Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Коллективные образования как хозяйствующие субъекты. Методические указания

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
09.08.2026
Размер:
440 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Оренбургский государственный университет» Кафедра гражданского права и процесса

Т.В. Летута

КОЛЛЕКТИВНЫЕ ОБРАЗОВАНИЯ КАК ХОЗЯЙСТВУЮЩИЕ СУБЪЕКТЫ

Рекомендовано к изданию Редакционно-издательским советом федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Оренбургский государственный университет» в качестве методических указаний для студентов, обучающихся по программам высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция

Оренбург

2014

УДК 347.19 (076.5)

ББК 67.404.013я7 Л52

Рецензент - кандидат юридических наук, доцент И.Б. Лагутин

Летута, Т.В.

Л52 Коллективные образования как хозяйствующие субъекты: методические указания /Т.В. Летута; Оренбургский гос. ун-т. – Оренбург: ОГУ,

2014.- 50 с.

Методические указания содержат материалы по дисциплине «Коллективные образования как хозяйствующие субъекты», включающие методические рекомендации для подготовки к семинарским занятиям, а также методические рекомендации по выполнению отдельных видов самостоятельной работы, тестовые задания для контроля качества освоения дисциплины и вопросы к зачету.

Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция гражданско-правового профиля всех форм обучения, а также для преподавателей образовательных учреждений высшего профессионального образования.

УДК 347.19 (076.5)

ББК 67.404.013я7

© Летута Т.В., 2014

2

Содержание

Введение……………………………………………………………………………… 4

1

Методические рекомендации для подготовки к семинарским занятиям .…..

6

1.1

Тема №1 Понятие коллективных образований. Юридическое лицо как

 

 

основной коллективный субъект гражданского права………………………

6

1.2Тема №2 Правовой статус учредителя. Учредительные документы юридического лица……………………………………………………………. 8

1.3Тема №3 Гражданско-правовой статус публично-правовых образований. Юридические лица публичного права ………………………………………. 11

1.4Тема №4 Объединения юридических лиц …………………………………… 14

1.5Тема №5 Общественные и религиозные объединения, благотворительные организации …………………………………………………………………….. 17

1.6

Тема №6 Кооперативы как коллективные образования …………………… 19

2

Методические рекомендации по выполнению отдельных видов

 

самостоятельной работы ………………………………………………………. 24

3Тестовые задания для контроля качества освоения дисциплины………….. 33

4Вопросы для подготовки к зачету ..………………………………………….... 48

5 Литература, рекомендуемая для изучения дисциплины…………………… 50

3

Введение

Курс «Коллективные образования как хозяйствующие субъекты» является дисциплиной для студентов, обучающихся по направлению подготовки 030900.62

Юриспруденция гражданско-правового профиля всех форм обучения. Целями дисциплины является освоение теоретических и методологических основ научного понимания понятия юридического лица как основного коллективного субъекта в гражданском праве, юридического лица публичного права. Дисциплина относится к базовой части учебного цикла. Профессиональный цикл, модуль – дисциплины по выбору. «Коллективные образования как хозяйствующие субъекты» опирается на дисциплины, изучаемые студентом параллельно, такие как гражданское право,

правовая работа в хозяйствующих субъектах, организация кадровой работы. Курс предусматривает как лекционные занятия, так и практические (семинарские)

занятия, а также самостоятельную работу студентов. Практические занятия подразумевают различные методы и формы обучения, отвечающие основным требованиям оптимизации процесса обучения. Дисциплина носит комплексный характер, обобщает знания, полученные студентами на дисциплинах «Гражданское право», «Предпринимательское право», «Корпоративное право», «Коммерческое право», поэтому огромное значение для освоения курса студентами имеют навыки,

полученные ими в ходе освоения указанных дисциплин. Большой объем материала по курсу обусловливает его высокую насыщенность, требует интенсивной работы, в

том числе и самостоятельной. В таких условиях возрастает роль текущего и промежуточного контроля, призванного стимулировать регулярную и систематическую работу студентов. В результате освоения данной дисциплины студент должен:

-иметь представление о понимании коллективных образований, обладающих самостоятельной гражданской правосубъектностью;

-знать регламентированные действующим законодательством

организационно-правовые формы юридических лиц, формы объединений

4

предпринимателей, а также имеющиеся проблемы определения гражданской

правосубъектности органов публично-правовых образований;

-уметь закреплять изученный материал решением практических задач;

-иметь теоретические познания действующего законодательства,

регламентирующего различные юридические лица и иные коллективные образования, а также навыки применения правовых норм в ситуациях,

приближенных к работе практикующих юристов.

Методические указания призваны способствовать студенту в самостоятельном изучении курса «Коллективные образования как хозяйствующие субъекты».

Основные вопросы, сформулированные для каждой темы, ориентируют студента на порядок проведения занятия, очередность важнейших моментов, необходимых для раскрытия конкретной темы. Методические рекомендации для каждой темы помогают правильно расставить акценты при подготовке, выбрать необходимый учебный материал. Контрольные вопросы для самопроверки знаний студента к каждой теме семинарского занятия помогают освоить полученные на лекционном занятии знания, подготовить вопросы преподавателю для уточнения невыясненных моментов учебного материала, способствуют закреплению теоретического материала и выработке творческого мышления, способности самостоятельно разрешать нестандартные ситуации, анализировать нормативные акты.

Методические рекомендации по выполнению отдельных видов самостоятельной работы по курсу «Коллективные образования как хозяйствующие субъекты» содержат информацию по подготовке деловой (ролевой) игры, подготовке к встрече с практическими работниками, решению практических ситуаций и задач,

предусмотренных рабочими программами. Тестовые задания для контроля качества освоения дисциплины предоставляют возможность оценить качество подготовки по всей дисциплине «Коллективные образования как хозяйствующие субъекты».

Вопросы для подготовки к зачету призваны способствовать студенту в успешной подготовке к итоговому контролю путем отражения в логической последовательности наиболее существенных моментов курса, максимально приближенных к системе курса.

5

1 Методические рекомендации для подготовки к семинарским

занятиям

1.1 Тема №1 Понятие коллективных образований. Юридическое лицо как основной коллективный субъект гражданского права

Основные вопросы:

1)общие положения о дисциплине «Коллективные образования как

хозяйствующие субъекты». Понятие

коллективных образований как

хозяйствующих субъектов;

 

2)

юридическое лицо как основной коллективный субъект, современные

представления о классификации юридических лиц.

При подготовке к семинарскому занятию, необходимо обратить внимание на тот факт, что дисциплина «Коллективные образования как хозяйствующие субъекты» носит межотраслевой и комплексный характер. Это объясняется тем, что курс «Коллективные образования как хозяйствующие субъекты», позволяя интегрировать знания различных отраслей права, обеспечивает комплексный подход к решению вопросов правового статуса субъектов гражданского права, как поименованных, так и непоименованных в Гражданском кодексе РФ, но имеющих закрепление в отдельных актах и широкое распространение на практике. Например,

в курсе гражданского права не уделяется отдельного внимания таким субъектам как государственные органы, профессиональные союзы, не зарегистрированные в качестве юридического лица, адвокатские, нотариальные палаты, Центральному банку РФ, холдингам и иным субъектам, правовой статус которых с одной стороны позволяет применять к ним нормы о юридических лицах, выступать в экономическом обороте от собственного имени, с другой стороны имеет существенные особенности, отражающиеся на характере и возможностях участия в экономическом обороте.

Для успешного освоения дисциплины «Коллективные образования как

6

хозяйствующие субъекты» необходимы знания гражданского права, корпоративного права, предпринимательского права, теории государства и права.

Под коллективными образованиями понимаются обособленные, имеющие определенные цели деятельности, наделенные определенной право- и

дееспособностью субъекты экономического оборота. Таким образом, коллективные субъекты – это родовое, обобщающее понятие, включающее таких субъектов как:

1)государство;

2)государственные органы;

3)«юридические лица публичного права»;

4)юридические лица;

5)«предпринимательские объединения»;

6)профсоюзы, религиозные объединения и иные образования, не имеющие статуса юридического лица.

Юридические лица являются основными коллективными субъектами,

поскольку оказывают на экономику любого государства решающее значение по сравнению с образованиями, не зарегистрированными в качестве юридического лица. При характеристике юридического лица в обязательном порядке необходимо отдельное внимание уделить понятию, признакам и теориям юридического лица, а

также моментам приобретения правоспособности юридического лица и ее прекращения. Важно использовать знания, полученные при изучении различных источников, в том числе, таких нормативных актов, как ГК РФ, ФЗ «О

саморегулируемых организациях», ФЗ «О некоммерческих организациях», ФЗ «Об общественных объединениях», ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре», ФЗ

«Об обязательном пенсионном страховании в РФ», ФЗ «О внесении изменений в главы 1,2,3 и 4 части 1 Гражданского кодекса», ФЗ «Об акционерных обществах»,

ФЗ «Об обществах с ограниченной ответственностью», ФЗ «О производственных кооперативах», ФЗ «О государственных и муниципальных предприятиях», ФЗ «О

потребительской кооперации (потребительских обществах, их союзах) в Российской Федерации», ФЗ «О кредитной кооперации», др.

7

Контрольные вопросы для самоподготовки:

1)какие организационно-правовые формы юридических лиц закреплены в российском законодательстве;

2)какие коллективные образования широко распространены, однако не имеют законодательного закрепления;

3)как можно раскрыть термин «коллективные образования»;

4)какими признаками должно обладать юридическое лицо;

5)является ли перечень коммерческих юридических лиц, содержащийся в ГК, закрытым;

6)является ли перечень некоммерческих юридических лиц, содержащийся

вГК, закрытым;

7)в чем основное отличие коммерческих и некоммерческих юридических

лиц;

8)является ли государственный орган юридическим лицом;

9)каковы основные подходы к пониманию коллективных субъектов права

всовременной юриспруденции;

10)какие отношения регламентируются таким институтом гражданского права как «коллективные образования».

1.2 Тема №2 Правовой статус учредителя. Учредительные документы юридического лица

Основные вопросы:

1)правовой статус учредителя;

2)учредительные документы юридического лица.

Освещение данной темы следует начать с раскрытия понятий учредитель,

участник, акционер, член корпорации. Соотнесение данных определений позволит понять правовой статус каждого субъекта и выделить специфику правового положения учредителя. Учредителем при регистрации может быть любое

8

юридическое или физическое лицо, обладающее дееспособностью и правоспособностью. Органы государственной власти и органы местного самоуправления не могут выступать учредителями общества, если иное не установлено законом. Так же не могут являться учредителями государственные,

муниципальные служащие.

К учредителям юридического лица законодательство предъявляет различные требования в зависимости от организационно-правовой формы юридического лица,

а также в зависимости от сферы деятельности данного лица, предполагающей те или иные дополнительные ограничения. Учредители или участники юридического лица могут иметь разные права в отношении имущества юридического лица. В

отношении некоторых юридических лиц (хозяйственные товарищества и общества,

производственные и потребительские кооперативы) их участники имеют обязательственные права. К юридическим лицам, на имущество которых их учредители имеют право собственности или иное вещное право, относятся государственные и муниципальные унитарные предприятия, в том числе дочерние предприятия и финансируемые собственником учреждения. В отношении некоторых видов юридических лиц (общественные и религиозные объединения,

благотворительные и иные фонды, ассоциации и союзы) их учредители (участники)

не имеют имущественных прав.

Отдельное внимание необходимо уделить рассмотрению количественного состава участников юридического лица. Так, из анализа нормативных актов,

регламентирующих отдельные организационно-правовые формы юридических лиц становится понятным, что, например, хозяйственные общества вне зависимости от их конкретных видов вправе создать одно физическое лицо, однако, что касается максимального количества участников, то таковые ограничения присутствуют в зависимости от того является ли акционерное общество открытым или закрытым, и

является ли хозяйственное общество обществом с ограниченной ответственностью.

Учредительные документы юридического лица следует рассмотреть подробно.

Освещение вопроса необходимо начать с четкого разграничения понятия локальных актов в гражданском, корпоративном праве и трудовом праве. Смешение актов

9

различной отраслевой принадлежности не приведет к цели освоения курса. Так,

приказ о приеме на работу или правила внутреннего распорядка, несмотря на свое значение в организации трудовой деятельности коллектива юридического лица, не имеют решающего значения в корпоративных отношениях. Следовательно,

характеризовать деятельность юридического лица в рамках дисциплины

«Коллективные образования как хозяйствующие субъекты» тоже не могут.

Применительно к гражданско-правовой сфере будет иметь значение не приказ о приеме на работу, а решение общего собрания о назначении на должность исполнительного директора конкретного лица и утверждение на общем собрании решения о внесении изменений в связи с избранием данного лица в учредительные документы. Для деятельности самого директора важны не правила внутреннего распорядка, а Устав, Положение об исполнительном директоре или иной документ,

утвержденный на общем собрании, фиксирующий конкретные полномочия данного субъекта. Вопросы локального регулирования следует рассматривать с учетом последних тенденций относительно классификации актов. Так, например,

Локальные акты можно разделить на две группы: внутренние акты и санкционированные государством уставы и иные документы (санкционирование проявляется в государственной регистрации и в утверждении, например, уставов акционерных обществ, создаваемых при приватизации государственных унитарных предприятий).

Контрольные вопросы для самоподготовки:

1)каким образом происходит формирование уставного капитала хозяйственного общества;

2)кто может являться учредителем юридического лица;

3)что понимается под локальным нормотворчеством;

4)какой документ среди локальных актов занимает главенствующее положение по юридической силе;

5)каков порядок создания юридического лица;

6)каким образом происходит принятие устава;

10

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]