Iskusstvennoe_osveschenie

21

г) экономичные по расходу энергии и сроку действия

22. ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА УРОВЕНЬ ОСВЕЩЕННОСТИ В ПОМЕЩЕНИИ:

а) мощность светильников б) количество светильников в) размещение светильников

г) высота подвеса светильников д) отражающая способность поверхностей и оборудования

23. УРОВЕНЬ ОСВЕЩЕННОСТИ ГОРИЗОНТАЛЬНОЙ ПОВЕРХНОСТИ РАБОЧЕГО МЕСТА МОЖНО ОПРЕДЕЛИТЬ С ПОМОЩЬЮ:

а) гигрометра б) люксметра в) психрометра

г) лактоденсиметра

24. В ПЕРЕЧЕНЬ ПОМЕЩЕНИЙ БОЛЬНИЦ, КОТОРЫЕ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ОБЕСПЕЧЕНЫ АВАРИЙНЫМ ОСВЕЩЕНИЯМ ВХОДЯТ:

а) операционные блоки б) родовые отделения

в) реанимационные отделения г) перевязочные и процедурные д) пункты неотложной помощи

25. СВЕТИЛЬНИКИ БЫВАЮТ:

а) прямого света б) смешанного света

в) рассеянного света г) отраженного света

д) полуотраженного света

22

4.2 ЗАДАНИЯ В ТЕСТОВОЙ ФОРМЕ 2– ГО УРОВНЯ

СЛОЖНОСТИ

Напишите один или несколько правильных ответов.

Пример решения задания в тестовой форме 2 – го уровня

сложности:

1. ИСКУССТВЕННАЯ ОСВЕЩЁННОСТЬ ЛЮМИНЕСЦЕНТНЫМИ ЛАМПАМИ В БОЛЬНИЧНОЙ ПАЛАТЕ ДОЛЖНА БЫТЬ НЕ МЕНЕЕ:

а) 100 - 150 лк

2. УРОВНИ ОБЩЕГО ИСКУССТВЕННОГО ОСВЕЩЕНИЯ В ЛЕЧЕБНЫХ КАБИНЕТАХ СТОМАТОЛОГОВ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ( ЛЮМИНЕСЦЕНТНЫЕ ЛАМПЫ И ЛАМПЫ НАКАЛИВАНИЯ ):

а)

3. ОСВЕЩЕННОСТЬ ЛЮМИНЕСЦЕНТНЫМИ ЛАМПАМИ В КАБИНЕТЕ ДЕТСКОГО АЛЛЕРГОЛОГА ДОЛЖНА СОСТАВЛЯТЬ:

а)

23

7. УРОВНИ ИСКУССТВЕННОЙ ОСВЕЩЕННОСТИ ДЛЯ ПАЛАТ ДЕТСКОГО ОТДЕЛЕНИЯ (ЛЮМИНЕСЦЕНТНЫЕ ЛАМПЫ И ЛАМПЫ НАКАЛИВАНИЯ):

а)

8. УРОВНИ ИСКУССТВЕННОЙ ОСВЕЩЕННОСТИ ДЛЯ ПЕРЕВЯЗОЧНЫХ (ЛЮМИНЕСЦЕНТНЫЕ ЛАМПЫ И ЛАМПЫ НАКАЛИВАНИЯ):

а)

9. УРОВНИ ИСКУССТВЕННОЙ ОСВЕЩЕННОСТИ ДЛЯ ОПЕРАЦИОННЫХ (ЛЮМИНЕСЦЕНТНЫЕ ЛАМПЫ И ЛАМПЫ НАКАЛИВАНИЯ):

а)

10. УРОВНИ ИСКУССТВЕННОЙ ОСВЕЩЕННОСТИ ДЛЯ КАБИНЕТА ВРАЧА-ТЕРАПЕВТА (ЛЮМИНЕСЦЕНТНЫЕ ЛАМПЫ И ЛАМПЫ НАКАЛИВАНИЯ):

а)

11. УРОВНИ ИСКУССТВЕННОЙ ОСВЕЩЕННОСТИ ДЛЯ УЧЕБНЫХ КЛАССОВ В ШКОЛАХ (ЛЮМИНЕСЦЕНТНЫЕ ЛАМПЫ И ЛАМПЫ НАКАЛИВАНИЯ):

а)

12. УРОВНИ ИСКУССТВЕННОЙ ОСВЕЩЕННОСТИ ДЛЯ РЕКРЕАЦИОННЫХ ПОМЕЩЕНИЙ В ШКОЛАХ (ЛЮМИНЕСЦЕНТНЫЕ ЛАМПЫ И ЛАМПЫ НАКАЛИВАНИЯ):

а)

13. УРОВНИ ИСКУССТВЕННОЙ ОСВЕЩЕННОСТИ ДЛЯ СПОРТИВНЫХ ЗАЛОВ В ШКОЛАХ (ЛЮМИНЕСЦЕНТНЫЕ ЛАМПЫ И ЛАМПЫ НАКАЛИВАНИЯ):

а)

24

14. УРОВНИ ИСКУССТВЕННОЙ ОСВЕЩЕННОСТИ ДЛЯ КАБИНЕТОВ ЧЕРЧЕНИЯ В ШКОЛАХ (ЛЮМИНЕСЦЕНТНЫЕ ЛАМПЫ И ЛАМПЫ НАКАЛИВАНИЯ):

а)

15. КАЧЕСТВЕННЫМИ ПОКАЗАТЕЛЯМИ ОСВЕТИТЕЛЬНЫХ УСТАНОВОК ЯВЛЯЮТСЯ:

а) б) в) г) д)

16. В БОЛЬНИЦАХ ПРЕДУСМОТРЕНО ОСВЕЩЕНИЕ:

а) б) в) г)

17. ОСНОВНЫЕ ТИПЫ ЛЮМИНЕСЦЕНТНЫХ ЛАМП:

а) б) в) г) д)

18. ПРИЧИНА СТРОБОСКОПИЧЕСКОГО ЭФФЕКТА:

а)

19. СОВМЕЩЕННОЕ ОСВЕЩЕНИЕ ЭТО:

а)

20. НЕДОСТАТКИ ЛЮМИНЕСЦЕНТНЫХ ЛАМП:

25

а) б) в)

21. ПРЕИМУЩЕСТВА ЛЮМИНЕСЦЕНТНЫХ ЛАМП ПЕРЕД ЛАМПАМИ НАКАЛИВАНИЯ:

а) б) в) г)

22.ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА УРОВЕНЬ ОСВЕЩЕННОСТИ В ПОМЕЩЕНИИ:

а) б) в) г)

23.УРОВЕНЬ ОСВЕЩЕННОСТИ ГОРИЗОНТАЛЬНОЙ ПОВЕРХНОСТИ РАБОЧЕГО МЕСТА МОЖНО ОПРЕДЕЛИТЬ С ПОМОЩЬЮ:

а)

24.В ПЕРЕЧЕНЬ ПОМЕЩЕНИЙ БОЛЬНИЦ, КОТОРЫЕ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ОБЕСПЕЧЕНЫ АВАРИЙНЫМ ОСВЕЩЕНИЯМ ВХОДЯТ:

а) б) в) г) д)

25.СВЕТИЛЬНИКИ БЫВАЮТ:

а) б) в) г) д)

26

Задача №3

Кабинет стоматолога (размеры – 6,0 × 10,0 м, высота – 3,2 м). Освещение осуществляется с помощью 18 люминесцентных ламп, мощность одной лампы 30 Ватт.

Рассчитайте:

1.Суммарную мощность ламп (Ew)

2.Удельную мощность лмп (D)

3.Освещенность (Eu)

Пример решения:

1.Суммарная мощность ламп :

Еw ꞊ 18  30 ꞊ 540 Вт

2.Удельная мощность ламп:

D ꞊ 540 ⁄ 60꞊ 9 Вт⁄ м2

3.Освещенность:

Е1 ꞊ 9  10,0 ꞊ 90 лк

Задача №2

Площадь больничной палаты – 40м2. Палата освещается 7 лампами накаливания, мощностью 60 Вт каждая. Напряжение в сети 220 вольт.

Рассчитайте уровень искусственной освещенности в палате и дайте гигиеническую оценку.

27

7.ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Во всех помещениях, предназначенных для пребывания людей необходимо рациональное освещение. При нерациональном освещении зрение функционирует с большим напряжением, вследствие чего:

повышается утомление зрительного анализатора и всего организма,

возрастает опасность производственного травматизма, снижаются производительность труда и качество выполняемой работы.

Эти данные указывают на необходимость обеспечения рациональных условий освещения жилых, общественных и производственных помещений, в которых осуществляется зрительная работа различной степени точности и напряженности.

28

8.Библиографический список

1.Гигиена: учебник для студентов учреждений высшего медицинского профессионального образования/ под ред. Ю.П.Пивоварова. – М.:

Издательский центр «Академия», 2013. Том.1 /Ю.П.Пивоваров, В.В.

Королик, Л.С.Зиневич. Стр. 263-267.

2.В.А.Катаева, А.М. Лакшин. Руководство к лабораторным,

практическим и самостоятельным занятиям по общей гигиене и основам экологии человека. 2005. Стр. 56-58.

3.А.М.Лакшин, В.А.Катаева. Общая гигиена с основами экологии человека: Учебник. – М.: Медицина, 2004. Стр. 139-142.

4.Пивоваров Ю.П. Гигиена и основы экологии человека. 2006. Стр. 261265, 415.

5.Пивоваров Ю.П. Руководство к лабораторным занятиям по гигиене и основам экологии человека. 2006. Стр. 25-31.

29

Учебное издание

Е.В.Алеева, П.В.Васильев и др.

ОЦЕНКА ИСКУССТВЕННОГО ОСВЕЩЕНИЯ Под редакцией доц. В.А. Синоды

Учебно-методическое пособие к практическим занятиям для студентов лечебного и педиатрического факультетов

Отпечатано:

30