Здоровьесберегающие технологии в системе профессионального образования. Учебное пособие
.pdf
ЛИТЕРАТУРА
Основная
1. Митяева А. М. Здоровьесберегающие технологии: учебное пособие. 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательский центр «Академия», 2012. 208 с.
Дополнительная
2.Менхин Ю. В., Менхин А. В. Оздоровительная гимнастика: теория и методика. – Ростов-н/Д: Феникс, 2009. 382 с.
3.Сивцова А.М. Использование здоровьесберегающих педагогических технологий в дошкольных образовательных учреждениях // Методист. 2007. № 2. С. 65–68.
4.Смирнов Н. К. Здоровьесберегающие образовательные технологии в работе учителя и школы. – М.: АРКТИ, 2003. 272 с.
5.Современные технологии сохранения и укрепления здоровья детей: учебное пособие / под общ. ред. Н. В. Сократова. – М.: ТЦ Сфера, 2005.
6.Соловьев Г. М., Белова Л. В. Подготовка специалистов в области физической культуры к реализации здоровьесберегающей педагогической деятельности: монография. – М.: Илекса, 2011. 180 с.
7.Спортивная медицина / под общ. ред. С. Миронова, Б. Поляева, Г. Макаровой. – М.: Изд-во ГЭОТАР – Медиа, 2012. 1200 с.
8.Тараканова Л. А. Здоровьесберегающие технологии // Завуч. 2002. № 2. С. 120–128.
9.Укрепление здоровья детей в современной школе / сост.
А.Г. Сухарев, Н. М. Цыренова. – М.: МИОО, 2004.
10. Физическая культура и здоровье: учебник / под ред. В. В. Пономаревой. – М.: ГОУ ВУНМЦ, 2001. 352 с.
91
|
СОДЕРЖАНИЕ |
|
ВВЕДЕНИЕ............................................................................................... |
3 |
|
1. |
Понятие «здоровье» как основополагающее |
|
в характеристике образовательных технологий.................................... |
6 |
|
2. |
Общая характеристика понятий «технология», |
|
«педагогические технологии», «здоровьесберегающие |
|
|
технологии и их составляющие».............................................................. |
25 |
|
3. |
Сущность, закономерности, принципы и подходы |
|
здоровьесберегающей педагогики........................................................... |
33 |
|
4. |
Основные подходы к исследованию психофункционального |
|
состояния организма человека................................................................. |
53 |
|
5. |
Мониторинг состояния дыхательной и нервной систем |
|
организмачеловека...................................................................................... |
74 |
|
6. |
Мониторинг состояния сердечнососудистой системы |
|
организмачеловека...................................................................................... |
84 |
|
ЗАКЛЮЧЕНИЕ..................................................................................... |
89 |
|
ЛИТЕРАТУРА......................................................................................... |
91 |
|
92
Учебное издание
Белова Любовь Владимировна
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В СИСТЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ
Редактор, технический редактор К. В. Лавренюк Компьютерная верстка Н. П. Чивиджева
_________________________________________________________
Подписано в печать 08.06.2015 |
|
|
Формат 60х84 1/16 |
Усл. п. л. 5,41 |
Уч.-изд. л. 4,97 |
Бумага офсетная |
Заказ 72 |
Тираж 15 экз. |
__________________________________________________________
Отпечатано в издательско-полиграфическом комплексе ФГАОУ ВПО «Северо-Кавказский федеральный университет»
355029 г. Ставрополь, пр-т Кулакова, 2
