Гигиена и экология человека (общая гигиена). Учебно-методические рекомендации к программированному контролю знаний
.pdf
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ»
Л.В. Максименко, А.С. Ефимушкина
ГИГИЕНА И ЭКОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА
ОБЩАЯ ГИГИЕНА
Учебно-методические рекомендации к программированному контролю знаний
Москва Российский университет дружбы народов
2018
УДК 613:504.75(072.8) |
У т в е р ж д е н о |
ББК 51.2+20.1 |
РИС Ученого совета |
М17 |
Российского университета |
|
дружбы народов |
Максименко, Л. В.
М17 Гигиена и экология человека (общая гигиена): учебнометодические рекомендации к программированному контролю знаний / Л. В. Максименко, А. С. Ефимушкина. – Москва : РУДН, 2018. – 37 с.
Учебно-методические рекомендации к программированному контролю знаний по курсу «Гигиена и экология человека (общая гигиена)» для студентов специальности «Сестринское дело» (бакалавриат)» включают перечень вопросов, распределенных по темам и разделам дисциплины. По каждому вопросу предлагаются варианты ответов.
Рекомендации разработаны на кафедре общественного здоровья, здравоохранения и гигиены Медицинского института Российского университета дружбы народов для самостоятельного освоения дисциплины «Гигиена и экология человека (общая гигиена)» и подготовке к итоговому тестированию по дисциплине «Гигиена и экология человека (общая гигиена)» студентов, обучающихся по специальности «Сестринское дело» очной и индивидуальной форм обучения.
ISBN 978-5-209-08816-5 |
© Максименко Л.В., Ефимушкина А.С., 2018 |
|
© Российский университет |
|
дружбы народов, 2018 |
|
СОДЕРЖАНИЕ |
|
Введение |
|
4 |
Гигиена окружающей среды |
|
|
Тема. 1 |
Гигиена почвы |
5 |
Тема 2 |
Гигиена питьевой воды |
7 |
Тема 3 |
Радиоактивное загрязнение окружающей среды |
11 |
Гигиена жилых, учебных и больничных помещений |
|
|
Тема 1 |
Гигиеническая оценка микроклимата помещений |
13 |
Тема 2 |
Гигиеническая оценка воздуха помещений |
16 |
Тема 3 |
Гигиеническая оценка инсоляционного режима |
|
|
и освещения помещений |
17 |
Гигиена образовательных организаций |
|
|
Тема 1 |
Гигиеническая оценка планировки дошкольных |
|
|
образовательных организаций |
18 |
Тема 2 |
Гигиеническая оценка планировки школьных |
|
|
образовательных организаций, школьной мебели, |
|
|
учебных пособий |
20 |
Гигиена труда |
|
|
Тема 1 |
Физиологические основы трудового процесса |
22 |
Гигиена питания |
|
|
Тема 1 |
Рациональное питание |
25 |
Тема 2 |
Безопасность продуктов животного происхождения |
|
|
(мяса, рыбы, молока) |
27 |
Тема 3 |
Безопасность продуктов растительного происхождения |
|
|
(злаков, зернобобовых), консервов и концентратов |
29 |
Тема 4 |
Пищевые отравления и их профилактика |
31 |
Учебно-методический комплекс |
35 |
|
3
Введение
Программированный контроль знаний студентов проводится на последнем лабораторном занятии курса изучения дисциплины «Гигиена и экология человека (общая гигиена)» с целью определения уровня усвоения студентами материала учебной программы. Программированный контроль финального тестирования реализуется для объективизации оценок качества освоение дисциплины на основе количественной системы оценок знаний, единой для всех подразделений Университета.
Положение о Балльно-рейтинговой системе оценки качества освоения основных образовательных программ принято решением Ученого Совета Университета 17 июня 2013 г. и утверждено Приказом ректоры от 20 июня 2013 г.№564.
В соответствии с Положением система. оценок основана на шкале 100 баллов и является накопительной. При оценивании уровня освоения дисциплины оценке подлежат конкретные знания, умения и навыки студента с учетом результатов проверки самостоятельной работы студента (вводный тестовый контроль, проводимый в начале лабораторного занятия), текущей успеваемости (по журналу) и итогового программированного контроля знаний.
Учебно-методические рекомендации содержит основные вопросы по каждому изученному разделу дисциплины, соответствующему Учебно-методическому комплексу.
Студент получает итоговые тестовые вопросы. Студент при ответе выбирает те ответы, которые, по его мнению, являются правильными. Цифры, соответствующие выбранным ответам, заносятся в специальный бланк. Подсчитывается сумма набранных баллов, соответствующих правильным ответам, затем суммируется с баллами, набранными в учебном процессе и при проверке самостоятельной подготовки студента к лабораторным занятиям. На этом основании суммарное число баллов из 100 баллов является оценкой по дисциплине.
4
Вопрос |
|
|
|
|
Ответы |
|
|
||||
Раздел. Гигиена окружающей |
среды |
|
|
|
|
||||||
Тема. Гигиена почвы |
|
|
|
|
|
|
|
||||
Бактерии, сохраняющиеся в |
1) |
Ботулизма |
|
|
|
||||||
почве годами в виде спор: |
2) |
Сибирской язвы |
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
3) |
Туберкулеза |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4) |
Холеры |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5) |
Газовой гангрены |
|
|
||
Причиной |
|
развития |
у |
1) |
Калийных удобрений |
|
|
||||
человека |
|
|
|
|
|
2) |
Фосфорных удобрений |
|
|
||
метгемоглобинемии |
может |
3) |
Азотных удобрений |
|
|
||||||
быть внесение в почву: |
|
4) |
Пестицидов. |
|
|
|
|||||
Попадание в рану человека |
1) |
Холеры |
|
|
|
||||||
загрязненной почвы может |
2) |
Сальмонеллеза |
|
|
|
||||||
явиться причиной развития: |
3) |
Ботулизма |
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
4) |
Столбняка. |
|
|
|
|
Повышенное |
|
содержание |
1) |
О давнем загрязнении почвы |
|
||||||
нитратов |
в |
почве |
при |
2) |
О недавнем загрязнении почвы |
|
|||||
низком |
|
|
количестве |
3) |
О постоянном загрязнении почвы |
|
|||||
хлоридов свидетельствует: |
4) |
О периодическом |
загрязнении |
||||||||
|
|
|
|
|
|
почвы. |
|
|
|
|
|
Какие |
|
заболевания |
1) |
Заболевания, |
возникающие |
в |
|||||
объединяются |
|
в |
понятие |
результате |
избыточного |
содержания |
|||||
«геохимическая эндемия»: |
микроэлементов в воздухе или в воде |
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
2) |
Заболевания, |
|
вызванные |
||
|
|
|
|
|
|
недостатком йода в почве и местных |
|||||
|
|
|
|
|
|
пищевых продуктах |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
3) |
Заболевания, |
возникающие |
в |
||
|
|
|
|
|
|
местностях, где в почве или в воде |
|||||
|
|
|
|
|
|
имеется |
недостаток или избыток |
||||
|
|
|
|
|
|
химических элементов |
|
|
|||
Микрофлора |
|
|
почвы, |
1) |
E. coli |
|
|
|
|
||
вызывающая |
|
кишечные |
2) |
Bacillus putrificans |
|
|
|||||
инфекции |
или |
пищевые |
3) |
Cl. botulinum |
|
|
|
||||
отравления |
при |
попадании |
4) |
B. nitrosomonas |
|
|
|
||||
в готовую пищу: |
|
|
5) |
Shigella dysenteriae |
|
|
|||||
5
|
Вопрос |
|
|
|
Ответы |
|
Какие |
|
факторы |
1) |
Высушивание |
|
|
способствуют |
гибели |
2) |
Неблагоприятные температурные |
|||
патогенных микробов в |
условия, |
|
|
|||
почве? |
|
|
3) |
Избыточная влажность почвы |
||
|
|
|
4) |
Бактерицидное действие солнечных |
||
|
|
|
лучей |
|
|
|
|
|
|
5) |
Антагонистическое |
действие |
|
|
|
|
почвенной микрофлоры |
|
||
|
|
|
6) |
Высокое |
содержание |
в почве |
|
|
|
минеральных солей. |
|
||
Гигиенически обоснованное |
1) |
Не ближе 2 км |
|
|||
расстояниемежду |
|
2) |
Не ближе 1 км |
|
||
населенным |
пунктоми |
3) |
Не ближе 3 км |
|
||
усовершенствованной |
|
|
|
|
||
свалкой ТБО: |
|
|
|
|
|
|
Основная |
|
|
1) |
Отбросы |
занимают |
часть |
эпидемиологическая |
территории дворов |
|
||||
опасность |
накопления |
2) |
Создают |
затруднения в |
движении |
|
отбросов: |
|
|
внутриквартального транспорта |
|||
|
|
|
3) |
Отбросы – место выплода мух и |
||
|
|
|
других насекомых |
|
||
|
|
|
4) |
В отбросах долго сохраняются яйца |
||
|
|
|
гельминтов и возбудители |
|
||
Один |
из |
важных |
1) |
Споры |
сульфитредуцирующих |
|
показателей |
степени |
клостридий |
|
|
||
санитарного |
состояния |
2) |
Цисты лямблий |
|
||
почвы: |
|
|
3) |
Число Хлебникова |
|
|
|
|
|
4) |
Колифаги |
|
|
|
|
|
5) |
Водородный показатель |
|
|
Свойства |
почвы, |
имеющие |
1) |
Размеры частиц почвы |
|
|
гигиеническое значение: |
2) |
Содержание гумуса |
|
|||
|
|
|
3) |
Воздухопроницаемость |
|
|
|
|
|
4) |
Водопроницаемость |
|
|
|
|
|
5) |
Гигроскопичность |
|
|
Эссенциальные |
(жизненно |
1) |
Хлор |
|
|
|
необходимые) |
|
2) |
Йод |
|
|
|
микроэлементы почвы: |
3) |
Фтор |
|
|
||
|
|
|
4) |
Калий |
|
|
|
|
|
5) |
Фосфор |
|
|
6
|
Вопрос |
|
|
|
|
Ответы |
|
||
«Санитарное число» почвы: |
1) |
Количество кишечных палочек в 1 |
|||||||
|
|
|
|
|
|
г почвы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2) |
Количество |
спорообразующих |
|
|
|
|
|
|
|
анаэробных бактерий в 1 г почвы |
|||
|
|
|
|
|
|
3) |
Процентное |
содержание гумуса в |
|
|
|
|
|
|
|
почве |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4) |
Общее количество азота в почве |
||
|
|
|
|
|
|
5) |
Отношение азота гумуса к общему |
||
|
|
|
|
|
|
азоту почвы |
|
|
|
Нарушения |
|
|
здоровья |
1) |
Нарушение солевого обмена |
||||
населения |
характерны |
для |
2) |
Эндемическая |
мочекаменная |
||||
геопатогенных |
|
|
зон, |
болезнь |
|
|
|||
содержащих |
в |
почве |
3) |
Эндемическая подагра |
|||||
избыток молибдена: |
|
4) |
Эндемический зоб |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
5) |
Эндемический флюороз |
||
Основные |
этапы |
очистки |
1) |
Вывоз отбросов |
|
||||
населенных мест: |
|
|
2) |
Хранение, |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
3) |
Сбор отбросов, |
|
|
|
|
|
|
|
|
4) |
Транспортировка |
|
|
|
|
|
|
|
|
5) |
Обезвреживание и утилизация. |
||
Тема. Гигиена питьевой воды |
|
|
|
|
|||||
Потребность |
человека |
в |
1) |
0,5 л |
|
|
|||
питьевой воде (ВОЗ) в |
2) |
1 л |
|
|
|||||
сутки. |
|
|
|
|
|
3) |
2,2 л |
|
|
СисТема. |
водоснабжения, |
1) |
Централизованное водоснабжение с |
||||||
горячей водой |
|
|
|||||||
при |
которой |
норма |
2) |
Централизованное |
водоснабжение |
||||
водоснабжения |
составляет |
||||||||
25-50 л на 1 человека |
|
без горячей воды |
|
||||||
|
3) |
Местное водоснабжение |
|||||||
|
|
|
|
|
|
||||
Химическое |
соединение, |
1) |
Фториды |
|
|
||||
входящее в состав питьевой |
2) |
Сульфаты |
|
|
|||||
воды, |
|
|
вызывающее |
3) |
Нитраты |
|
|
||
диспепсию: |
|
|
|
|
4) |
Хлориды. |
|
|
|
Химическое |
соединение, |
1) CuSO4 |
|
|
|||||
используемое |
в |
качестве |
2) KMnO4 |
|
|
||||
коагулянта |
при |
обработке |
3) |
Al2 (SO4)3 |
|
|
|||
воды: |
|
|
|
|
|
4) |
HOCl. |
|
|
7
|
Вопрос |
|
|
Ответы |
||
Употребление |
воды |
с |
1) |
Снижение секреции желудка |
||
высоким |
|
содержанием |
2) |
Снижение секреции желудка |
||
хлоридов не вызывает: |
|
3) |
Повышение моторики желудка и |
|||
|
|
|
|
кишечника |
||
|
|
|
|
4) |
Угнетение выделительной функции |
|
|
|
|
|
почек. |
||
Для питания хозяйственно- |
1) |
Атмосферные воды |
||||
питьевых |
водопроводов не |
2) |
Воды морей |
|||
используют: |
|
|
3) |
Грунтовые воды |
||
|
|
|
|
4) |
Межпластовые воды. |
|
Удельный |
|
вес |
воды |
1) 3 – 5 % |
||
организма, потеря которого |
2) |
7 – 10 % |
||||
ведет к летальному исходу: |
3) |
15 – 20 % |
||||
|
|
|
|
4) |
25 – 30 %. |
|
Ионы, |
обуславливающие |
1) |
Железо, хлор |
|||
жесткость воды: |
|
2) |
Кальций, магний |
|||
|
|
|
|
3) |
Натрий, кальций |
|
|
|
|
|
4) |
Медь, магний. |
|
Вещества, |
|
|
|
1) |
Кислород |
|
характеризующие |
|
2) |
Аммиак |
|||
загрязнение |
|
воды |
3) |
Хлориды |
||
белковыми органическими |
4) |
Сульфаты. |
||||
соединениями: |
|
|
|
|
||
Пониженное |
содержание |
1) |
К кариесу |
|||
йода в питьевой воде и |
2) |
К флюорозу |
||||
пище приводит: |
|
3) |
К эндемическому зобу |
|||
|
|
|
|
4) |
К метгемглобинемии. |
|
Повышенное |
содержание |
1) |
К кариесу |
|||
фтора в питьевой воде и |
2) |
К флюорозу |
||||
пище приводит: |
|
3) |
К эндемическому зобу |
|||
|
|
|
|
4) |
К метгемглобинемии. |
|
Повышенное |
содержание |
1) |
К кариесу |
|||
нитратов в питьевой воде и |
2) |
К флюорозу |
||||
пище приводит: |
|
3) |
К эндемическому зобу |
|||
|
|
|
|
4) |
К метгемоглобинемии |
|
|
|
|
|
1) |
Грунтовые воды |
|
К подземным |
источникам |
2) |
Межпластовые безнапорные воды |
|||
водоснабжения относятся: |
3) |
Ледники |
||||
4) |
Межпластовые напорные воды |
|||||
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
5) |
Водохранилища |
|
8
|
Вопрос |
|
|
|
Ответы |
|
|
||
Органолептические |
|
1) |
Цветность, |
|
|
|
|||
показатели качества воды: |
2) |
Прозрачность, |
|
|
|
||||
|
|
|
|
3) |
Жесткость воды |
|
|
|
|
|
|
|
|
4) |
Сухой остаток |
|
|
|
|
|
|
|
|
5) |
Мутность |
|
|
|
|
|
|
|
|
6) |
Запах |
|
|
|
|
Зоны |
санитарной |
охраны |
1) |
Зоны: |
жилая, |
промышленная, |
|||
для |
|
поверхностных |
водоснабжения, очистных сооружений |
||||||
водоисточников: |
|
2) |
Пояса: |
строгого |
режима, |
||||
|
|
|
|
ограничений |
от |
микробных |
и |
||
|
|
|
|
химических загрязнений |
|
|
|||
|
|
|
|
3) |
Санитарно-защитные |
зоны |
от |
||
|
|
|
|
промышленных предприятий 1-го, 2-го |
|||||
|
|
|
|
и 3-го классов опасности |
|
|
|||
|
|
|
|
4) |
Зоны: контроля, ограничения, |
||||
|
|
|
|
наблюдения, очистки |
|
|
|
||
Какие |
бактериологические |
1) |
Общее микробное число |
|
|
||||
показатели |
нормируются в |
2) |
Общее |
количество |
кишечных |
||||
питьевой воде: |
|
палочек в 100 мл воды |
|
|
|
||||
|
|
|
|
3) |
Количество |
|
|
|
|
|
|
|
|
сульфитредуцирующихклостридий |
|
||||
|
|
|
|
4) |
Количество стафилококков в |
100 |
|||
|
|
|
|
мл |
воды |
|
|
|
|
|
|
|
|
5) |
Коли-фаги |
|
|
|
|
Допустимая |
окисляемость |
1) |
2 мг/л |
|
|
|
|
||
воды (перманганатная) для |
2) |
4 мг/л |
|
|
|
|
|||
грунтовых вод не более: |
3) |
8 мг/л |
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
4) |
12 мг/л |
|
|
|
|
Какие основные санитарно- |
1) |
Количество кишечных палочек в 1 |
|||||||
химические |
показатели |
л воды |
|
|
|
|
|||
позволяют |
|
оценить |
2) |
«Белковая триада» |
|
|
|
||
загрязнение |
|
воды |
3) |
БПК |
|
|
|
|
|
органическими веществами |
4) |
Окисляемость |
|
|
|
||||
и |
их |
эпидемическую |
5) |
Содержание хлоридов |
|
|
|||
опасность: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
К |
местной |
системе |
1) |
Водоразборные колонки |
|
|
|||
водоснабжения относятся: |
2) |
Каптаж родника |
|
|
|
||||
|
|
|
|
3) |
Буровая скважина |
|
|
|
|
|
|
|
|
4) |
Внутридомовой водопровод |
|
|||
|
|
|
|
5) |
Шахтный колодец |
|
|
|
|
9
|
Вопрос |
|
|
|
Ответы |
|
|
|
||
Процессы |
самоочищения |
1) |
Разбавление чистой водой водоема |
|||||||
воды |
водоема |
от |
2) |
Разложение |
органики |
за |
счет |
|||
органического загрязнения: |
жизнедеятельности |
населяющих |
||||||||
|
|
|
|
водоем организмов |
|
|
|
|||
|
|
|
|
3) |
Гибель |
патогенных |
микробов и |
|||
|
|
|
|
аммонификация белков |
|
|
|
|||
|
|
|
|
4) |
Окисление органических веществ |
|||||
|
|
|
|
до CO2, H2O, нитритов, нитратов и |
||||||
|
|
|
|
других оксидов. |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
5) |
Фильтрация воды через грунт |
|
||||
К пресным относятся воды |
1) |
300 мг/л |
|
|
|
|
|
|||
с |
уровнем |
общей |
2) |
500 мг/л |
|
|
|
|
|
|
минерализации: |
|
3) |
1000 мг/л |
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
4) |
1500 мг/л |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5) |
2000 мг/л |
|
|
|
|
|
Какие |
источники |
могут |
1) |
Шахтный колодец |
|
|
|
|||
быть |
использованы |
для |
2) |
Артезианская скважина с большим |
||||||
нецентрализованного |
|
дебитом |
|
|
|
|
|
|||
(местного) водоснабжения: |
3) |
Буровой |
колодец |
с |
небольшим |
|||||
|
|
|
|
дебитом |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4) |
Инфильтрационный |
колодец |
или |
|||
|
|
|
|
галерея |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5) |
Необорудованный в соответствии с |
|||||
|
|
|
|
гигиеническими требованиями родник |
||||||
Предельно |
допустимая |
1) |
2 мг-экв/л |
|
|
|
|
|||
величина (ПДВ) жесткости |
2) |
5 мг-экв/л |
|
|
|
|
||||
питьевой воды: |
|
3) |
7 мг-экв/л |
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
4) |
12 мг-экв/л |
|
|
|
|
|
Оценка качества питьевой |
1) |
Гигиеническим |
|
нормативам |
||||||
воды |
проводится |
по |
(документ ГН) |
|
|
|
|
|||
санитарному |
документу |
2) |
Строительным нормам и правилам |
|||||||
(выбрать вид документа): |
(СНиП) |
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
3) |
Государственным |
|
стандартам |
|||
|
|
|
|
(ГОСТ) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4) |
Техническим условиям (ТУ) |
|
||||
|
|
|
|
5) |
Санитарным |
правилам |
и нормам |
|||
|
|
|
|
(СанПиН) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
