

1.Творчество композитора А. С. Даргомыжского развивалось параллельно направлению в литературе:

1.1.классицизма;

1.2.романтизма;

1.3.критического реализма.

2.В мировоззрении композитора А. П. Бородина проявляются основы философии:

2.1.материализма;

2.2.идеализма;

2.3.дуализма.

59

3.В мировоззрении Н. А. Римского-Корсакова доминировал:

3.1.революционный пафос;

3.2.народный мифологизм;

3.3.европоцентризм.

4.Народно-песенная основа музыкального языка композитора А. П. Бородина проявляется в большей мере:

4.1.цитировании;

4.2.стилизации;

4.3.синтезировании с другими интонационными планами.

5.В воплощении народного характера важнейшими для композитора М. П. Мусоргского явились:

5.1.энергия созидания;

5.2.угнетенное состояние;

5.3.всеохватность граней характера.

6.Наиболее многочисленными в творческом наследии С. В. Рахманинова:

6.1.оперы;

6.2.романсы;

6.3.симфонии.

7.Главным методом музыкального развития в опере М. И. Глинки «Иван Сусанин» выступает:

7.1.симфонизм эпический;

7.2.симфонизм драматический;

7.3.и то и другое.

8.Признаком симфонизации в опере П. И. Чайковского «Пиковая дама» явилось:

8.1.увертюра;

8.2.хоровые сцены;

8.3.сквозные линии развития.

9.Православная тематика в творчестве А. П. Бородина занимает:

9.1.главное место;

9.2.незначительное место;

9.3.равное с другими темами.

10.Наиболее близким к романтическому стилю является произведение М. И. Глинки:

10.1.«Вальс фантазия»;

60